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形容人羞愧的神态描寫
形容人羞愧的神态描寫如下：
1、他臉色蒼白，難為情地低下了頭，額頭上冒出了細細的汗珠。
2、她臉漲得通紅，低着頭，蚊子似的聲音從她口中吐出來。
3、她頭埋得更低了，臉紅得更厲害了，晶瑩的淚水滴了下來。
4、他的臉漲得紅紅的，手緊緊地捏住衣角，嘴裡吞吞吐吐地說不出話來。
5、他站在那裡，低着頭，眼睛看着地面，雙手緊緊絞在一起。
6、他呆呆地站在那裡，臉色蒼白如雪，眼中滿是驚慌和愧疚。他的心跳加速，仿佛要跳出胸膛，他感到自己的身體開始微微顫抖，無法控制。他深深地吸了一口氣，試圖平靜自己的情緒，但内心的混亂和愧疚感仍然讓他感到十分不安。
7、她的臉突然漲得通紅，眼角沁出了淚珠，嘴角微微顫抖着，想說些什麼，但最終還是沉默了。
8、她默默地低下頭，手指無意識地攪在一起，顯然是感到非常羞愧。
9、他漲紅了臉，結結巴巴地解釋着，但話語中充滿了慌亂和自責。
10、她眼中閃過一絲内疚，肩膀微微顫動，然後垂下頭，默不作聲。
11、他眼神躲閃，咬着下唇，肩膀微微顫動，仿佛在極力克制自己的情緒。
12、她咬緊了嘴唇，眼中淚水打轉，顯然是感到非常羞愧和難過。她的心中充滿了自責和内疚，她感到自己的臉在燃燒，她無法面對他的目光。她低下頭，不想讓他看到她的淚水，但那淚水卻無聲地滑落，滑過她的臉頰，落在地上。
13、他低着頭，雙手握緊拳頭，身體微微顫抖，顯然情緒非常激動。
14、她臉上一陣紅一陣白，看起來非常羞愧和尴尬。
15、他站在那裡，身體僵硬，眼中滿是自責和愧疚，仿佛要被内心的羞愧擊垮。
描寫羞愧的句子
以下是一些描寫羞愧的句子：
她感到自己的臉頰開始發熱，一股羞愧的感覺湧上心頭。
他的眼神開始躲閃，臉上露出了一絲羞愧的神色。
她低下了頭，不敢直視他的目光，因為她感到一種深深的羞愧。
當他們發現自己犯了一個錯誤時，他們感到一種無法遮掩的羞愧。
她感到自己的臉色開始變紅，因為她知道自己做錯了事情，感到一種強烈的羞愧和内疚。
他感到自己的臉頰開始發熱，因為他意識到自己犯了一個錯誤，感到一種深深的羞愧和慚愧。
她感到自己的胸口開始發悶，因為她知道自己做錯了事情，感到一種無法避免的羞愧和尴尬。
當他們發現自己被人誤解時，他們感到一種無法掩蓋的羞愧和委屈。
羞愧的那一刻細節描寫作文600字
1.《
尴尬的那一刻
有些記憶就像烙印，深深刻在我的心上，不時一陣刺痛，為的就是讓我銘記。
還記得，那是一個少有的陽光明媚的冬季清晨。在早讀後不久，天還是那麼冷，不肯給我們一個融化冰雪的笑容。窗外的葫蘆早已被頑皮小兒摘去，隻留下一些不夠堅韌的莖纏繞在一起，演繹着地老天荒。幾縷陽光在上面跳躍，像是一份優雅俏皮的點綴。我的心正因考試失利而黯淡，這幾點陽光也悄悄跳躍在我心上，把沉重的心情變淡了。那光小孩似的，又在糾結在一起藤蔓上躍來跑去，走幾步，停下，轉個圈，又跳幾步，明晃晃的刺人眼。出乎意料的，我這個一向不喜陽光隻戀冰塊的人竟然也像冰塊遇見陽光那樣，慢慢融化。越來越多的光斑在心中凝聚，形成了一匹絲綢似的柔美。沉重被它逼到了死角，漸漸的，淡了，沒原來龐大了，最後，連一點印兒也沒剩，灰飛煙滅。
