琴聲的拼音怎麼讀音(琴聲的拼音怎麼讀音組詞)

biang 中華百科 785

本文目錄

  1. 和着琴聲的拼音
  2. 琴弦的讀音
  3. 伯牙善鼓琴全文拼音
  4. 琴聲的拼音是什麼

和着琴聲的拼音

hé zhe qín shēng。

“和”在這裡讀作“hé”,是一個多音字,它的另一種讀音是“hè”,表示應和或跟着唱。在這個詞中,“和”表示與琴聲相伴或相随,是一個動詞。

“着”在這裡是一個助詞,讀作“zhe”,用于表示動作的持續進行或狀态的持續存在。它常常與動詞一起使用,表示這個動作或狀态正在發生或持續中。

“琴聲”指的是彈奏樂器時發出的聲音,特别是指彈奏弦樂器如鋼琴、古筝等發出的聲音。“琴”在這裡指的是一種弦樂器,而“聲”則是指這種樂器發出的音響。

因此,“和着琴聲”這個短語的意思是伴随着琴聲,或者與琴聲一起。它可以用于描述某人或某物與琴聲相伴的情景,如“她唱着歌,和着琴聲,聲音悠揚動聽。”

琴弦的讀音

琴弦的讀音如下:

qín xián。

琴上賴以發聲的弦線。

琴弦

拼音: [qín xián]

造句

1、因而問我應當由誰來撥動琴弦,彈奏人類多變不定的靈魂偶爾渴望聽到的曲調。

2、琴聲悠緩,彈指揮過的琴弦,流年如水淺淺淡淡淌過了生命的喜憂,碰碎了哪一段和弦,惹得花落成陣于眼前蹁跹起舞,如醉、如訴。

3、雨改變了天空的顔色。陽光下,天空就是一望無際的藍。但是,在雨中,天空卻變得灰蒙蒙的,淺淺的灰色有種憂郁的感覺,撥動着多愁善的人們心中的琴弦。但是,對于農民來說,這下的哪是雨,分明是金絲銀線啊!

4、感恩命運,賜予非凡的機遇;感恩人生,綻放無限的精彩;感恩生活,炫動幸福的燭光;感恩一切,觸動心靈的琴弦。感恩節,祝福朋友們幸福安樂,開心永久!

5、工之僑得優質桐樹鑿而為琴,“弦而鼓之”,聲如金鐘玉磬。

6、盡量減小按弦的力度值得琴弦發出啞音。

7、這支煙不斷焚到止境也出有呼一心,那根琴弦寂寞了一個禮拜也出無彈一上。

8、目的雖是虛設的,可非得有不行,不然琴弦怎麼拉緊;拉不緊就談不響。

9、一抹斜陽挂遠山,鸾鳳歸巢寒舍間,歸心似箭不疲倦,癡情夢呓落朱顔,北風也憐玉樓冷,夢回故裡續琴弦。想你,就像我對你的愛,太陽與向日葵情意綿綿!

10、一些金晃晃和銀燦燦的蛾,披着毛茸茸的皮襖,飛進敞開着的窗子,圍着燈扇着翅兒飛撲,有的飛到屋子裡深處,象撥弄着松弛的琴弦般輕輕地歌唱。

伯牙善鼓琴全文拼音

《伯牙鼓琴》節選自《呂氏春秋·本味篇》,記載了春秋時期楚國人俞伯牙和鐘子期,雖然社會地位懸殊,但卻因琴曲相識相知的故事。全文如下:

伯牙鼓琴

戰國·呂不韋

伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山。鐘子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,鐘子期必得之。伯牙遊于泰山之陰,卒逢暴雨,止于岩下。心悲,乃援琴而鼓之。初為霖雨之操,更造崩山之音。曲每奏,鐘子期辄窮其趣。伯牙乃舍琴而歎曰:“善哉,善哉,子之聽夫!志想象猶吾心也。吾于何逃聲哉?”

《伯牙鼓琴》拼音版:

伯bó牙yá鼓gǔ琴qín,锺zhōng子zǐ期qī聽tīng之zhī。方fāng鼓gǔ琴qín而ér志zhì在zài太tài山shān,锺zhōng子zǐ期qī曰yuē:“善shàn哉zāi乎hū鼓gǔ琴qín,巍wēi巍wēi乎hū若ruò太tài山shān。”

少shǎo選xuǎn之zhī間jiān而ér志zhì在zài流liú水shuǐ,锺zhōng子zǐ期qī又yòu曰yuē:“善shàn哉zāi乎hū鼓gǔ琴qín,湯shāng湯shāng乎hū若ruò流liú水shuǐ。”

锺zhōng子zǐ期qī死sǐ,伯bó牙yá破pò琴qín絕jué弦xián,終zhōng身shēn不bú複fù鼓gǔ琴qín,以yǐ為wéi世shì無wú足zú複fù為wèi鼓gǔ琴qín者zhě。

譯文

伯牙彈琴,鐘子期聽他彈琴。伯牙在彈琴時心裡想着高山,鐘子期說:“你彈得真好呀,就像那巍峨的太山。”不一會兒,伯牙心裡又想到流水,鐘子期又說:“你彈得真好呀,就像那奔騰不息的流水。”鐘子期死了以後,伯牙摔琴斷弦,終身不再彈琴,認為世上再沒有值得他為之彈琴的人了。

