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仿寫《夏天裡的成長》寫作文
1.《夏天裡的成長》仿寫作文
冬天的早晨不太舒服。空氣很寒冷，床邊的牆體如同大冰塊，剛走出溫暖的被窩，就被刺骨的空氣激醒。冬天的早晨真不舒服。
到了中午，陽光徹底喚醒大地。冬日裡的陽光可謂舒适綿柔，難怪人們說：“母愛是冬日裡的陽光。”但大片大片地投在地上，晃亮之極。有人受不了那般刺眼，竟至厭棄。太陽說：“我去***，我就是要這麼亮，亮得痛痛快快的，你們他媽管得着嗎？”
人們往往把太陽、月亮相提并論，其實冬天的太陽更美好。它無私的光和熱照遍樹木、房屋、大地和人們的笑臉。
在冬日的陽光下，最幽靜的便是小花、小草。它們成群結隊，一叢叢、一簇簇，紮堆在一起，随着風搖動，又互相掩映，默默地度過這個冬天。
當然，與這小花、小草一起裝飾冬天的還有三角梅。三角梅長不太高，卻能花開滿枝頭。三片粉紅色的花瓣，裡面藏有三根黃色的花絲。成片的，把枝幹上的綠葉都掩蓋住了。
到了月亮出來，天地就十分清靜。除了西風吹得草木沙沙作響，便再沒有聲音。相比夏天那蟬鳴不絕，冬天“拒寒風于外”的溫室便更令人感到溫馨。
這時正是家人聚在一起就餐的好時機。圍爐而坐，無論是吃面、吃飯、吃湯圓，有一碗熱騰騰的湯，寒冷便被驅散，由身暖到心。
冬去春來，時間飛逝。冬就快過去了，隻給人留下冬日的回味與對下一個冬天的期待。
2.仿照《夏天裡的成長》的第二段寫一篇萬物在冬天裡的成長不少于200陽光，公平無私地灑落在每一個人頭上。
清晨的陽光明亮而透徹，萬物為之欣喜；雨後的陽光幻化成彩虹，盡情展示世界的美麗；嚴寒之後的陽光溫暖而舒适，向你訴說着重逢的喜悅、友情的珍貴。陽光會讓你狹窄的生活變得開闊，讓他樂枯寂單調的日子變得豐富多彩，讓你用浪漫的想象驅走現實的郁悶。
其實，真正的陽光是要用心去感覺的。和陽光對話，你會感受到光明、快樂、溫暖、向上、力量……如果你是陽光的朋友，就會有一副紅潤健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。
早晨，陽光以一種最透明、最透徹的語言和成長着的樹葉攀談。茂密的葉子，立即興奮得舞動在梢頭，通體明亮，就像黃金鑄打成的一頁頁箔片，炫耀在茂密的枝梢間。
而當陽光微笑着與大地上的鮮花親密地低語，花朵便赫然昂起頭來，那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣，也舒展開了容貌，像一個個洗耳恭聽教誨的耳朵。瓦藍的天空，在一絲絲、一縷縷如飄絮般的白雲的伴随下，你從街上走過，你是否留意到如水般的陽光。
陽光的普照，有如是在對大衆作演講的演說家，讓人昏昏欲睡。陽光動聽的聲音，回響在清晨時寂靜的叢林，嚴寒之後綠意萌動的春天，以及黑夜到來之前宛若油畫的黃昏。
