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上課認真寫作文怎麼寫
1.關于上課認真聽講的作文怎麼寫小學三年級
我們中國一向以禮儀之邦、文明古國著稱于世，一直有着崇尚道德教化的優良傳統。《三字經》第一句就是，“人之初，性本善”；孔子主張“為政以德”，就是說治理國家要以德為先，提出“老百姓如果沒有了羞恥心，統治者如果沒有了法制，那麼國家就沒有希望了”。我國第一部完整的編年史《史記》強調，“德是國家的根基。”孟子也說隻有用德去說服人們，才能做到使人心情愉快而由衷地佩服”；管子則提出：“達禮、仗義、廉潔、知羞是實現國家強大不可缺少的四個方面，如果忽視了這四個方面，國家就會走向滅亡。”所以，“禮儀、紀律、文明”非常重要。
古人都能夠崇尚禮儀、遵紀守法、講究文明，作為“生在新中國，長在紅旗下”的新世紀小學生更應該“學禮儀，守紀律，講文明”。說起禮儀，我們在1~4年級的《思想品德》、《小學生文明禮貌養成教育讀本》中，老師就曾教了我們許多，如《孔融讓梨》、《尊師情深》、《尊敬老人》等，教育我們做學生的必須懂得尊師敬老、知書達禮，從小養成文明禮貌的習慣。
俗話說得好，“沒有規矩，不成方圓”。社會是無數人們
通過不同形式的紐帶關系連結起來的活的有機體。要維持這種有機體的存在和發展，不僅要有動力機制，還要有平衡機制，而規範動力、實現平衡的主要手段有兩個，一個是法制，一個是道德。對我們小學生來說，講法制就是要守紀律，講道德就是要講文明。
其實，紀律就在我們身邊，如平常接觸的《小學生守
則》、學校規章制度和課堂紀律等，這些都是我們學生所必須遵守的。記得在三年級的時候，學校就發給我們了一本書，叫《學紀律，講道德》，是一本教我們如何做一名好學生的指導書，這裡邊講了很多做人的道理、為人的原則。作為小學生，不講衛生，就是不講道德；不講道德，就會産生不良後果。
最後，我呼籲全國所有的小學生，從小做起，從小學起，努力做“學禮儀，守紀律，講文明”的好學生.
2.寫一個人上課很認真的作文200現在，隻要家裡一來客人，媽媽就笑眯眯地對客人說：“我家文文進步可大了。”
因為我已經養成認真聽講的好習慣，我每天上課都能做到全神貫注地聽老師講課，不開一點小差。其實我以前不是這樣的。
一年級剛開學時，我覺得上課聽課特别累，沒有在幼兒園時有趣，于是上課時就開小差，總被窗外的事情吸引，一個腳步聲，一聲鳥叫聲都會引起我的東張張望；有時打哈欠，甚至用書遮面躲在書後和同桌講話。有一天上午，我們正上語文課，我被教室外面的小鳥吸引了，正側頭張望尋找，這時，語文老師讓我回答問題，我站起來後，不知道老師的問題是什麼，站在座位上像傻子一樣一動也不動。
老師生氣地說：“這一陣子，你上課總是開小差，在想什麼？你給我好好想想！”聽語文老師這麼一說，我的淚水流了下來。我也發現如果我再這樣下去，成績就會越來越差的。
哼，壞習慣，我要和你說再見！于是，我每節課都認真聽講，積極舉手發言，教室外再大的聲音我也不去尋找，并時刻提醒自己每節課都要用心聽講，做個人人喜愛的好孩子！一個月過去了，我的成績越來越好了，每節課老師都要誇獎我。小朋友，佩服我嗎？好習慣讓我們受益無窮，現在就讓我們先養成認真聽課的好習慣吧。
3.寫一個人上課很認真的作文200現在，隻要家裡一來客人，媽媽就笑眯眯地對客人說：“我家文文進步可大了。”因為我已經養成認真聽講的好習慣，我每天上課都能做到全神貫注地聽老師講課，不開一點小差。