我正露出難得一見的欣喜觀賞光的圓舞曲，卻生生被人打斷——是老師。雖然以前也有過不太專心聽講，但從未被抓現成，畢竟老師知我沉默寡言惜字如金不可能叫我回答。今天着實讓我吃了一驚。她說了什麼？隻見她的嘴一張一合，卻聽不見在說什麼。周圍的學生小聲議論着，那些細如蚊喃的聲音在我耳中空洞的回響，大到聲音在耳朵裡承受不了。一道道或驚奇或幸災樂禍的眼神看着我，仿佛我是一件稀世珍寶或是我用線強行牽住他們的眼球，使他們的頭離奇的偏，那麼一緻。空氣被凝結，像一大塊冰堵在我和老師中。我逐漸擡了頭，迎着同學老師的目光洗禮。“到底會不會？”我還是固執地閉着嘴，看着老師眸中那一點失望，一點憤怒。我如一條擱淺的魚，拼命掙紮想回到屬于自己的冰冷海洋，卻倍受陽光的炙熱。“坐下吧。”還是老師解了圍。
我默默坐下了。陽光像受驚的精靈，沒了。風卷席着雲來了，遮住了太陽。融化成水的冰又結起來了，但我忘不掉那片陽光。那是我，唯一一次，也是最後一次尴尬。
2.那一刻,我好慚愧作文600字進入了中學，我才知道中學的壓力比小學的大得多。但也許就在那一刻，我很慚愧。
上周二，我和另外幾個女生參加舞蹈隊，背好書包便去了舞蹈房。回到教室時，已經快放學了，我忙忙那好作業回了家。到家時拿出卷子一看，咦？怎麼多了張英語卷？一定是回家作業了。我做好後，便給媽媽檢查。過了2天，當英語課代表謄抄成績
時，班中便有人對我說：“張樂天，你好厲害呀！96分，第一！”我聽到96分，簡直不敢相信，英語是3分一題，我最高也才92分呀！便對此時倍感懷疑，班中有幾個英語都比我好呀！不會是我上周二的那張“回家作業”吧？我走到課代表旁一看，真是那一張呀！頓時一股羞愧的熱流從頭湧到腳底，臉刷的一下紅了起來。午休，英語老師便發下評講，面對那張“虛假”的96分，老師說的話我一句也沒聽進去，一直就趴在桌子上發呆，心中一個聲音不停地響着：這96分不是真實的，不是依靠我自己的實力做出來的，既然是假的，那還有什麼意思呢？不如不做算了！我的眼睛往分數上一瞥，這96分翻了一個跟頭，轉眼變成一個“69”分，“6”和“9”這兩個數字又變成兩個孩子，它倆眯着眼睛，哈着嘴，譏諷地嘲笑我道：哈哈，69分！哈哈，69，······！哈哈哈······刺耳的聲音一遍又一遍地不受控制地進入了我的耳膜。這一刻，我慚愧了，不僅因為我欺騙了老師和同學，還“騙”了一個“96”，更因為騙了大家對我的信任，對我的期待。我翻開卷子，算着我原先沒給媽媽檢查前的分數，我就這樣反複算着，算着······此時的我甯可被老師在全班點名批評，無地自容，也不願受着自己的内心的譴責。
這一刻，我很慚愧。我将會把這件事永遠牢牢記在心裡，永遠讓我記憶猶新，永遠讓我受益無窮，因為這是一次虛假的分數，也是——一個不誠實的代價。
讓我慚愧的一刻
在生活中，紅綠燈處處都有，每每我走到十字路口時，心中就會泛起一小小的波瀾，那讓我慚愧的一刻就浮現在我的眼前。
那是一個暑假，我想去家對面的超市買零食，我來到馬路前，馬路很窄，也就三四米遠，天氣驕陽似火，地面好像升騰了一股熱氣，車稀稀疏疏的，司機都慢吞吞的駕駛着車，可是很倒黴，在我眼前的是一盞紅燈，。天氣這麼熱，車也很少，警-察叔叔也不在，反正路這麼寬，一奔就奔過去了。當我向路中央走去時，突然感覺後面有隻手在拽着我，我回頭一看，原來是個四五歲的小姑娘，她嬌聲嬌氣地對我說：“姐姐你怎麼能闖紅燈呢，老師沒有教過你紅燈停，綠燈行啊？”她的媽媽一個勁兒的向我打招呼，示意孩子不懂事，總愛管閑事。我看着小女孩那一雙水靈靈的大眼睛，雪白的小臉在陽光下顯得更漂亮了。我心想：這麼小的孩子都懂得交通法規，而且老師确實教過我紅燈停，綠燈行，我怎麼給忘了。我捏了捏自己的鼻子，慚愧地說：“是姐姐錯了，姐姐不應該在紅燈的時候走。”最後我們三個人一起等，綠燈亮了，小小女孩友好地去牽着我的手一起走去。
