本文目錄
表示天氣的成語ABAC的
冷言冷語、
一心一意、
再三再四、
自言自語、
毛手毛腳、
人來人往、
一五一十、
自由自在、
無影無蹤、
十全十美、
百發百中、
非親非故、
一年一度、
探頭探腦、
無邊無際、
誠心誠意、
若隐若現、
半推半就、
一模一樣、
自作自受、
人山人海、
各式各樣、
半信半疑、
惟妙惟肖、
有說有笑、
繪聲繪色、
多災多難、
大模大樣、
知己知彼、
徒子徒孫
二年級蘊含哲理的文章有哪些
二年級蘊含哲理的文章主要有《坐井觀天》《寒号鳥》《我要的是葫蘆》《狐假虎威》《狐狸分奶酪》《雪孩子》《風娃娃》，今天小徐老師就集中歸納一下這幾課的重點語句以及道理等，體會一樣這類題型如何靈活考查。
《坐井觀天》《寒号鳥》《我要的是葫蘆》《狐假虎威》幾篇文章均屬寓言故事，因此文中必然蘊含着一個道理或教訓，也常帶有諷刺和勸誡的性質。
一、《坐井觀天》告訴我們：看問題，認識事物，站得高才能看得全面，不能像井底之蛙那樣自以為是。同時也諷刺了那些像井底之蛙一樣，本來目光短淺還自以為是的人。
重點語句：
青蛙說：“朋友，别說大話了！天不過井口那麼大，還用飛那麼遠嗎？”這句話運用反問的修辭手法，加強語氣，寫出了青蛙的目光短淺，自作聰明。這句話的設題方式：A、正确填寫标點符号。B、将反問句變為陳述句（将句子換一種說法，句意不變。）——天不過井口那麼大，不用飛那麼遠。
我天天坐在井裡，一擡頭就能看見天。（體會青蛙自以為是的态度。用“一……就……”造句。）
拓展題型：
假如青蛙有一天真的跳出井外，看到天無邊無際，他會對小鳥說什麼？
小鳥和青蛙在争論什麼？他們的說法為什麼不一樣？
二、《寒号鳥》告訴我們：隻顧眼前，得過且過是不行的，要居安思危。諷刺了像寒号鳥一樣懶惰、得過且過的人，贊美了像喜鵲一樣勤勞、懂得事先做準備的人。
重點語句：
喜鵲一早飛出去，東尋西找，銜回來一些枯草，就忙着做窩，準備過冬。寒号鳥卻隻知道出去玩，累了就回來睡覺。此句運用了鮮明的對比手法，形象生動地寫出了喜鵲勤勞、未雨綢缪，寒号鳥懶惰、得過且過的性格特點。設題方式：畫出文中喜鵲和寒号鳥的不同表現，從中看出喜鵲（勤勞），寒号鳥（懶惰）。
寒冬臘月，大雪紛飛。北風像獅子一樣狂吼，岩縫裡冷得像冰窖。此句的設題方式：A、此句中“寒冬臘月“”大雪紛飛”是描寫（冬季）天氣的詞語，你還知道哪些描寫冬天氣候的詞語，寫下來？（天寒地凍、寒風刺骨、冰天雪地、鵝毛大雪等）B、仿寫比喻句。C、仿寫詞語“冷得像冰窖”。如熱得像蒸籠，急得像熱鍋上的螞蟻，淋得像落湯雞，小得像一粒米，兇得像老虎等。除此之外仿寫“凍得直打哆嗦”也是此課中出現的詞，如“熱得直冒汗，凍得直哭，笑得肚子疼、急得直跺腳，累得直喘氣等。
現在懶惰，将來難過。此句借喜鵲的話，點明了此寓言故事勸誡人們不要懶惰，得過且過，否則隻顧眼前，不作長遠打算，将來不會有好結果。
三、《我要的是葫蘆》告訴我們：事物之間是有聯系的，諷刺那些做事情不注意事物之間聯系的人。
重點語句：
多麼可愛的小葫蘆啊！那個人每天都要去看幾次。（此句表現了種葫蘆的人對葫蘆的喜愛。）