其實我以前不是這樣的。一年級剛開學時，我覺得上課聽課特别累，沒有在幼兒園時有趣，于是上課時就開小差，總被窗外的事情吸引，一個腳步聲，一聲鳥叫聲都會引起我的東張張望；有時打哈欠，甚至用書遮面躲在書後和同桌講話。有一天上午，我們正上語文課，我被教室外面的小鳥吸引了，正側頭張望尋找，這時，語文老師讓我回答問題，我站起來後，不知道老師的問題是什麼，站在座位上像傻子一樣一動也不動。老師生氣地說：“這一陣子，你上課總是開小差，在想什麼？你給我好好想想！”聽語文老師這麼一說，我的淚水流了下來。我也發現如果我再這樣下去，成績就會越來越差的。哼，壞習慣，我要和你說再見！
于是，我每節課都認真聽講，積極舉手發言，教室外再大的聲音我也不去尋找，并時刻提醒自己每節課都要用心聽講，做個人人喜愛的好孩子！一個月過去了，我的成績越來越好了，每節課老師都要誇獎我。
小朋友，佩服我嗎？好習慣讓我們受益無窮，現在就讓我們先養成認真聽課的好習慣吧！
4.上課認真聽講的作文七百字How to learn English well? I think we should do the following:
1 listen carefully in the class notes
2 after careful study and finish the homework on time
3 do more exercises after class!
Only do these points can we truly learn English
如何學好英語？我認為我們應該做以下：
1上課認真聽講筆記
2經過仔細研究和按時完成作業
3課後多做練習！
隻有這樣我們才能真正學點英語
5.用小明上課真認真啊來寫作文要寫200字零，零，零……上課鈴響了，同學們一窩蜂地沖進教室，可是老半天沒有安靜下來.你看，他們有的人在說話；有的人在追打；還有的人在做自己的事情.整個教室就像是一個嗡嗡響的蜜蜂窩.不知道什麼時候，老師悄悄地來到了教室門口.有些同學看到了，馬上坐得端端正正.可是還有好多同學沒有發現老師的到來呢，他們還在吵啊鬧啊.老師看到這情景，眉頭皺了起來，闆着臉，一句話也不說，瞪着眼睛看着我們，好像在說：同學們，别吵了！很多人發現了異樣，發現站在門口的老師，趕緊坐好.可是等了一會兒，班上還是沒有完全安靜下來.老師生氣了，她快步走上講台，用手重重地拍了一下講台.看着老師因為生氣而變得通紅的臉，大家才安靜下來.可黃智鵬偏偏不知趣，還在講，老師更生氣了，大步走到他面前，用力拍了一下，吓得他馬上坐好了.魏老師又狠狠地瞪了我們一眼，這才走上講台，把書重重地放在了講台上，說：上課。
6.用小明上課真認真啊來寫作文要寫200字零，零，零……上課鈴響了，同學們一窩蜂地沖進教室，可是老半天沒有安靜下來.你看，他們有的人在說話；有的人在追打；還有的人在做自己的事情.整個教室就像是一個嗡嗡響的蜜蜂窩.不知道什麼時候，老師悄悄地來到了教室門口.有些同學看到了，馬上坐得端端正正.可是還有好多同學沒有發現老師的到來呢，他們還在吵啊鬧啊.老師看到這情景，眉頭皺了起來，闆着臉，一句話也不說，瞪着眼睛看着我們，好像在說：同學們，别吵了！很多人發現了異樣，發現站在門口的老師，趕緊坐好.
可是等了一會兒，班上還是沒有完全安靜下來.老師生氣了，她快步走上講台，用手重重地拍了一下講台.看着老師因為生氣而變得通紅的臉，大家才安靜下來.可黃智鵬偏偏不知趣，還在講，老師更生氣了，大步走到他面前，用力拍了一下，吓得他馬上坐好了.
