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用叮咚造句(大約30個左右)
（1）聽到叮叮咚咚的雨聲，仿佛是一曲輕松活潑的樂曲，綿綿秋雨不緊不慢地落到地上，在水坑中濺起一個個想糖球大小的圓圓的水珠。
（2）您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
（3）泉水叮咚，鳥兒啾啼，仿佛是一首美妙的交響曲。
（4）愛山間飄渺的雲，輕盈如紗；愛山谷蜿蜒的溪，叮咚如樂；愛山上茂盛的樹，招展如畫；愛山下青翠的田，阡陌如織。
（5）世界上最美的聲音，不是嘩啦啦的雨聲；不是泉水的叮咚聲；不是草叢中的沙沙聲；也不是雷電的轟隆聲，世界上最美的聲音，不是獨奏，而是大自然所有聲音的合奏！
（6）小溪水悠哉悠哉地流着，“叮咚”作響[zaojv叮咚造句]，彈唱着歡暢的樂曲。
（7）聽見了雨正在奏早新的曲子。它們有的落在水裡，叮咚一聲，讓人驚奇；有的在樹上做遊戲，碰到樹葉，發出沙沙的聲音。這不同的聲音吸引着我，使我不忍心離開。
（8）啊！聲音真柔和，用力彈，叮叮咚咚的真悅耳，就這樣，學琴的曆程開始了，我的酸甜苦辣的生活也同時開始了。
（9）您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響。
（10）天空中，換裝的葉子在翩翩起舞。山澗裡，叮咚的清泉在随舞輕歌。他們是在默默地為秋花祝福嗎？還是與秋花一起在享受這靜美的溫情時刻？
（11）海，不是風平浪靜的池塘，不是流水叮咚的河溪。海就是海！有一條永不停息的脈搏，有一腔奔流不滞的熱血。你惟有颠簸于其中，浸沒于其中，才能感覺到海有一種強大的活力。
（12）動聽的音樂就像是飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞，也像是叮咚的泉水在山間流淌，有時候，也像是璀璨的星辰，在夜空用閃爍。
（13）溪水沖擊着山石，叮咚作響，如同一個白衣少女，在撥着琵琶。
（14）古筝的琴聲十分優美，像小溪那泉水叮咚，又有着憂傷，好似那山谷的幽蘭，也不少那份氣概，好像一位英雄豪傑，古筝的琴聲是多變的，要看彈琴人的心情和感覺，古筝是一種琴聲讓人陶醉的讓人仿佛生臨其境。
（15）春風，總是那麼的美好。它把春姑娘打扮的漂漂亮亮的。隻要它吹拂過的草地，小草、小花便張開了笑臉；隻要它掠過柳樹梢，柳芽就會探出那嬌嫩的頭；隻要它在溪面上舞蹈，溪冰也融化了，叮叮咚咚響，好像在感謝它。
（16）輕輕地掠過晨光熹微的四月天裡，搖動着城畔那一樹的嫩綠。拂曉的陽光歡歡喜喜地落下，碰到了一片片睡意朦胧的綠葉，叮叮咚咚地撒了一地。斑斑駁駁的縫隙間，霎時熱鬧了起來。
（17）呵，你這驕傲的梨花，你張開了雙臂，來擁抱這整個春天，來擁抱這廣闊的藍天。你就像是一張天然的玉盤，姹紫嫣紅的蜂蝶都争着落進來。呵，我聽到了那美妙的聲音，叮叮咚咚，一路歡呼而來，猶如天籁。
（18）您不是演員，卻吸引着我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造着一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
（19）飄雨的天來到這裡，淅淅瀝瀝的雨聲，讓人沐浴着大自然的恩賜，蕩滌了奔波的塵埃；叮叮咚咚的泉水，流淌出一曲曲與心靈對唱的歌謠。
（20）豆大的雨點從天而降，“啪啪啪”打在玻璃窗上。雨越下越大，天地間好像蒙上了珠簾，使遠處的景物漸漸模糊。雨點落在平房上，濺起了白蒙蒙的水花，“叮叮咚咚”，壯觀極了。