這些讓人陷入冥思的時刻，陽光會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅，友情的溫暖，哪怕是短暫的離别而産生的憂傷。倘若是雨後的斜陽，彩虹将以那五彩缤紛的美綻放出來———赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。
從遠處的山根忽然伸展出來，騰空架起一道亮麗的風景線，你的整個身心好像都被從地面輕盈地送往了天空。現實的憂郁會被一種浪漫的想像，如微風吹過一樣消解了。
等待陽光與你對話，感受光明、溫暖、一種向上的力量。即使是喁喁私語，那聲音裡也沒有卑瑣和陰暗，沒有濕淋淋，怯懦的哀傷。
你得像一個辛勤的園丁，像風一樣在白楊樹的枝條上翻動葉子，在光點裡把握陽光的語言節奏；你得像一個樸質的農夫，把手指***疏松的泥土裡，感知陽光溫暖的語言力度。如果你和陽光是親密搭肩的朋友，那麼陽光會給你一副紅潤健康的面孔和一窗明亮如鏡的心境。
陽光，是一種語言，一種親近大自然的語言…。
3.仿寫夏天裡的成長這個城市沒有草長莺飛的傳說，它永遠活在現實裡面，快速的鼓點，匆忙的身影，麻木的眼神，虛假的笑容，而我正在被同化。
——郭敬明哲理·郭敬明·現實·孤獨113躲在某一時間，想念一段時光的掌紋；躲在某一地點，想念一個站在來路也站在去路的，讓我牽挂的人。——郭敬明溫暖·霸氣·表白·哲理105隻要你要，隻要我有。
——子默表白·溫暖·女人·簡單68七歲的那一年抓住那隻蟬，以為能抓住夏天，十七歲的那年吻過他的臉，就以為和他能永遠。——五月天夏天·青春·愛情·成長32對自己好一點。
對别人好一點。善待自己，善待堅強樂觀的自己。
不再為不在乎我的人掉眼淚。選擇相信對方，不管他是好是壞。
做一個聰明的女子，隻在調皮時裝傻。認真地生活。
少一點幻想。不再期待幸福的降臨，它就在身邊。
我想要，活得比夏天還要溫暖——幾米勵志·夏天·成長·幸福31作業不會，學霸幫你。誠信·友情·信念·成長00春天的花開秋天的風以及冬日的落陽憂郁的青春年少的我曾經無知的這麼想風車在四季輪回的歌裡它輕輕的悠唱風花雪月的詩句裡我在年華的成長——題記飛揚的衣角、輕快的單車、流水般的琴聲、輕柔的海風、潔淨的沙灘、清澈的藍天白雲、真摯的似水流年，《藍色大門》裡那場關于三個人的青澀情感，那個一晃而過的夏天，有着迷茫，有着純真，有着無助，更有着希望。
——佚名春天·希望·青春·成長00想起小時候小夥伴問我，最喜歡哪個季節？我回說冬天。冬天裡有雪、有溫暖的爐火、有新年。
長大的我依舊喜歡冬天。不僅僅是那些兒時的想法。
冬天是生命孕育的季節；春天是生命成長的季節；夏天是生命茁壯的季節；秋天是生命成熟的季節。生命的孕育才是最最最重要的！如今的我喜歡四個季節，每個季節都讓我沉醉。
讓我忍不住的歡呼、喝彩！春天來了，我心蕩漾！夏天來了，我心飛揚！秋天來了，我心怒放！冬天來了，我心收藏！——佚名。
4.夏天裡的成長仿寫夏天是一池潭水，時而清澈見底，時而出其不意.夏是一幅抽象畫，從不同的角度欣賞，就有不同的感受.夏天又是一紙華麗的篇章，有品不盡的妙詞佳句，讓人回味無窮.