魏老師又狠狠地瞪了我們一眼，這才走上講台，把書重重地放在了講台上，說：上課
7.描寫人物上課認真的作文午睡的時候，突然發現身旁的媽媽烏黑發亮的頭發中夾雜着一根刺目的白發，我的心被猛的一揪，媽媽才三十六歲呀！怎麼會有白發呢？平時媽媽對我的學習求很嚴格，為了讓我把當天的知識融會貫通，常給我找一些典型題來強化；我考試考得不好，媽媽沒有批評我，及時給我分析錯誤，找出原因；老師反映我上課不專心聽講，媽媽便會教育我，讓我知道上課專心聽課的重要性。
媽媽在生活上更是給予了我無微不至的關心：我和好朋友鬧矛盾了，回家後委曲的在媽媽面前功盡棄數落朋友的不是，但媽媽卻讓我從自身上找毛病，讓我學會正确對待朋友；考試沒有别人好，心情不好時，媽媽也總是讓我找出自己的差距，正确對待成績；受到老師的批評，回家找媽媽訴苦，媽媽幫我找原因，讓我正确看待老師的批評并鼓勵我振作精神……假期中媽媽的一個朋友送她了一個教育網，上面有名師教座，物理、代數、幾何、英語，媽媽覺得不錯，為了讓我有更好的學習效果，鍛煉我聽講的效率，媽媽便放下自己的事情每天陪我聽講，不懂的地方耐心講解，關鍵部分媽媽會對我強掉一遍，有的重要課時甚至聽好幾遍，直到我徹底弄明白為止。在我學習的空閑時間裡媽媽又去忙自己的事情，晚上常在空餘時間裡媽媽找出一些相關典型的例題抄下來以便第二天給我講解。
晚上我去休息時，看到媽媽在複制保存找到的一些有用的素材，以便我下次使用時方便，我不禁說道：“媽你真辛苦！”媽捏着發酸的脖子意味深長的說：“為了你成材，媽什麼都願意。”聽着這樸實無華的語言，感受着博大、寬闊的母愛，我的心又一次被震撼了。
媽媽為我付出了這麼多，我卻經常惹她生氣，她批評我時我還頂嘴，真是不應該！“媽，明早還用買菜嗎？”睡覺時我問道。“如果你不想去，我去買你早上多睡會吧。”
“不！我幫你買！”我決心用自己的行動來關愛和回報母親的愛。
8.以後上課認真聽講的作文最好把這幾個糅合在一起，多改一些句子，别讓老師發現你是網上抄的，不然後果很嚴重…例一：今天的XX課上（寫課程名），我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性，就不自覺地XX（寫罪名），在此過程中，XX（寫領導的級别及姓名）發現了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間（可寫什麼大檢查、百日活動之類），我利用這寶貴的學習時間來XX，真是極其不該。
這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使教員/老師對我産生了極為不良的印象，同時也令教員/老師對我們整個XX這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園内丢了臉，掉了隊。
在校内進行“……”（特别活動名，如“百日安全大檢查”之類）的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在于平日裡我一罐對自己放松要求，放低标準，從而導緻了自己在不經意間再次犯錯，破壞了隊/班紀。我的這一行為，對不起XX，對不起XX，……（寫領導級别或姓名，按級别從高到低寫，最好全部寫到，但切忌一定要從高到低寫）。
老師，我深刻的意識到了我的錯誤，上課時不認真聽講，卻（寫你犯的錯誤，例：和同學說話啊啥的），這不僅是沒有尊重您的教學和您，而且還耽誤了自己的學習并且給同學造成了不良影響，帶起了不好的頭，和對辛勤養育我的父母來說更是個打擊，所以我知道您這是給我次改過的機會，我一定會把握住這次機會的，請您相信我，我會用我的成績來證明，不會辜負您對我的期望。如果自己平時能像其他同學一樣，向骨幹/班幹部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高标準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有後悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化榮譽感，在學校内在XX内（寫班級名），争當一名作風優良，學習踏實的學員/學生，為我校我班/隊争光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的财富。例二：尊敬的老師：今天，我懷着愧疚以及懊悔給您寫下這份檢讨書，以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。
您曾經三令五申，一再強調，全班同學要認真聽講。老師反複教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事，不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。我的手機在我身邊不是時候的震動起來，我幾番掙紮，到底是誰啊，這時我想到我正在上課，是不能拿出來的，可我又想是不是我們那棟樓的孤寡老人心髒不好的王大爺給我打電話，我是不是要看看呢，最後我實在擔心，忍不住就拿出了手機看了看。