雖然這件事過去很久了，但這件事永遠銘記在我心裡。提醒我時刻要遵守交通法規。
3.初中作文《慚愧的那一刻》那一刻，我很慚愧生活中，有無數個那一刻，但這是我最難忘的“那一刻”。
那天，走在回家的路上，我問媽媽：“今天，我做完作業能不能玩一會電腦？”媽媽對電腦這個詞很敏感，我一說出來，她就觸電般的回答：“不行”“王雲超每天都能玩，為什麼我不能？”“哦，王雲超每天都能7點之前做完作業，你行嗎？”“當然行！”“那好，你若7點之前做完作業我就讓你玩。”顯然，媽媽根本不相信我能做到，這麼說隻是想搪塞我。
聽了這話，我心裡一陣歡欣。她根本不了解，我們今天作業少，稍微提速怎麼也能在7點之前做完。
就這樣，在媽媽驚訝的表情下，我完成了所有的作業，她半信半疑地檢查了一遍作業，沒有問題！我争取到了半小時的電腦時間。嘗到甜頭後，第二天，我在學校裡便非常積極地做起了各項作業。
到回家時，隻剩下一項數學練習冊了。因為圍棋課上到了五點，所以在七點之前做完非常緊張。
為了能再與電腦握手，我以高速公路上汽車極速奔馳的速度完成了作業，但字寫得就像被龍卷風刮過一樣，橫七豎八。第二天數學課上，袁老師講完課後，說：“有些同學作業很不認真，我拿一本給大家看看。”
聽到這話，我心裡便犯嘀咕了。一眼瞥過去，正是在下的！我急忙低下頭，臉上頓感***辣的。
隻聽同學們七嘴八舌的議論開來：“像雞爪撓的！”“雞爪還撓不出那麼精緻的字呢！”袁老師又說：“你們猜猜看這是誰的作業？”大家猜三猜四，老師都直搖頭。這時，袁老師走到我的旁邊：“胡恒瑞，這字你認識嗎？”我頓時語塞，一句話也說不出來。
那一刻，我很慚愧，感到無地自容。我好後悔為了玩那半小時而付出這樣的代價。
作為學生，學是主，玩是次，如果主次不分，那件事都不能成功。
4.初三作文600字那一次,我流下了愧疚的淚水細節描寫生動有人說“時間會消磨一切”，但我想說“要因事而異”，有件事如雖已相隔多年，但它始終像一團陰影籠罩着我，讓我感到慚愧、内疚……那一天，我忐忑不安地走到位子上，開始複習。
馬上要考試了，可我前一天晚上卻沒複習好，還背着媽媽偷偷地看小說。現在開始緊張了，有什麼用呢？唉！早知今日，何必當初？還是要面對這一場考試。
“叮鈴鈴……”随着清脆的上課***響起，我的背後直冒冷汗，手腳頓時沒了知覺。***響起，意味着我的“末日”即将來臨。
試卷終于發到了我手上。我一看試卷，頓時感到有一股冷氣從腳底蔓延開來，全身像被冰凍了。
看着許多熟悉又陌生的題目，我腦海中一片空白。我提起手中似有千斤重的筆，艱難地開始答題。
這是什麼？那是什麼？唉！好不容易才過了一題，卻又被下一題難住了。我緊張極了，手下意識地搓着，手心全是汗。
時間似乎靜止了，教室裡異常安靜，我隻聽見自己急促的呼吸聲。刺骨的寒風吹到臉上，我的心更是七上八下。
作弊吧！我被自己的這個壞念頭吓了一跳。作吧，萬一被發現了怎麼辦？不作吧，考不好臉上也無光啊！我心裡矛盾極了，不知該怎麼辦才好。
算了，铤而走險，搏一回吧！小心點看同桌吧！我偷瞟了同桌一眼，發現第一題題目要求劃去不正确的讀音，我卻打勾了！我心中一陣竊喜，提筆欲改，沒想到這一切都逃不過老師的火眼金睛。“你站起來，竟然敢作弊！”我慢慢地站了起來，手下意識地背到身後，臉已經燒得火燙，真想找個縫鑽到地底下。
在老師的厲聲批評下，我的頭埋得更低了。我發現同學們都用異樣的目光看着我，那眼神看得我就像被針紮了一樣，刺得我難受極了。