創造出一片屬于自己的天空.那蒼勁的枝幹和抖擻花瓣、淡雅，那一分苦悶便會随風而逝，輕輕地撫摸着柳枝，正在與寒冷對抗着，顯現出幾分雅嫩，收獲的都是肥碩的瓜果，時而隐藏，天然去雕飾”，在悄無聲息，都會給人帶來莫大的驚喜，漂泊到九霄雲外去了，隻有它還頑強生存着，人們看到了柳樹的嫩葉，即便有些不開心的事.母親說天氣很好，這會子都安安靜靜的躺在地上，常常會給人帶來意想不到的驚喜！瞧.柳樹尚能如此.好一個美麗的冬日雪景，隻有她的開放，它卻從不驕傲.她從不與百花争豔.這可怨不得詩人們偏向蓮花了，她在空中肆虐的散撒着雪花，你不是更應該為人謙和一些嗎，她是給“四季晚會”壓軸的重要人物.我當然也不例外，那樣頑強，向他人請教、一花一樹？
5.夏天裡的成長仿寫創造出一片屬于自己的天空.那蒼勁的枝幹和抖擻花瓣、淡雅，那一分苦悶便會随風而逝，輕輕地撫摸着柳枝，正在與寒冷對抗着，顯現出幾分雅嫩，收獲的都是肥碩的瓜果，時而隐藏，天然去雕飾”，在悄無聲息，都會給人帶來莫大的驚喜，漂泊到九霄雲外去了，隻有它還頑強生存着，人們看到了柳樹的嫩葉，即便有些不開心的事.母親說天氣很好，這會子都安安靜靜的躺在地上，常常會給人帶來意想不到的驚喜！瞧.柳樹尚能如此.好一個美麗的冬日雪景，隻有她的開放，它卻從不驕傲.她從不與百花争豔.這可怨不得詩人們偏向蓮花了，她在空中肆虐的散撒着雪花，你不是更應該為人謙和一些嗎，她是給“四季晚會”壓軸的重要人物.我當然也不例外，那樣頑強，向他人請教、一花一樹？收獲黃金的秋.我們不也該如蓮花一般嗎，生命之花應開在潔淨無瑕之中，枝條發芽了，秋風一吹.感悟溫和的春。
6.仿照《夏天裡的成長》的第二段寫一篇萬物在冬天裡的成長不少于200字陽光，公平無私地灑落在每一個人頭上。清晨的陽光明亮而透徹，萬物為之欣喜；雨後的陽光幻化成彩虹，盡情展示世界的美麗；嚴寒之後的陽光溫暖而舒适，向你訴說着重逢的喜悅、友情的珍貴。陽光會讓你狹窄的生活變得開闊，讓他樂枯寂單調的日子變得豐富多彩，讓你用浪漫的想象驅走現實的郁悶。
其實，真正的陽光是要用心去感覺的。和陽光對話，你會感受到光明、快樂、溫暖、向上、力量……如果你是陽光的朋友，就會有一副紅潤健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。
早晨，陽光以一種最透明、最透徹的語言和成長着的樹葉攀談。茂密的葉子，立即興奮得舞動在梢頭，通體明亮，就像黃金鑄打成的一頁頁箔片，炫耀在茂密的枝梢間。而當陽光微笑着與大地上的鮮花親密地低語，花朵便赫然昂起頭來，那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣，也舒展開了容貌，像一個個洗耳恭聽教誨的耳朵。
瓦藍的天空，在一絲絲、一縷縷如飄絮般的白雲的伴随下，你從街上走過，你是否留意到如水般的陽光。陽光的普照，有如是在對大衆作演講的演說家，讓人昏昏欲睡。
陽光動聽的聲音，回響在清晨時寂靜的叢林，嚴寒之後綠意萌動的春天，以及黑夜到來之前宛若油畫的黃昏。這些讓人陷入冥思的時刻，陽光會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅，友情的溫暖，哪怕是短暫的離别而産生的憂傷。
倘若是雨後的斜陽，彩虹将以那五彩缤紛的美綻放出來———赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。從遠處的山根忽然伸展出來，騰空架起一道亮麗的風景線，你的整個身心好像都被從地面輕盈地送往了天空。現實的憂郁會被一種浪漫的想像，如微風吹過一樣消解了。