有幾個蟲怕什麼！（此句表達的意思是”有幾個蟲不用怕！“結尾用歎号表達出強烈的語氣，突出了種葫蘆人自以為是。設題方式：給句子換一種說法，句意不變。）
葉子上的蟲還用治？（反問句改成陳述句——葉子上的蟲不用治。）
拓展題型：
種葫蘆的人看到葫蘆全變黃落了下來，他會怎麼想？（他會想，真後悔沒有給葫蘆葉子治蟲，原來葫蘆葉子和葫蘆是相互聯系的啊！）
四、《狐假虎威》告訴我們生活中有些人借着别人的力量吓唬人，其實自己沒有真本領，同時也諷刺了那些自己沒有真本領，卻借着别人的力量吓唬或欺壓别人的人。
重點語句：
狐狸神氣活現，搖頭擺尾；老虎半信半疑，東張西望。此句是神态描寫，用”神氣活現、搖頭擺尾“寫出了狐狸的狡猾、故作姿态的樣子，而“半信半疑、東張西望”寫出了老虎被狐狸蒙騙住的狀态。設題方式：A、畫出文中當走進森林深處時，狐狸和老虎的神态。B、寫出“半信半疑（ABAC）”式的詞語：大搖大擺、無影無蹤、無邊無際、人山人海、自言自語等。C、寫出“東張西望（含反義詞）的詞語：東尋西找、小題大作、大驚小怪、七上八下、有口無心等。
狐狸是借着老虎的威風把百獸吓跑的。此句就是”狐假虎威“的本意，後來用來比喻倚仗别人的權勢來欺壓人。
除了以上幾篇重點課文考查較多之外，《狐狸分奶酪》告訴我們：朋友之間不要斤斤計較，否則就會被别有用心的人所利用。要共同分享才會快樂。
《雪孩子》要孩子們懂得：當别人有困難時，要勇于伸手援助之手，要做像雪孩子一樣勇敢、善良的人。
《風娃娃》告訴我們：做事情光有好的願望還不行，還要看别人是不是有用。
描寫四季的詞語有哪些
對于那些帶有描寫意味的成語，可以按照它們所表現的不同方面進行分類。例如：（一）描寫表情神态的成語：眉開眼笑、愁眉苦臉、怒氣沖沖、嬉皮笑臉、滿面春風、垂頭喪氣等；（二）描寫心理活動的成語：情不自禁、心花怒放、惴惴不安、心驚肉跳、忐忑不安、思緒萬千等；（三）描寫風景的成語：鳥語花香、山清水秀、花好月圓、争奇鬥豔等；（四）描寫天氣的成語：風和日麗、飛沙走石、風雪交加、風起雲湧、天高氣爽等。 ABCC：風塵仆仆氣喘籲籲白發蒼蒼文質彬彬大名鼎鼎風度翩翩興緻勃勃小心翼翼喜氣洋洋人心惶惶碩果累累目光炯炯威風凜凜白帆點點大腹便便饑腸辘辘烈日炎炎秋風瑟瑟秋雨綿綿忠心耿耿白雪皚皚波光粼粼神采奕奕千裡迢迢氣勢洶洶 ABB：胖乎乎白花花白茫茫笑呵呵酸溜溜火辣辣氣沖沖亮晶晶甜滋滋美滋滋香噴噴水淋淋圓鼓鼓暖洋洋熱乎乎甜津津雄赳赳氣昂昂水汪汪白生生活生生幹巴巴脆生生軟綿綿滴溜溜笑哈哈笑眯眯笑嘻嘻 AABC：閃閃發光奄奄一息津津有味多多益善侃侃而談誇誇其談滔滔不絕彬彬有禮濟濟一堂洋洋得意娓娓動聽啧啧贊歎頻頻揮手蒸蒸日上洋洋自得鼎鼎大名天天向上孜孜以求孜孜不倦哈哈大笑成語歸類 1、描寫人的品質、智慧：名列前茅、料事如神、博古通今、出類拔萃、譽滿天下、學貫中西、博大精深、神機妙算寬容大度、義正辭嚴、赤膽忠心、不屈不撓、視死如歸、臨危不懼、鐵面無私、大義滅親 