結果不是，是我一個小學同學問我是不是下課了，我想，這個人怎麼不好好上課！上課時間不好好聽講，給我發什麼短消息，我得回過去批評批評他，結果我們就聊上了，本來我是好意要勸勸他，沒想到我也拉下水了。哎！悔亦晚矣，悔亦晚矣！我知道說出來什麼理由都是不能成立的，因為，這所有的問題都隻能歸結于我，還未能達到一個現代學生該具有地認識問題的水平。
未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人！！！對于我不認真聽講的事情，所造成的嚴重後果如下： 1、讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學跟着一起受到更為嚴重的後果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤，有可能造成别的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對别的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意願。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
深刻檢讨，認為深藏在本人思想中的緻命錯誤有以下幾點： 1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這麼辛苦，我卻沒能尊重您的勞動。
3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎麼會忘記将手機關機據上，我決定有如下個人改正措施： 1、按照老師要求繳納保質保量的檢讨書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重後果。
2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力将期考考好，以好成績來彌補我的過錯 3、讓同學們監督我。保證不再出現上述錯誤請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！例三：尊敬的老師，各位同學：大家好！我由于在課上不認真聽講，打擾了老師的講課，分散了同學們的注意力，耽誤了大家的學習，在此我向大家道歉。
來到學校，我們都想學到有用的知識。
9.被老師罰寫作文《如何上課認真聽講》但凡做老師的，都希望自己的學生上課能集中注意力，認真聽講，掌握本節課所學的知識。願望固然好，然而，教學并不是一廂情願的事情，需要師生的共同努力才能達成。本人認為，學生和老師在課堂上必須達到以下要求，師生之間的合作效率才能更高。
作為學生，課前良好的習慣是必須要做到的。比如，提前放置好本節課需要的學習用品，上課***過後停止一切課間活動，馬上回到學習狀态，做好聽講準備。此外，學生的思維和眼睛要緊緊跟随老師的指示，做到該翻書時翻書，該思考時潛心思考，該記錄重難點時記錄難點，該練筆時迅速做好準備等。這是每一個老師對所有學生的要求。
但是，我們常常發現，無論我們怎麼要求，每個班級中仍有部分學生不能夠集中注意力，跟不上聽課的步伐，輕則自己分散注意力不認真聽講，重則幹擾别人的學習甚至整堂課的秩序，我們常常為此十分苦惱。其實，學生能否認真聽課還關系到老師的授課内容是否精彩，課堂調控方法是否符合學生的身心發展。就授課内容來說，課前，老師的教學設計一定要環環相扣，緊緊把學生的注意力集中到課堂上。但是，由于學生年齡的不同，注意力集中的時間也不同，這就要求老師在授課過程中要根據學生的學習狀态及時調整教學内容。對于低年級的孩子來說，他們的有意注意力時間較短，教師每講一個内容，就要采用做遊戲、課堂律動、唱歌等方式調動學生的積極性，并不斷對表現好的學生提出表揚，讓學生的有意注意力繼續回到課堂上。而對于高年級的學生而言，課堂任務重，容量大，根本不容許這樣做，這就要求老師在調動學生學習的積極性上狠下功夫。我認為要做到以下幾點：
1、不防針對課堂内容來點聽說讀寫的競賽。如讀一段課文，讓學生提取關鍵詞，概括文章内容或列提綱，或用一個詞造句，或進行課文接力朗讀等，每節課選取其中的一項，列入小組考核，定能激發學生學習的積極性。
2、給學生充足的時間思考，激發學生質疑的興趣，表揚質疑有價值的學生，并緊緊圍繞他們的質疑問題進行讨論交流。問題的提出者是他們，他們就是學習的主人，一種對知識的渴求欲望一定能緊緊将學生吸引到課堂上。
3、對于課堂疑難問題，教師的設疑解疑問題一定要設計得有坡度，讓學生能順藤摸瓜，找到問題的答案。
最後就是教師的個人魅力問題了，教師一定要在課堂上精神飽滿、語言充滿***，用語言和優美的文字吸引學生的注意力，使學生認真聽講。
總之，在學生為主體，教師為主導的課堂上，隻有師生共同努力，才能實現教育的共赢。
奶奶的英語怎麼寫
奶奶自小陪伴着我們，即使她并不會英語，卻一直陪着我們一起成長。下面是我給大家整理的奶奶的英語怎麼寫，供大家參閱!