（21）我眼裡的春天還是一位技術高超的演奏家，她把百靈鳥的鳴叫聲、昆蟲的歡唱聲和溪水的叮咚聲合奏出了一首首春天的交響曲，展現出一片百鳥争鳴、萬物更新、生氣勃勃的春天景色。
（22）在這樣溫馨的氛圍裡，一隻可愛的小鳥，看起來心情不錯，一邊欣喜地飛舞着，一邊用啾啾的顫音，适時地送來了清新的問候。如剛剛開化的河水，叮咚着季節的曲調。
（23）穿起花裙子，點起腳尖，去尋找屬于我的春風。走近柳旁，柳葉輕輕搖曳，我知道，這春風并不屬于我。來到溪畔，小溪叮咚歌唱，我知道，這春風也不屬于我。
（24）愛是小雨淅淅瀝瀝，潤物細無聲地滋潤着禾苗；愛是母親叮叮咛咛，意恐遲遲歸地牽挂着遊子；愛是泉水叮叮咚咚，無聲惜細流地流淌着希望；愛是鳥兒唧唧喳喳，時鳴春澗中。
（25）老家門前那條彎彎的小溪，每當我回去的時候，常常坐在旁邊的草地上聽着叮叮咚咚的響聲，連成了一首動人的歌曲。那條小溪到晚上是那樣的清澈碧綠恬靜。好像一位長得如花似玉的姑娘一樣輕輕的悄悄的向我們走來，是那麼的輕，那麼的靜。
（26）我的梨花，你每年春天都這樣盛開着。在風裡，你就是那一串串白玉般的風鈴，似流淌的山泉，叮咚着奔向遠方；在雨裡，你就似一把把撐開的玉傘，開出世人遙不可及的美麗。
（27）春天來到了冰凍的河流上。一輪紅日每天給河流溫暖，幫助河流把覆蓋着的冰塊融化掉。慢慢的，河水又恢複成原來的樣子。流得暢快，奏着“河水奏鳴曲”，叮咚叮咚響，仿佛在像春姑娘表示感謝。
（28）您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了别人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流。
（29）水，那麼靈動清麗，令人神往遐思；水，那麼雄渾澎湃，充滿了無限***。有時人稱柔情似水，有時又說咆哮奔騰，這就是水的個性。瀑布的壯麗，波濤的洶湧，泉水的叮咚，小河的潺潺，全都日夜永恒。
（30）那好像綢帶的小河彎彎曲曲地流着，你聽那“嘩啦，嘩啦”的聲音多麼動聽啊，還不時發出“叮咚，叮咚”的跳躍聲，好似為河水樂隊伴奏，奏起那夏天的贊歌。
叮咚叮咚造句
01“叮咚叮咚”的門鈴聲響了，一位高高的，瘦瘦的，而且有一點秃頭的中年人走出來幫我們開門，他穿着一件白色的襯衫，系着一條黑的領帶，他就是我的叔叔。
02小溪一路“叮咚叮咚”地唱着歌，向遙遠的大海奔去。
03叮咚叮咚，清脆悅耳的河水聲是那麼柔美，那是大自然的旋律，是一支動聽的歌。
04轟隆隆的雷聲從遠處傳來，窗外正下着雨，無數的雨滴敲打在玻璃窗上發出叮咚叮咚的聲音。
05屋外面下起叮咚叮咚的冰雹，鑿鑿的落在屋頂瓦片上，交替着細雨的聲音，還有久違未聽的雷鳴。
06轟隆隆的雷聲從遠處傳來，窗外正下着雨，無數的雨滴敲打在玻璃窗上，發出叮咚叮咚的宛若清脆門鈴的聲響。
07春天來了，小鳥在樹上叽叽喳喳地歌唱着，溪水在林間叮咚叮咚歡快地流淌着，蜜蜂在嗡嗡地拍打着翅膀忙着采蜜……好一個美好的春天啊！
08叮咚叮咚，清脆悅耳的河水聲是那麼柔美，那是大自然的旋律，是一支動聽的歌。陽光下，河面波光粼粼，像無數的小星星在閃爍，美麗極了。
09春天來了，小鳥在樹上叽叽喳喳地歌唱着，溪水在林間叮咚叮咚歡快地流淌着，蜜蜂在嗡嗡地拍打着翅膀忙着采蜜……好一個美好的春天啊！
10泉水叮咚叮咚，那是愛的奔流。小鳥叽喳叽喳，那是情的傾訴。幸福的夢想把畫卷扯到天涯，讓浪漫的雨露來滋潤戀人的心田。祝白色情人節快樂！
11春天來了，小鳥在樹上叽叽喳喳地歌唱着，溪水在林間叮咚叮咚歡快地流淌着，蜜蜂在嗡嗡地拍打着翅膀忙着采蜜……好一個美好的春天啊.