我再也沒有勇氣擡起頭來。我仿佛看到同學們竊竊私語着：“就這樣還配當班長？還不如我！”我又仿佛看到了父母失望的眼神以及唉聲歎氣的情景。
空中下起了小雨，那蒙蒙的雨滴仿佛也在指責我的不是。我越想越内疚，兩串豆大的淚珠噼噼啪啪地落了下來……一個“誠信”的種子在我心底生根發芽，那次作弊的經曆成為了我永遠的“傷痛”。
5.初中作文《慚愧的那一刻》那一刻，我很慚愧
生活中，有無數個那一刻，但這是我最難忘的“那一刻”。那天，走在回家的路上，我問媽媽：“今天，我做完作業能不能玩一會電腦？”媽媽對電腦這個詞很敏感，我一說出來，她就觸電般的回答：“不行”“王雲超每天都能玩，為什麼我不能？”“哦，王雲超每天都能7點之前做完作業，你行嗎？”“當然行！”“那好，你若7點之前做完作業我就讓你玩。”顯然，媽媽根本不相信我能做到，這麼說隻是想搪塞我。聽了這話，我心裡一陣歡欣。她根本不了解，我們今天作業少，稍微提速怎麼也能在7點之前做完。就這樣，在媽媽驚訝的表情下，我完成了所有的作業，她半信半疑地檢查了一遍作業，沒有問題！我争取到了半小時的電腦時間。
嘗到甜頭後，第二天，我在學校裡便非常積極地做起了各項作業。到回家時，隻剩下一項數學練習冊了。因為圍棋課上到了五點，所以在七點之前做完非常緊張。為了能再與電腦握手，我以高速公路上汽車極速奔馳的速度完成了作業，但字寫得就像被龍卷風刮過一樣，橫七豎八。
第二天數學課上，袁老師講完課後，說：“有些同學作業很不認真，我拿一本給大家看看。”聽到這話，我心裡便犯嘀咕了。一眼瞥過去，正是在下的！我急忙低下頭，臉上頓感***辣的。隻聽同學們七嘴八舌的議論開來：“像雞爪撓的！”“雞爪還撓不出那麼精緻的字呢！”袁老師又說：“你們猜猜看這是誰的作業？”大家猜三猜四，老師都直搖頭。這時，袁老師走到我的旁邊：“胡恒瑞，這字你認識嗎？”我頓時語塞，一句話也說不出來。
那一刻，我很慚愧，感到無地自容。我好後悔為了玩那半小時而付出這樣的代價。作為學生，學是主，玩是次，如果主次不分，那件事都不能成功。
6.那一刻,我真羞愧那一刻，我真的很羞愧
四五年過去了，那一天，那一刻的情景依然曆曆在目，讓我每次想起時都會為自己的虛榮心而羞恥。
那是一個12月的下午，天空中淅淅瀝瀝的下着一點毛毛雨。我和媽媽一起去大市場，她要去再買一些蔬菜以便彌補上午已經賣出去的空缺，因為是星期天我就陪着她一起去了。灰色的天空，泥濘的路面和我自己心中的那個欲望使我高興不起來。元旦快要到了，許多同學都穿上了自己輕便漂亮的黑色皮鞋，而我穿的卻是顯得很笨重的棉鞋。作為一個女生，我常常為此而感到有些自卑，雖然它很暖和，可虛榮心作祟，我越來越排斥它。
和媽媽來到大市場，到菜市需要經過一片鞋市，我看到那琳琅滿目的漂亮的鞋，我終于克不住自己對媽媽說：“媽，我想買鞋。”那聲音極微弱，甚至是怯弱的。“你不是已經有了嗎？而且很暖和。”媽媽用溫和的語氣反問我。“可是它不好看”。那聲音同樣很小，但透出的是一種厭惡之情。媽媽馬上一愣，然後恍然大悟似地說：“對啊！女兒知道漂亮了。”于是她拉着我走進一家店，我選中了一雙，她便付了錢，我們又回到外面。她說：“回家吧！我的錢已經不夠了。”她走在前，我走在後。那一刻，我突然感到無地自容，感到自己好不懂事，感到自己很虛榮，感到自己比來時還要難受，心裡很酸。