奶奶的英語怎麼寫英 ['ɡrænɪ]美 [ˈɡræni]
granny
n.奶奶;外婆;婆婆媽媽的人;
變形複數: grannies
奶奶的英語例句1. Her grandmother had the gift of making people happy.
她奶奶有逗人開心的本事。
2. Unfortunately, Grandma always seems to awaken at awkward moments.
不幸的是，奶奶好像總是醒來的不是時候。
3. The grandparents sigh and say how things have changed for the worse.
爺爺奶奶歎着氣說情況變得如何如何糟糕。
4. Grandmother felt free to order her about just as she wished.
奶奶毫不客氣地随意支使她。
5. She cast a wry glance in her grandmother's direction.
她朝奶奶無可奈何地瞟了一眼。
6. Malcolm worked up the nerve to ask Grandma Rose for some help.
馬爾科姆鼓起勇氣請羅絲奶奶幫點忙。
7. Grandma protested, but he cursed her and rudely pushed her aside.
奶奶提出抗議，但他辱罵她并把她粗暴地推到一旁。
8. He used to spend childhood summers with his grandparents.
他小時候夏天都是和爺爺奶奶一起度過的。
9. Granny travelled down by train.
奶奶是乘火車過來的。
10. My gran's given us some apple jam.
我奶奶送給我們一些蘋果醬。
11. Grandma was from Scotland.
奶奶是蘇格蘭人。
12. Tammy was raised by her grandparents.
塔米是爺爺奶奶撫養大的。
13. I was brought up by my nan.
我是奶奶帶大的。
14. Do you want to go to your gran's?
你想去奶奶家嗎?
15. When is Nanny coming to stay?
奶奶什麼時候來住?
奶奶granny的雙語例句1. Granny travelled down by train.
奶奶是乘火車過來的。
2. He hands the old granny upstairs and downstairs every day.
他每天扶那位老大娘上下樓.
3. The children were all ears when Granny told them stories.
奶奶講故事的時候,孩子們都全神貫注地聽着.
4. Granny cooked a chicken especially for the wounded soldier.
老大娘特别為傷員炖了一隻雞.
5. Granny has clear impressions of her childhood.
奶奶對自己的童年還記得清清楚楚.
6." Granny, quickly!"" Never mind, my boy, it won't take long.”
“快點,老奶奶!”“不要緊,小夥子,用不了多長時間.”
7. My granny likes eating tinned peaches.
我奶奶喜歡吃桃罐頭.
8. Granny smiled an affable smile.
奶奶慈祥地笑了笑.
9. Have you had any word from granny?
奶奶可有消息給你?
10. She had walked out and gone to live in Bath with her granny.
她離家出走後到巴斯與奶奶同住。
11. Basking on the balcony, Granny can still keep an eye on the children.
老奶奶一面在陽台上曬太陽,一面還能照看孩子們.