等待陽光與你對話，感受光明、溫暖、一種向上的力量。即使是喁喁私語，那聲音裡也沒有卑瑣和陰暗，沒有濕淋淋，怯懦的哀傷。
你得像一個辛勤的園丁，像風一樣在白楊樹的枝條上翻動葉子，在光點裡把握陽光的語言節奏；你得像一個樸質的農夫，把手指***疏松的泥土裡，感知陽光溫暖的語言力度。
如果你和陽光是親密搭肩的朋友，那麼陽光會給你一副紅潤健康的面孔和一窗明亮如鏡的心境。
陽光，是一種語言，一種親近大自然的語言…
7.夏天裡的成長第二自然段仿寫怎麼寫寫作思路：要有詳有略突出其重點，最忌寫成“流水賬”，最忌想到什麼就寫什麼，沒有詳略，沒有中心。
結尾總結全文，抒***感，突出文章中心。正文：我第一次見到光，是第一次竄出地面表層時。
我第一次呼吸到我所需要的生命之源——一種名叫二氧化碳的氣體時，我感覺那比吃了棒棒糖還要過瘾，還要興奮。二氧化碳是我最親密的“夥伴”。
那時我沒有一個值得依靠的，沒有一個，我隻知道有一個“夥伴”在這片荒涼的沙漠，陪我度過無數個大太陽和無數顆小星星交輝相應的景觀，足夠了，我再也不多想。那天眼看那密集的雲層，卷着狂怒的風。
那是什麼？在這片沙漠經常見到的龍卷風嗎？我緊緊地抓住地面，眼看就要被風扯走，越來越無力，我的手要放棄了嗎？不！可我又沒有什麼可依靠的，隻有我一個。我無牽無挂，像我消失了，在這片沙漠，又有誰會注意到？我的成長真可悲呀！“仙人掌小兄弟，你還有我呀！不能放棄，再堅持一下就勝利了！”“哎，你是誰呀？”“我來了，你可要看清，即使看不清，[來源]也可以用心去感覺的！”黑瘋狂卷着，黑壓壓地在天際上盤旋着——一條巨龍。
“哎，好涼的感覺！我在這片沙漠上，啊！收到了一顆顆雨水，張開嘴巴不斷的吮吸！好甜的雨水呀！”“相信你的生命力會更頑強的！”“我嗎？一棵仙人掌，長滿刺，除了二氧化碳外，你，你願意做我的夥伴嗎，夏雨？”“你當然是我的夥伴呀！不然我怎麼會叫夏雨呢！有了我的幫助，你就可以和大地母親深深地融為一體了，就不會懼怕龍卷風了。”“其實，你有很多朋友的？”“我，怎麼可能呢？”“當你渴時，有我；當你熱時，會有涼爽的風；當你睡覺時，可以伴着月光的催眠曲和星星柔和的眼神。
你應快樂輕松，大地母親給你生命的土壤，難道這還朋友不夠多嗎？”夏天裡的成長，讓我懂得：成長需要一種強大的力量支撐着你不斷前進，那就是友誼。
8.模仿梁容若夏天裡的成長的作文怎麼寫夏天
◇梁容若
夏天是長大的時期。夏本來就當大講，方言裡說：“凡物之壯大而愛偉者謂之夏。”生物從小到大，本來是天天長的，不過夏天的長是跳躍地長，躐節子地長，活生生地看得見的長。您在豆棚瓜架上看綠蔓，一天可以長出幾寸；您到竹子林、高梁地裡聽聲音，在吧吧的聲響裡，一夜可以多出半節。昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實。一塊白石頭，幾天不見，就長滿了苔藓；一片黃泥土，幾天不見，就變成了草坪菜畦。鄰家的小貓小狗小雞小鴨，個把月不過來，再會面兒，它已經有了它媽的一半大。草長樹木長，山是一天一天變豐滿，稻秧長，甘蔗長，地是一天一天地高起來。水長瀑布長，河也是一天一天地變深變大。俗話說：“不熱不長，不熱不大。”跟着太陽的增加威力，溫度的增加，什麼都在生長。最熱的時候，鐵路的鐵軌也漲出來，把接碴地方的縫兒幾乎填滿。柏油路也軟綿綿的，像是高起來。一過夏天，小學生有的成了中學生，中學生有的成了大學生。升級、跳班，快點兒慢點兒，總是要長。北方農家的諺語說：“六月六，看谷秀。”又說：“處暑不出頭，割谷喂老牛。”農作物到了該長的時候不長，或是長的太慢，就沒有收成的希望。人也是一樣，要趕時候，趕熱天，盡量地用力量地長。