2、描寫人物儀态、風貌溫文而雅、文質彬彬、風度翩翩、落落大方、神采飛揚、威風凜凜、氣宇軒昂、雄姿英發、生龍活虎、春風得意、飽經風霜、容光煥發、意氣風法、奴顔婢膝、鬥志昂揚、神氣活現 3、描寫人物神情、情緒心曠神怡、悠然自得、心花怒放、歡天喜地、喜出望外、垂頭喪氣、驚恐萬狀、熱淚盈眶、若無其事、惱羞成怒、悲痛欲絕、喜形于色、神采奕奕、眉飛色舞、心驚膽寒、面如土色 4、形容人的口才出口成章、妙語連珠、聲情并茂、口若懸河、抑揚頓挫、繪聲繪色、一鳴驚人、談笑風生、唇槍舌劍、子正腔圓、理屈詞窮、吞吞吐吐、支支吾吾、閃爍其詞、胡編亂造、竊竊私語 5、描寫人物動作走馬觀花、歡呼雀躍、奔走相告、滿載而歸、跋山涉水、劈波斬浪、前赴後繼、橫行霸道、神出鬼沒、披星戴月、日夜兼程、負隅頑抗、耀武揚威、營私舞弊、興風作浪、扶老攜幼 6、描寫人間情誼舐犢之愛、深情厚誼、一見如故、風雨同舟、朝夕相處、生死相依、形影不離、手足情深、志同道合、肝膽相照、互惠互助、同心協力、同仇敵忾、天倫之樂、針鋒相對、血濃于水 7、形容四季特點春意盎然、陽春三月、春回大地、春山如笑、盛夏酷暑、驕陽似火、烈日當空、烈日炎炎秋風送爽、秋色宜人、秋高氣爽、雁過留聲、雪兆豐年、寒冬臘月、三九嚴寒、滴水成冰 8、勤奮學習懸梁刺股、鑿壁借光、孜孜不倦、囊螢映雪、發奮圖強、持之以恒、廢寝忘食、夜以繼日 9、繁榮興盛景象莺歌燕舞、絡繹不絕、水洩不通、如火如荼、日新月異、煥然一新、百廢俱興、欣欣向榮 10、美景景色宜人、美不勝收、賞心悅目、詩情畫意、玉宇瓊樓、天工巧奪、蔚為壯觀、光彩奪目 11、形容人多的成語：人山人海、萬人空巷、門庭若市、熙熙攘攘、車水馬龍、人來人往、比肩繼踵、項背相望、座無虛席、濟濟一堂、摩肩接踵。 12、寓言故事成語：濫竽充數、畫蛇添足、守株待兔、刻舟求劍、掩耳盜鈴、買椟還珠、自相矛盾、拔苗助長、亡羊補牢、杯弓蛇影。 13、神話故事：精衛填海、八仙過海、誇父追日、開天辟地 14、曆史故事成語：背水一戰、望梅止渴、紙上談兵、三顧茅廬、卧薪嘗膽、四面楚歌、初出茅廬、指鹿為馬 15、含反義詞的成語：承上啟下、大驚小怪、大同小異、出生入死、喜新厭舊、弄假成真、思前想後、溫故知新。 16、含近義詞的成語：歡天喜地、漫山遍野、豐衣足食、興國安邦、呼風喚雨、改頭換面、改朝換代、粉身碎骨 17、做事、學習、認真的成語全神貫注、聚精會神、一絲不苟、專心緻志、孜孜不倦。 18、有恒心的成語锲而不舍、持之以恒、堅持不懈、滴水穿石、孜孜不倦 19、AABC的成語洋洋得意、落落大方、津津有味、井井有條、亭亭玉立、滔滔不絕、息息相關、欣欣向榮、心心相印、奄奄一息、源源不斷。 20、ABCC的成語得意洋洋、逃之夭夭、神采奕奕、生機勃勃、死氣沉沉、小心翼翼、憂心忡忡、殺氣騰騰 21、ABAC的成語不折不扣、百發百中、十全十美、半信半疑、一心一意、人山人海、不明不白 22、表示心情不好的成語：愁眉苦臉、垂頭喪氣、沒精打采、悶悶不樂、多愁善感、愁眉不展、愁容滿面、心神不定 23、含比喻的成語骨瘦如柴、水平如鏡、如魚得水、呆若木雞、膽小如鼠、碧空如洗、視死如歸、人流如潮