12. The old granny talked endlessly, but we listened to her with great patience.
老奶奶叨絮不休,不過我們還是耐心地聽着.
13. Granny was astounded and a little piqued, I think, because it had all been arranged without her knowledge.
奶奶很吃驚，我想還有點兒生氣，因為所有這些安排都沒有告訴過她。
14. Granny is tired, so she's taking her time to walk upstairs.
奶奶累了,所以上樓走得很慢.
15. Granny would prepare a lunch for the all- night praying session.
姥姥給通宵禱告的人們打點好便飯.
怎樣學好英語結尾怎麼寫作文
1.以怎樣學好英語為題寫一篇英語作文
I think the best way of learning English is speaking as much as possible.here is some advice for you.
First, We should try to listen to the teacher carefully. After class we should go over the lessons. And do our homework on time carefully.If we have any time,we can read some English news and learn some useful words.
Besides,we should ask teacher for help when we have any problems. Don't worry about make mistakes.To believe ourseleves is important.
我認為學習英語的最好方法是盡可能多地說。這裡有一些建議給你。
首先，我們應該努力認真聽老師講課。課後我們應該複習功課。并且認真按時做作業。如果我們有時間，我們可以讀一些英語新聞和學習一些有用的單詞。
此外，當我們有任何問題時，我們應該向老師求助。不要擔心犯錯誤。相信自己很重要
2.寫一篇《怎樣學好英語》的作文,用英語寫How to learn English
At school, English is one of the most difficult subjects to all of them. So how do you learn English? Here are a few of my views:
·First, we should listen carefully in class, take notes, do not understand the teacher must be timely, not lean back and asked.
·Second, it last homework conscientiously,will if you can't make, have by mark,must hear teacher carefully when be said the next day
·Third, in the life, we can read some English books or English films,so as to improve their level of reading and conversation, increase vocabulary.
·Finally, you can be reported that some extra-curricular classes, which can better improve your level of English.
I believe that do this will certainly be able to learn English well, improving English.
翻譯：
怎樣學好英語
在學校裡，英語是大家學習的最難的科目之一。那麼怎樣才能學好英語呢？以下是我的幾個看法：
第一，我們上課時要認真聽講，做好筆記，不會的不懂的一定要及時問老師，不要往後托。
第二，認真完成作業，不會的做上記号，第二天老師講的時候一定要仔細聽。
第三，在生活中，我們可以看一些英語書籍或英語電影，從而提高自己的閱讀和對話水平，增加詞彙量。
最後，你可以報一些課外班，這樣能更好的提高你的英語水平。
我相信，做到這些一定能學好英語，提高英語成績。
3.如何學好英語的結尾Learning English just like learning any other language, is hard work so my first advice is to spend much time practicing using English every day. Besides, we should listen to the teacher and take notes carefully in class. Go over what is learnt regularly and finish doing our homework carefully. Listen to English radio programmes, read English stories and newspapers, watch English films and TV programmes,keep a diary in English and attend English debbates and speech contests. If we make mistakes, correct them at once and try not to make the same mistakes. What's more, we should look up new words in the dictionary before class and prepare each lesson carefully before class.結尾：I believe if we work hard and have good ways of learning English, we will learn English well.。
4.如何學好英語英文作文1How to learn English well
Learning English just like learning any other language, is hard work so my first advice is to spend much time practicing using English every day. Besides, we should listen to the teacher and take notes carefully in class. Go over what is learnt regularly and finish doing our homework carefully. Listen to English radio programmes, read English stories and newspapers, watch English films and TV programmes,keep a diary in English and attend English debbates and speech contests. If we make mistakes, correct them at once and try not to make the same mistakes. What's more, we should look up new words in the dictionary before class and prepare each lesson carefully before class. I believe if we work hard and have good ways of learning English, we will learn English well.學習英語就象學習其他語言一樣是艱辛的。因此我的第一個建議是每天花多點時間練習使用英語。除此之外，我們應該上課認真聽講、記筆記。定期複習所學内容，認真做作業。聽英語廣播，讀英語故事和報紙，看英語電影和電視節目，用英語寫日記，參加英語讨論和演講比賽。如果我們犯錯誤，就要立刻改正，盡力下次不要犯同樣的錯誤。而且，我們在上課前要查字典，認真準備每節課。我相信如果我們努力學習、有好的學習方法，我們會學好英語的。
2Learning English just like learning any other language, is
hard work so we should spend time practicing using English. Besides, we should listen to the teacher carefully,review what is learned regularly, prepare each lesson carefully before class, do our homework carefully, copy good sentences and recite them and attend English debbates and speech contests. What's more, be patient and confident. Don't be shy and don't be afraid of making mistakes. We must understand that mistakes are unavoidable. So be patient with your mistakes and try to awoid them other time. I believe" practice makes perfect". If we study hard, we will learn English well.