注釋

鼓:彈奏。

聽:傾聽。

絕:斷絕。

志在太山:心中想到高山。

太山:泛指大山。高山。一說指東嶽泰山。

曰:說。

善哉:贊美之詞,有誇獎的意思。即“好啊”、“妙啊”或“太棒了”。善,好;哉,語氣詞,表示感歎。

巍巍:高。

乎:語氣詞,相當于“啊”。

若:像……一樣。

少選:一會兒,不久。

志在流水:心裡想到河流。

湯湯乎若流水:像流水一樣浩蕩。

湯湯:水流大而急的樣子。

作品簡介

《伯牙鼓琴》節選自《呂氏春秋·本味篇》,記載了春秋時期楚國人俞伯牙和鐘子期,雖然社會地位懸殊,但卻因琴曲相識相知的故事。由于這個故事,人們把真正了解自己的人稱作“知音”,用“高山流水”比喻知音難遇或樂曲高妙。

作品賞析

人生苦短,知音難求;雲煙萬裡,佳話千載。純真友誼的基礎是理解。中華文化在這方面最形象最深刻的闡釋,莫過于俞伯牙與鐘子期的故事了。

伯牙為打柴人彈了幾曲,請他辨識其中之意。當他彈奏的琴聲雄壯高亢的時候,打柴人說:“這琴聲,表達了高山的雄偉氣勢。”當琴聲變得清新流暢時,打柴人說:“這後彈的琴聲,表達的是無盡的流水。”伯牙聽了不禁驚喜萬分,自己用琴聲表達的心意,過去沒人能聽得懂,而眼前的這個樵夫,竟然聽得明明白白。

沒想到,在這野嶺之下,竟遇到自己久久尋覓不到的知音,于是他問明打柴人名叫鐘子期,和他喝起酒來。倆人越談越投機,相見恨晚,結拜為兄弟。約定來年的中秋再到這裡相會,和鐘子期灑淚而别後第二年中秋,伯牙如約來到了漢陽江口,可是他等啊等啊,怎麼也不見鐘子期來赴約,于是他便彈起琴來召喚這位知音,可是又過了好久,還是不見人來。

第二天,伯牙向一位老人打聽鐘子期的下落,老人告訴他,鐘子期已不幸染病去世了。臨終前,他留下遺言,要把墳墓修在江邊,到八月十五相會時,好聽俞伯牙的琴聲。聽了老人的話,伯牙萬分悲痛,他來到鐘子期的墳前,凄楚地彈起了古曲《高山流水》。彈罷,他便挑斷了琴弦,長歎一聲,把心愛的瑤琴在青石上摔了個粉碎。他悲傷地說:“我唯一的知音已不在人世了,這琴還彈給誰聽呢?”

“伯牙絕弦”是交結朋友的千古楷模,他流傳至今并給人曆久彌新的啟迪。正是這個故事,确立了中華民族高尚的人際關系與友情的标準。

創作背景

《伯牙鼓琴》是伯牙在探親途中發生的故事。這個故事最早是從民間口頭流傳下來的,曆史上并無确切記載。在古籍中,《呂氏春秋》一書中有關于伯牙絕弦的民間故事,确立了中華民族高尚的人際關系與友情的标準。

作者簡介

呂不韋(?—前235年),衛國濮陽(今河南省濮陽縣西南)人,戰國時期衛國商人、政治家、思想家,後為秦國丞相。

代表作品

《呂氏春秋》

主要成就

滅東周國,設三川郡、太原郡,主持編撰《呂氏春秋》

琴聲的拼音是什麼

qín shēng。意思是彈琴的聲音。

琴的發音:q的發音要領:發音時,舌面前部貼住硬腭,氣流沖破舌根的阻礙,摩擦成音。ín的發音要領:發音時,先發i的音,然後舌尖抵住下門齒背,舌面漸至硬腭,氣流從鼻腔洩出,發n的音。

釋義:

①、本義,名詞:多枕多弦的彈撥樂器。

出處:窈窕涉女,琴瑟友之。——《詩•周南•關雎》

釋義:那美麗賢淑的女子,奏起琴瑟來親近她。

②、名詞:靠振動金屬絲或金屬片發音的樂器,風琴。

擴展資料

描寫琴聲的成語

1、餘音袅袅

餘:剩下來的,多餘的。音:音樂,聲音。袅袅:缭繞。形容音樂悅耳動聽,令人沉醉。

出自:宋·蘇轼《前赤壁賦》:“其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴;餘音袅袅,不絕如縷。”

意思是:“他的聲音嗚嗚地,如怨如仰慕,如泣如訴;尾聲婉轉悠長,像綿綿不斷的細絲在耳際缭繞。”

示例:那些樂曲是如此的美、餘音袅袅,使人感到心靈平和。

三、珠落玉盤

【拼音】[ zhū luò yù pán ]

【解釋】珍珠落在寶玉盤子裡。比喻聲音十分動聽。

【出處】唐·白居易《琵琶行》:“嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。”

白話文:“嘈嘈切切錯雜彈,好像是大珠小珠撒落在玉盤裡。”