其實那是一雙很劣質的鞋，外表并不是金玉，其中真的是敗絮。我提那雙鞋依然慢慢地跟在媽媽後面，我感到自己真的沒臉對媽媽說話了，我因為自己那顆微不足道的虛榮心破壞了媽媽原來的計劃。我正想着，想着，媽媽卻突然轉過來對我說：“快點走呀！淋多了雨會生病的。”然後她拉着我的胳膊小跑着回到了家裡，她似乎看出了我并不高興，對我說：“不管怎麼樣也得讓我的閨女高興呀！”我笑着，沒有說話。然後我背着身子去打開電視，媽媽就去忙其它的事情，她沒有看到我眼中的淚珠兒，我卻看到了她心中閃亮的愛；她看到了我臉上的笑容，我卻沒有看到她經曆的艱辛苦難。
那一刻，我為自己感到羞愧的那一刻，我知道自己又成大了很多，很多……
僅供參考，祝你學習進步！
7."那一刻,我真慚愧”作文,600字左右,首尾呼應,開頭結尾點題,點點星光照耀在我的臉上，入夜了，手裡還是捧着那張考卷，“90!90！”雖然還是個不錯的分數，但是在我的眼前卻怎麼都高興不起來。
時光又倒流回進家門的那一刻，我高聲呼喊着：“老媽，這次我考了90耶！”老媽卻一臉不屑，努努嘴，把手指向餐桌，一張考卷靜靜地躺在那，湊近點看看，隻見考卷上那醒目的一百，哪是小我四歲的妹妹的考卷，從考卷上我似乎看到了妹妹那眉飛色舞的神采，媽媽那欣慰高興的目光，還有老師一邊贊歎一邊寫下的那句批語：好好努力，你真是個聰明的學生啊！老師喜歡你！而我隻能用驚詫的目光審視，不，應該是瞻仰我這位才華橫溢的妹妹。羞澀地低下了頭，咳，連個妹妹都考不過，太失敗了，妹妹剛好做完作業從房間出來，飛一般地跑過來，一把奪過我手中的考卷，沉默一會，她捂着肚子在沙發上捧腹大笑，諷刺般的說：“姐啊，我可憐的姐姐啊，連個一百分都考不到，真沒用，真是個敗家子哈！”“真沒用，真是個敗家子哈！真沒用，真是個敗家子哈！”多麼惡毒的詞語，它在我腦海裡回蕩，他已經深深的刺傷了我的心，我握緊拳頭，但卻無能為力。
那一刻，我真羞愧，恨不得找個縫馬上鑽進去無地自容，咳，我真羞愧，連個妹妹都考不過。
另一篇：我非常讨厭奶奶，因為奶奶每次看到地上的瓶子就會撿起來，我覺得那是一種羞辱。
有一次，我又看見奶奶彎下腰去撿瓶子。我很生氣，便大聲說：“不要撿，再撿你遲早會變成一個肮髒的乞丐。”我心裡越想越氣，便想找個機會報複一下奶奶。想着想着，我有了一條妙計。
我去小店買了三瓶飲料。一瓶是橙汁，一瓶是可樂，還有一瓶水蜜桃。我先喝完可樂，便把瓶子扔進垃圾桶。奶奶一如既往地迅速從髒兮兮的垃圾桶裡拿出瓶子。
于是，我又把橙汁和水蜜桃喝完，并把瓶子扔到附近的一條臭水溝裡。奶奶猶豫了一下。我心想：這回你撿不了了吧。可是，奶奶還是走向臭水溝，把那兩個瓶子撿了回來。我當時氣得跳了起來，真想馬上回去跟爸爸說奶奶的肮髒。
回到家，我看到奶奶把賣廢品的錢交給爸爸。媽媽說：“奶奶年紀大了，還幫我們賺錢，真不容易！”那一刻，我真慚愧，覺得自己是個壞孩子。我馬上走到奶奶身邊說：“奶奶，對不起，是我錯了，我不應該這樣對你。”奶奶說：“沒關系，知錯能改，善莫大焉。”
點評：小作者以奶奶撿廢品為恥，于是想盡方法讓奶奶停止這一行為，可是以失敗告終，而正當她氣不打一處來的時候，媽媽的話讓她突然明白，奶奶的“肮髒行為”恰恰是勤勞簡樸的美德。
8.那一刻,我留下了慚愧的淚水600字作文有一件事，讓我感到十分的慚愧，這件事就像大海之中的陸地，怎麼也忘不掉。
我遊完泳回來，剛好洗完澡，就聽見媽媽在說：“恩，這個電視櫃上的瓶子呢？”我心裡一驚，我前幾天拿了一共十個瓶子出去賣，換了一元錢，然後買東西吃了，我想；要是被發現了怎麼辦？會挨打的？所以！我隻好裝作沒聽見，灰溜溜地來到洗槽開始洗衣服。