學習英語就象學其他語言一樣需要努力。因此我們應該花時間練習使用英語。而且我們應該上課認真聽講、經常複習學過的内容、課前認真預習、認真做作業、抄寫好的句子并背誦、參加英語讨論和演講比賽。除此之外，要耐心有信心。不要腼腆、害怕犯錯誤。我們應該知道：錯誤是避免不了的。因此要耐心對待錯誤，避免下次再犯。我相信“實踐出真知”。如果我們努力學習，我們會學好英語的。
5.怎樣學好英語英語作文帶翻譯When you are learning English,listening,speaking and writing are important,but reading can also be very helpful.When you read,you can't only learn some new words,but also you can learn how to use these English words.When you read,it gives you a good example for writing.當你在學習英文時，聽力、口語和寫作固然是非常重要的，但是閱讀也會相當有用。
當你閱讀時，你所學到的并不僅僅是一些新單詞本身，而是有關如何使用這些英文單詞方法。當你在閱讀時，你其實是在為你的寫作打基礎。
Good reading tips（建議）：好的閱讀建議： Try to read at the right level（水平）.Read something that you can(more or less) understand.If you need to stop every three words to use a dictionary,it is not interesting.嘗試閱讀和你水平相符的材料。讀那些你能夠理解的東西。
如果你每讀幾個單詞都要用下字典的話，那就會很乏味了。 Try to increase the number of your new words.If there are four or five new words on a page.write them in your notebook.But you don't have to write them while you are reading. Instead.try to guess their meanings as you read,and mark them with a pen.Then e back when you have finished reading to look them up in a dictionary and write them in your own vocabulary book.Then try to remember them.試着增加你的詞彙量。
如果一個頁面上有四五個新單詞的話，把它們寫在你的筆記本裡。但是你不需要在你閱讀的時候做這項工作。
你閱讀的時候應該做的是去猜測這些單詞的意思，并且給它們做上記号。等你讀完全篇之後，再回來在字典裡查出這些詞的意思，并且把它們寫在你自己的詞彙本中，然後試着記住它們。
Try to read regularly（定期）.For example,read for a short time once a day.Fifteen minutes every day is better than o hours every Sunday.Fix（固定）a time to read and keep to it.For example,you could read for fifteen minutes when you go to bed,or when you get up or at lunchtime.試着保持規律性的閱讀。比如，每天都花上一點時間來閱讀。
每天讀十五分鐘比每周讀兩小時的效果要好得多。固定一個閱讀時間并且堅持下來。
