本文目錄
用“更,更,更”還可以怎麼寫一句話呢
“更，更”寫一句話如下：
1、半年不見，我的朋友變得更高更強壯了。
2、小寶長大了，更乖更聰明了。
3、下過雨的空氣更清新更濕潤了。
4、讓我們像鳥兒一樣飛得更高更快。
5、我們應該做更多的閱讀，讓自己對世界的認知更廣更深更立體。
6、與菊花相比，牡丹更富麗更堂皇。
7、樹木更加挺拔，花草更加嬌嫩。
8、這次的任務事關重大，我們要比以往更細緻更迅速地完成它。
9、春天來了，樹梢上的小鳥叫得更歡快更嘹亮了，似乎它們也都在為春天的到來而喝彩。
10、老師常常對我們說，隻要我們更加努力，更加勤奮，就能考到好成績。
仿寫句子怎樣才能做好
如下：
1、有天有地的地方，天更寬了，地更廣了。
2、有草有樹的地方，樹更高了，草更密了。
3、有風有雨的地方，風更強了，雨更急了。
4、有山有水的地方，山更綠了，水更清了。
5、有山有水的所在，人更多了，景更美了。
仿寫的主要類型：
1、指定格式和話題。
這類仿句題指定的格式即句式或修辭，指定的話題可以是一個詞，也可以是分句。這類仿句題格式一緻，話題明确。解答時，首先應明确話題，在仿寫時保持話題的統一。
2、指定格式，不指定話題。
這類仿句題主要是仿照句式與修辭方法，自選話題造句。這類仿寫句的要求比第一類要寬松，即格式上保持一緻，話題不加限制。
什麼更什麼什麼更什麼寫一句話
如下：
1、後進學先進，先進更先進，我們的事業将更加興旺發達。
2、雨水過後，小河兩岸一片新綠。樹木更加挺拔，花草更加嬌嫩。
3、小寶長大了，更高更乖更聰明了。
4、五顔六色的蝴蝶，姿态輕盈，在嬌豔的花叢中穿梭往來，絡繹不絕，把初秋的山崗點綴得更加妖娆、更加美麗。
5、我們應該做更多的閱讀，讓自己對世界的認知更廣更深更立體。
仿寫句子,仿寫句子有什麼要求
草更綠了，花更紅了。天更藍了，雲更白了。樹更高了，草更密了。山更綠了，水更清了。風更強了，雨更急了。草更綠了，花更豔了。你更美了，我更愛了。
這個仿寫的句子結構很簡單，意思很明了，句子很通順。很符合小學低年級學生來進行仿寫。讓學生了解好結構，在生活當去找材料就能仿寫好。
仿寫句子，比較重要的一點是形式上的約束性，這就要求我們弄清例句的句式，句型甚至語氣。還要注意句子結構形式的高度一緻。或常式或變式，或陳述或疑問，或祈使或感歎。還要弄清楚句子内部的語意關系，或轉折或遞進，或因果或假設。或總分或并列等，都必須合規格。
完成仿寫題時應做到以下幾點：
1、内容上的統一性。要順應上下文的語言環境，做到文脈相通。
2、結構上的一緻性。仿句要與例句的句式一緻，字數相近。
3、修辭上的相同性。要與例句中運用的修辭方法相同，符合句意的語境。
4、語體風格上的協調性。要與例句的語體色彩，感情色彩和風格協調一緻。
5、聯想想象的創造性。仿寫的句子除了要做到前面的四點外，還應做到有新意，有個性而不是人雲亦雲。
以上内容來源：百度百科-仿寫句子
樹更綠了,花更紅了。仿寫句子。
草更綠了，花更紅了。天更藍了，雲更白了。樹更高了，草更密了。山更綠了，水更清了。風更強了，雨更急了。草更綠了，花更豔了。你更美了，我更愛了。
這個仿寫的句子結構很簡單，意思很明了，句子很通順。很符合小學低年級學生來進行仿寫。讓學生了解好結構，在生活當去找材料就能仿寫好。
仿寫句子，比較重要的一點是形式上的約束性，這就要求我們弄清例句的句式，句型甚至語氣。還要注意句子結構形式的高度一緻。或常式或變式，或陳述或疑問，或祈使或感歎。還要弄清楚句子内部的語意關系，或轉折或遞進，或因果或假設。或總分或并列等，都必須合規格。
完成仿寫題時應做到以下幾點：
1、内容上的統一性。要順應上下文的語言環境，做到文脈相通。
2、結構上的一緻性。仿句要與例句的句式一緻，字數相近。
3、修辭上的相同性。要與例句中運用的修辭方法相同，符合句意的語境。
4、語體風格上的協調性。要與例句的語體色彩，感情色彩和風格協調一緻。
5、聯想想象的創造性。仿寫的句子除了要做到前面的四點外，還應做到有新意，有個性而不是人雲亦雲。
以上内容來源：百度百科-仿寫句子