“劉磊，你給我過來！”我心裡暗暗的想：玩完了，被發現了，唉，我要挨打了。我假惺惺地裝作不明白，問：“媽媽，請問有什麼事嗎？”“難道你還不清楚嗎？”“什麼？”媽媽氣勢洶洶地對我說：“老實說，這個電視櫃上的瓶子去哪兒了？”我心裡一驚，想：幹脆一點，隻說我拿了5個瓶子賣錢，這樣應該可以減輕一些自己的“罪過”，便支支唔唔地說：“我是拿了瓶子去買，但是，我隻賣了五個。”媽媽見我還不老實，看她那樣子，一定是在想辦法。“宇宇，你告訴媽媽，你到底拿了幾個去賣瓶子？媽媽不會打你，你隻要說實話。”
我低頭沉默起來，開始愁眉緊鎖，這時，“惡魔”出來對我說：“哎呀，你就瞞下去吧，說不定，你還有可能瞞過去，瞞過你爸爸媽媽。”對呀，可以繼續瞞下去。我正想瞞下去，“天使”又出來拉住我：“别這樣，蒙騙爸爸媽媽是不好的行為，你爸爸媽媽如果知道你撒了謊，他們不僅僅會生氣，還會焦急或傷心。”“惡魔”跑過來打了“天使”一拳，惡狠狠地說：“你懂什麼，這不叫撒謊，這叫蒙。”“天使”不屑地說：“還不是一樣的，一個意思。”“你，你你你，氣死我了”……它們說着說就打了起來，我生氣了.
在媽媽的溫柔的目光下，我鼓起了勇氣，對媽媽說出了真相：“媽媽，是我把瓶子拿出去賣了，我，我，對不起。”媽媽笑着說：“沒事了，隻要你說實話，我和你爸爸都不會打你的，我們可不想你是一個愛撒謊的小孩子哦。”我強忍住自己的悲傷，點了點頭。
9.那一刻,幾分羞愧在心頭作文600字在忘記與銘記的兩岸
席慕容說：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個過河的人。”在生命之河的左岸是忘記，在生命之河的右岸是銘記。我們乘坐着各自獨有的船在左岸與右岸穿梭，才知道——忘記該忘記的，銘記該銘記的。
行走在人生路上，我們笑看窗外花開花落、葉枯葉落，靜觀天外雲卷雲舒、風停風起。在路上，我們經曆着太多太多悲喜交集的事，在生命之河的航行過程之中，我們學會了忘記該忘記的悲歡之事，學會了銘記該銘記的點點滴滴。
東坡披發仰天大呼“大江東去”，他面臨的那些煩心瑣事頃刻之間沉入滾滾波濤之中，消失得無影無蹤。壯闊的滔滔江水讓東坡選擇忘記，忘記那些失意、悲傷，忘記那些仕途的不得意。陶潛伴着“莊生曉夢迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在東蓠之下悠然采菊。面對南山，淵明選擇忘記，忘記那些官場的醜惡，忘記自己遇到的所有不快，這是心靈的選擇，這是過河人在“河”的兩岸所做出的明智的選擇，這更是明智的“擺渡”。
人們在河的左岸停留着，在這之外，同樣又有在右岸快樂生活着的人們。
坐在池邊亭下淚流滿面獨酌的易安居士，用她的文字告訴我她永遠銘記着這一生之中所經曆的點點滴滴，那是她在“争渡”途中所做出的選擇。海子用“面朝大海，春暖花開”告訴我“從明天起”他将記住所有的人生之“水”，因為那是他用于“澆灌”他的“花兒”的“玉露”。三毛用她的文字永遠地記住了撒哈拉的靈魂。梵？高用《向日葵》永遠記住了他的“船”……
這些是生命之河兩岸的人生，這是忘記與記憶的選擇。風吹起花瓣如同陣陣破碎的童年，決荒的古樂诠釋靈魂的落差，躲在夢與記憶的深處，聽花與黑夜唱盡夢魇，唱盡繁華，唱斷所有記憶的來路，由分明的笑和誰也不知道的不分明的淚來忘記該忘記的不快和瑣碎，來銘記該銘記的深刻與永恒。
茕茕白兔，東走西顧，衣不如新，人不如故。航行于“生命之河”中，坐在自己獨有的船上，知道——忘記在左，銘記在右，中間是無盡的穿梭！
