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高足代表什麼
問題一：高足代表的稱謂是什麼高足，原本是指最好的快馬，後指有才能的徒弟（弟子），現在是對他人的學生、徒弟的尊稱。
問題二：高足是什麼意思？就是對對方的徒弟或學生的敬語
問題三：高足代表什麼你好。
【高足】指對别人的學生（或徒弟）的敬稱。
來源于：良馬；駿馬。漢代驿傳設三等馬匹，有高足、中足、下足之别，高足為上等快馬。
問題四：高足是什麼意思？ 1，駿馬。
出處：《古詩十九首》之四：“何不策高足，先據要路津？”
2，高才。又指高才弟子。
出處：1・《世說新語.文學》：“鄭玄在馬融門下，三年不得相見，高足弟子傳授而已。”
2・張彥遠《法書要錄》卷一：“高陽許靜民，鎮軍參軍，善隸書，羲之高足。”
3，贊揚别人弟子本領高強,用作敬辭
出處：高陽許靜民,鎮軍參軍,善隸草,羲之高足。――唐・張彥遠《法書要錄・亘采古來能書人名》
【例句】“這位是王老師的高足？幸會！幸會！”
問題五：古代高足指什麼?你好.高足是對别人徒弟的尊稱.
問題六：高足文學含義是什麼意思高足：有才能的弟子
在古代，宋朝，我們有一種和現代足球很類似的運動
叫做蹴鞠。徽宗皇帝在沒登位之前就喜歡蹴鞠，當時京城第一蹴鞠高手正是高俅。
這樣一來二往勾搭上了居然高俅當上了太尉。人稱蹴鞠太尉。
大家都知道，蹴鞠，也就是古代的足球，是用腳踢的，不能用手。
把高太尉稱為蹴鞠高手是不合适的，大家都很煩惱這個問題。
後來有一次高俅在代表大宋和高麗人踢球時。
在落後情況下以一人之力力挽狂瀾，獨鐘三元而反敗為勝。
徽宗皇帝感慨“高愛卿真乃朕之高足也。”
後人就用“高足”來表示蹴鞠非常好，好得就像高太尉一樣的蹴鞠運動員。
問題七：高足是什麼意思①良馬；駿馬。漢代R傳設三等馬匹，有高足、中足、下足之别，高足為上等快馬。見《漢書・高帝紀下》：“橫（田橫）懼，乘傳詣雒陽。”顔師古引如淳注。《古詩十九首》之四：“何不策高足，先據要路津？”
②猶言高才。後常用為稱呼别人的學生的敬詞。
問題八：高足指什麼？古人以良馬引喻良材,故敬稱别人的優秀門生為高足弟子,簡稱高足。
指的是學生或者徒弟，古時候指：上等的馬！
高足指代什麼意思
問題一：下面的代稱指什麼？桃李――（）高足――（）汗青――（）桑梓――（）須眉――（）桃李――（學生）
高足――（别人學生敬稱）
汗青――（史冊）
桑梓――（家鄉）
須眉――（男性）
巾帼――（婦女）
玉兔――（月亮）
阿鬥――（無能的人）
問題二：桃李，高足，汗青，桑梓，須眉，巾帼，玉兔，阿鬥代稱指什麼桃李:比喻老師辛勤栽培的學生。高足:用為稱呼别人的學生的敬詞，指别人的學生。汗青:指史冊。桑梓:指家鄉，故鄉。須眉:男子的代稱。巾帼:指女子。玉兔:月宮裡的兔子，代指月亮。阿鬥:是劉備的兒子，劉禅的小名，形容軟弱無能的人。
問題三：杏林，桃李，高足，汗青代指什麼？ 5分“杏林”--醫界、“桃李”--學生、“高足”--徒弟、“汗青”---史書
問題四：下面代稱的含義“杏林”，是中醫界的代稱。“杏林之家”即指一家人都是醫術高超的醫生。
【典故由來】
在三國時代，廬山有位名醫叫董奉，他醫道高明，技術精湛，據傳有起死回生之術。他看病有一個特點，就是從
神醫董奉
不收取病人的報酬，但是他對找他看病的人有個要求：凡是重病被治好了，要在他的園子裡栽5棵杏樹；輕病被治好的則栽種1棵。一年年過去了，經他治愈的病人數不甚數，他園子裡的杏樹也已聚棵成林，每到杏子成熟的季節，遠遠望去，一片繁枝綠葉中，累累紅杏挂滿枝頭，煞是好看。後來，董奉又告訴人們，凡是到他的杏林來買杏的人，不要付錢，隻要拿一些糧谷放在倉中，就可以去林中取杏。于是，每年董奉用杏換來的糧食堆滿了倉庫，他又拿這些糧食救濟了無數貧民。