泉水叮咚造句子一年級
泉水叮咚造句
1、這聲音輕脆悅耳，如泉水叮咚着流淌過！
2、剛走近廬山三疊泉，就聽見泉水叮咚響個不停。
3、漫步在森林的小徑上，遠處隐約傳來泉水叮咚聲。
4、泉水叮咚，鳥兒啾啼，仿佛是一首美妙的交響曲。
5、照壁後面一座假山，泉水叮咚，幾壟龜背竹蒼翠欲滴。
6、清澈的小溪邊泉水叮咚，讓人的心情都不禁的歡快了起來。
7、走進清幽的山谷深處，我們聽見了如樂曲般輕快的泉水叮咚聲。
8、來到一個風光迤逦，景色秀美，有山有樹，泉水叮咚響的地方。
叮咚的造句叮咚的造句是什麼
叮咚的造句有：動聽的音樂就像是飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞，也像是叮咚的泉水在山間流淌，有時候，也像是璀璨的星辰，在夜空用閃爍。洪亮的鐘聲蕩氣回蕩，璀璨的煙花美麗綻放，潺潺的溪水叮咚回響，生日的歌曲為你歌唱。祝你生日快樂，人生路上平安吉祥，好運永遠伴你身旁。
叮咚的造句有：廟中古鐘像古代傾城佳色細步拖裙時的環佩叮咚，清晰而又那麼不清晰地娓娓蕩來田野頓時生動起來。叮咚，恭喜玩家白林風獲得張獵人贈送的普通物品長劍，接受強制性任務，順利通過考試回到南孔村報答村民，否則清除角色。注音是：ㄉ一ㄥㄉㄨㄥ。拼音是：dīngdōng。結構是：叮(左右結構)咚(左右結構)。詞性是：拟聲詞。
叮咚的具體解釋是什麼呢，我們通過以下幾個方面為您介紹：
一、詞語解釋【點此查看計劃詳細内容】
叮咚dīngdōng。(1)同“丁冬”。
二、引證解釋
⒈象聲詞。形容金屬、玉石等撞擊的聲音。引明唐寅《绮疏遺恨·砧杵》詩：“忍抛砧杵謝芳菲，敲斷叮咚夢不歸。”《紅樓夢》第八七回：“走近_湘館，忽聽得叮咚之聲。”張天翼《最後列車》：“身上懸燈似地挂着那些撈什子叮咚叮咚響。”碧野《山泉水暖》：“在一個深谷裡，山風送來鐵馬的叮咚。”
三、網絡解釋
叮咚（體鳴樂器）叮咚，是黎族特有的敲擊體鳴樂器，以樂器的發聲命名。在黎族群衆中，不論男女老少都愛打叮咚，并把它看作自己心愛的樂器，還編了許多叮咚民歌，每逢過年過節或集會慶祝，就一邊演奏、一邊歌唱。有一首叮咚演奏的歌這樣唱道：“山欄稻米軟又香，過去全被地主嘗，貧農深夜守山欄，打起叮咚把野豬趕。今天黎族得解放，山欄稻米人人嘗，叮咚越打越響亮，聲聲感謝共産黨。”直到今天，每逢中秋佳節，在海南島五指山區，黎族仍在明月之下，用叮咚演奏歌曲，歡慶豐收。叮咚可以獨奏、合奏或為歌舞伴奏，樂曲有《叮咚舞曲》等。
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《點绛唇·虬箭叮咚》
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擁衾怕聽雨叮咚一個少年醒得很早呆呆地望着頂棚貨郎鼓在昨天叮叮咚咚他早就不信薄荷糖了不信春天的心是綠的虬箭叮咚卻二更
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電光朝露詞不達意東拉西扯黑咕隆咚點金乏術憚赫千裡促膝談心擔驚受怕島瘦郊寒
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詞不達意大公無私電光朝露大含細入擔驚受怕憚赫千裡島瘦郊寒堤潰蟻孔促膝談心東拉西扯
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