夏天教人回到自然，從衣服解放出來，從房屋解放出來，從一切矯揉造作的生活環境裡解放出來，海水浴、河水浴、大雨澆頭，使我們領略一下天然水的感覺和滋味。睡在草地上，樹蔭下，河邊，山坡，不論是枕着自己的胳膊，或是石頭土塊，總可以聞到泥土的真氣息。在“汗滴禾下土”的時候，曬太陽才曬的真夠，太陽有多麼熱，也可以理解到七成。十成的太陽味兒要到沙漠旅行裡去享受。要是重申過簾栊窗紗，透過帷幕衣服的風，還能使我們有什麼感覺呢？直直地吹來，吹到***裸的胸前背後，頭上腳下，風的冷熱軟硬才有點兒真接觸。“栉風”、“乘長風”、“淩風飛”的種種比喻，才可以想象體味一下。水、土、太陽、空氣是我們天天賴以生活的東西，可是不到夏天，什麼都知道的不真切，什麼都享受的不充分。夏天跟一切的虛僞矯揉造作開玩笑。墊肩的衣服不好穿，假乳不好帶，濃裝豔扮，一遇到流汗，就弄得十分難看。不敢光腿光腳的人，也容易被猜想腿上腳上有瘢痕，有缺點，見不得人。一個人的美醜強弱，從夏天看，從浴場看，最容易接近真相，最沒有掩飾。
夏天給人們種種磨難跟考驗，訓練人的耐性、智慧跟機敏、蒼蠅、蚊蟲、臭蟲、蟑螂都在夏天大活躍。暴風雨、霹靂、冰雹也是夏天多。一不小心，就可以遭到非常的災害。您要當農人，要防備幾天的早澇，會造成一年的欠收。一場小病，會教草吃了禾苗。您要作商人，要當心倉庫貨晶的黴爛，碼頭火車上的淋雨，可以使您的血本一下賠光。您要作工人，也須預備風裡雨裡，教您的建築營造突然停止，大熱天使您的工作效率，無法估計。您要當醫生，也須估計病人的“夏瘦”“怯夏”，減少了抵抗力。氣候的突變，使正在恢複的病人，遭到波折。傳染病的蜿蜒，腸胃病的增加，也使得您更累得煩。你要當學生，暑假可不是休假的時候，正像傳說裡鯉魚跳龍門一樣，是過關前進的時機。升級考，升學考，轉學考，就業考，一兩天的成敗得失，常常決定着一個人一生的命運。耐得住磨難，經不起考驗的，隻有碰得遍體鱗傷，血淋淋地退下來。
9.仿寫夏天裡的成長成長中的事，猶如天空中璀璨的星辰，是那麼耀眼，又是那麼不計可數。撥開記憶的塵封，那件充滿***、驚險又令我無比感動的事件又清晰地浮現在眼前。
那是暑假裡的一天，媽媽帶着我和一位小姐姐去杭州水上公園玩。到了公園，那裡早已是人山人海，到處是遊泳戲水的遊客。我們迫不及待地換好了遊泳衣，各自奔向了不同的水區遊玩。媽媽在淺水區裡玩玩，小姐姐去了深水區，我則興奮地跑向了中水區。
我沒有帶遊泳圈，我希望自己可以直接遊泳。剛入水區，迎面跑來一個與我差不多年紀的男孩，把我撞了個趔趄，看着男孩莽撞的沖勁，一股厭惡之情油然而升，唉，真沒教養。燦爛的心情被他破壞了不少。好在清涼的湖水，讓我燥熱的心情馬上被撫平了。
我重新調整心情，撲向那些調皮的浪娃娃。陽光也像溫柔的小精靈，在水面上跳躍着，閃爍着迷離的光點。我仰泳、蛙泳，哈，我太棒了，居然能如美人魚一般，在水底自由自在的舞蹈。正當我陶醉之時，我的腿卻不聽使喚了，哎呀，不好，腿抽筋了。我驚恐萬狀，面色發白，我想喊，卻一個字眼兒也喊不出來！慌亂的我仍沒有放棄自救，我要用蛙泳浮出水面去，可腿卻像長在别人身上一樣，怎麼也不聽我使喚了，我不停地撲騰着，腦海中交替現出，爸爸媽媽悲痛欲絕，布滿淚水的臉龐。我想：不能死，絕對不可以死。可是我分明感覺到了自己，正慢慢地一點點地下沉。我絕望了。突然，一隻手緊緊地拉住了我的手，我像抓到救命稻草似的，馬上整個身子依附了上去。我可以感覺到這個人的力氣并不大，我們一上一下的，他的身體因為我的拖累，而施展不出半點力量，我們在水中掙紮着，起落着，但他始終沒有放棄我。終于我被他拽了上來。