董奉去世後，“杏林”的故事一直流傳了下來，明代名醫郭東就模仿董奉，居山下，種杏千餘株。蘇州的鄭欽谕，庭院也設杏圃，病人饋贈的東西，也多去接濟貧民。明代的書畫家趙孟\病危，當時的名醫嚴子成給他治好了，他特意畫了一幅《杏林圖》送給嚴子成。後來，人們在稱贊有高尚醫德，精湛醫術的醫生時，也往往用“杏林春暖”、“譽滿杏林”、“杏林高手”等詞句來形容。近現代的一些醫藥團體、雜志刊物也常以“杏林”命名。“杏林”，已成為醫界的别稱。有關“杏林”的佳話，不僅成為民間和醫界的美談，而且也成為曆代醫家激勵、鞭策自己要努力提高醫技，解除病人痛苦的典範，“杏林”也成了醫學界的代名詞。
桃李是指代“學生和弟子”
汗青是指代“史書”的意思
“汗青”是史冊的意思，但是，“汗”字沒什麼其他講解，隻是出汗之意；“青”也沒有太多的含義，多表示藍、黑或綠等顔色，比如青天即藍天，青布指黑布，青山即綠山。為什麼史冊同出汗、青色發生有關系了呢？這要追溯到紙張發明之前了。那時古人記事要用“竹簡”，亦即用上好的竹自記寫镌刻事情和文章，此一片片的竹即稱“竹簡”。竹簡的制作并不簡單，首先要選擇上等的青竹（此“青竹”指綠色之竹），稱其為“青”；然後，削成長方形的竹片，再用火烘烤一片片的青竹，一方面是為了便于書寫，另方面也為幹燥防蟲。烘烤之時，本來新鮮濕潤的青竹片，被烤得冒出了水珠，像出汗一樣。這道烘烤青竹的工序就叫做“汗青”了。“汗青”的原意是青竹出汗的工序，漸漸成了竹簡的代名詞了。從出土的古代竹簡來看，長的竹簡常用于書寫儒家經典；短的竹簡常用其記載諸子事迹及史傳。因此“汗青”代稱竹簡再演變，人們便地一步又将其代稱竹簡所記載的“史冊”了。“史冊”與“汗青”是同義詞，當然可以通用。不過，在正式談論曆史記載意思的時候，還是多用“史冊”。在詩詞中，因平仄或是押韻以及亮音的需要，常有人喜用“汗青”。我國宋代著名民族英雄文天祥的《過零丁洋》詩中，就有家喻戶曉的名詞：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”
高足指代的是“别的學生的敬稱”
猶言高才。後常用為稱呼别人的學生的敬詞。
桑梓是指代“家鄉、故鄉”。古代，人們喜歡在住宅周圍栽植桑樹和梓樹，後來人們就用物代處所，用“桑梓”代稱家鄉。贊揚某人為家鄉造福，往往用“功在桑梓”。
問題五：恭喜您的高足榮登榜名的高足指代的内容是什麼? 1.杏林杏林是中醫學界的代稱.典出三國時期閩籍道醫董奉,據《神仙傳》卷十記載：“君異居山間,為人治病,不取錢物,使人重病愈者,使栽杏五株,輕者一株,如此十年,計得十萬餘株,郁然成林……”根據董奉的傳說,人們用“杏林”稱頌醫生.醫家每每以“杏林中人”自居.2.桃李所謂十年樹木,百年樹人.桃李就是教師百年“樹人”所得的碩果,往往比喻老師辛勤栽培的學生.桃李滿天下就是說老師教育出來的優秀學生遍布全世界,贊美教師辛勤育人.3.高足猶言高才.後常用為稱呼别人的學生的敬詞.4.桑梓桑梓指家鄉、故鄉.古代,人們喜歡在住宅周圍栽植桑樹和梓樹,後來人們就用物代處所,用“桑梓”代稱家鄉.贊揚某人為家鄉造福,往往用“功在桑梓”.
問題六：“杏林”、“桃李”、“高足”、“汗青”、各指什麼“杏林”--醫界、“桃李”--學生、“高足”--徒弟、“汗青”---史書
高足是什麼意思解釋
高足的意思如下：
1.良馬、駿馬。
2.對他人弟子、徒弟的美稱。
高足造句：
1、人們都說，孔丘能止暴禁非，但是，最後，你的高足子路還是圖謀造反，欲殺己君，因事不成被剁成肉醬。難道你的仁義道德還是好東西嗎？
2、可幫助提高足尖，以越過門檻、地毯或行人道台階等。
3、陸柏鈞：佛山詠春派姚才宗師高足林瑞文先生之親傳七大弟子之一。
4、搭配減震鞋的跑步者通常具有普通或者高足弓。
5、如果太柔軟沒有支撐，它将不能提高足夠的支持，而導緻腳後跟疼痛。
6、他們還需要鞋提供額外緩沖來适應他們的高足弓。
7、外源性磷酸肌酸可以提高足球運動員最大有氧能力。
8、正因為士元和元直都是水鏡先生的高足,水鏡先生才不便做左右袒。
9、這彪形大漢身高足有一米九幾,宛如一座鐵塔般站在二人面前,油光可鑒的光頭下,一副漆黑的墨鏡閃爍着一道道寒芒,似乎要狠狠揍金發青年一頓的樣子。
10、李兄弟是衡山高足想必武技高明,青峰從未得見其他江湖俊彥,頗想與李兄弟切磋一二,不知兄弟可願否。