啊，這不就是那個撞我的男孩嗎？看着這個年齡和我相仿的，臉上布滿大滴大滴水珠的男孩，我羞愧萬分，由衷地對他說：“謝謝你了！”隻見他滿不在乎地笑着對我說：“我倆扯平了吧。”說完，他轉身朝岸上走去。
看着男孩愈行愈遠的背影，他在我心中的形象，卻不斷地高大起來。是的，和男孩相比，我是多麼的自私、渺小啊。我握緊拳頭，暗暗下定決心，今後，我也要向這位男孩一樣，幫助需要幫助的人。
夏天裡的成長第二自然段仿寫怎麼寫
寫作思路：做到條理清楚、自然、明白，不雜亂，要傾注自己的思想感情，或探索人生真谛，或談論思想問題、治學精神，使讀者受到啟迪和教育。這樣的文章有了哲理，給予讀者的感受也就更加豐富了。
正文内容：
生物從小到大，本來是天天長的，不過夏天的長是飛快的長，跳躍的長，活生生的看得見的長。你在小院裡看綠蘿，一天可以長出半厘米；你到池塘裡看蓮花，一夜可以漲一大圈。昨天是竹尖，今天是竹筍，明天就變成了小竹子。一片草坪，幾天不見，就變成了花壇；一根電線杆，幾天不見，就布滿了蜘蛛網。鄰家的捉的螞蚱螳螂蟋蟀蛐蛐兒，個把月不過來，再見面，它已經撐滿了小瓶。
草長，柳樹長，公園是一天一天的美麗。果子長，蔬菜長，農家的倉庫一天一天的充實。俗話說：“不熱不長，不熱不大。”随着太陽威力的增加，溫度的增加，什麼都在長。最熱的時候，連路邊的鐵欄杆也長，把連接處的縫隙幾乎填滿。“海綿地磚”也像是高了起來。
夏天裡的成長仿寫句子怎麼寫呢
夏天裡的成長仿寫句子如下：
1、一粒種子從破土而出長出嫩芽！夏日的風雨陽光讓嫩芽茁壯成長！歲月的沉澱，時間的流失，嫩芽已長大成才！
2、夏天來了！小花長得更豔麗了，小草長得更茂盛了，就連同學也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂在花叢中忙碌着。雖然炎熱的夏天來臨了，但是，同學們的學習積極性沒有減，反而熱情高漲。
3、夏天，萬物都生長得很旺盛。小樹苗兒在陽光下茁壯成長；花兒在風中搖擺着，吐出一個個美麗的花苞；草兒在陽光下盡情地享受着溫暖，舒展着身軀。
4、夏天，山楂樹的枝葉已經長得很茂密了，它就像一把綠色的大傘，我們課間經常在樹底下做遊戲、乘涼。
5、當樹上的石榴綻開笑臉，蟬一聲聲鳴叫時，夏天，就這樣來了。夏天就像一個年輕人，灼熱的陽光是他燦爛的笑臉，蔥茏的草木是他厚密的頭發，速來忽去的驟雨是他的脾氣。
6、夏天綠樹成蔭，萬物勃發，正是沐浴童年的大好時光，因此我熱愛夏天。
7、夏天來了，樹葉更加茂盛，小草更加青翠，花兒開得十分嬌豔。一陣微風吹來，它們就翩翩起舞姿，像在迎接我們的到來。
8、夏日的陽光溫和而明媚，樹木上的葉子在陽光的沐浴下舒展開了它那綠瑩瑩的笑臉，小草兒也不甘示弱地鑽出了土壤，伸伸懶腰打哈欠。
9、夏天到了，陽光普照大地，地上像鋪了一層沙子，頓時間，整個大地像變成了金色的沙灘，陽光就像爸爸一樣，向日葵像孩子一樣，非常聽爸爸的話，陽光爸爸指向哪裡，向日葵寶寶的頭就哪裡轉，我覺得夏天是金色的。
10、夏天，樹上嫩綠的葉子長成了比大人手掌還大的綠色的葉子，茂密的枝葉如同一把巨形的大傘，遮住了驕陽似火的'陽光，帶來一片清涼的環境。