比方說，你可以在你臨睡前讀個十五分鐘，或者在你起床或吃午餐的時間也可以。Read what interests you.Choose a book or a magazine about a subject that you like. Because you are going to spend time and money to read it,choose an interesting one.You can also read newspapers.There are many English newspapers in Chink For example,21st Century Teens.It is easy enough for you to understand.There is something interesting in it.讀你感興趣的材料。
選擇那些内容能夠引發你興趣的書或雜志。畢竟閱讀是一件需要你費時費錢的事情，所以選擇那些有趣的閱讀材料吧。
你也可以讀報紙。中國有許多英文報紙。
比方說《21世紀中學生英文報》，是很容易讀懂的材料，内容也非常有趣。
6.以“怎樣學好英語”為話題,寫一篇英語作文先說一些學習方法，第二段為考試方面的學習建議：〖你好，好好學習很高興為你答疑解惑！〗現在英語中的學習方法總結如下：學好英語要的努力勤奮，要每天學習單詞和語法，英語水平好比一座樓房，語法是蓋樓房的磚瓦，而單詞就是裝飾樓房的裝飾品。學好英語離不開聽說讀寫，每天都要朗讀英語，每天都要跟讀英語磁帶，每天都要在生活當中運用英語，每天都要用英語寫日記。還有一個就是環境，可以找一些有外國人的英語角或者英語沙龍，去那裡對話，鍛煉自己的發音，膽量，自信，感受說英語的那個氛圍總之，學好英語就是一句話，多說多聽多寫多練多背多用〖好好學習原創〗學習英語的方法：1.收聽英語氣象報告 3.善用錄音帶鍛煉聽說能力 4.聽正常語速的英語，才能加速聽力的進步 5.從電視，電影中學習英語 7.和朋友表演影片情節 8.唱歌學英語特别注意英文沒有的發音〖好好學習原創〗10.背誦名人演說詞，找機會複誦出來 11.用英語繞口令克服發音的缺點 12.多記一些幽默笑話，準備随時應用 13.聽英語時，口中跟着複誦 14.練習朗讀，好處多多 15.練習朗讀時要從後面往前推演 16.朗讀長句時，可在“詞組”之間稍做停頓 17.為了興趣而閱讀 18.精讀和泛讀并行〖好好學習原創〗19.閱讀英文報刊雜志 20.暫時忘掉字典21.查字典之前，要猜猜看 22.查字典不要隻看詞義 23.多查幾本字典，互相印證，互為補充〖好好學習原創〗24.讀的出，才能記得牢25.字典查過之後，暫時别合起來 26.要培養英語的語感，請用英英字典 27.利用前綴和後綴擴充詞彙 28.留心英文的詞彙搭配 29.把被動詞彙轉變為主動詞彙 30.用自由聯想法複習學過的單詞 31.利用生活中的小插曲或社會上的偶發事件學習英文 32.累積實用的佳句，整理制作成卡片 33.把當天發生的事情，用英語寫成日記〖好好學習原創〗34.用英文寫閱讀摘要 35.把生活體驗寫成英文作文，或做口頭發表 36.随時用英文思考，用英文記錄 37.不必對自己苛求完美 38.發揮創意，多做嘗試下面是考試方面的學習建議：學習外語詞彙很重要，下面，我給你具體講講一些心得。 1.聽力：聽力部分是在考試裡面最容易拿分數的部分。總分20分裡面，如果聽力水平較好，拿16-18分不成問題。所謂的水平好，我覺得隻要能聽懂voa stand english，應付六級就足夠了。作為我個人，我沒系統聽過曆年考試的題目，但是考試估分，聽力都是16-18分。最開始的時候，我連聽voa special english都很困難。我的方法是：一個sp要聽4-5次，把裡面不懂的英語單詞的發音，含義全部搞清楚，然後每天堅持2個小時的聽力訓練，狂攻sp。如果沒事，就拿一個MP3吊耳朵，讓自己慢慢習慣英語語境。2個月後，我聽了一盤四級英語考試磁帶，發現自己原來根本聽不明白的東西變的簡單了。現在，你已經具備了一定的聽力基礎。接下來，可以進行一些special的聽寫，嘗試聽stand English。這個階段真是打擊你信心的時候^^：聽寫出現很多拼寫錯誤，stand聽起來象天書，然後就想：我的水平還是不行啊，5555~~~不過沒關系，其實你已經在進步，隻是你沒察覺到而已。堅持下去，慢慢就發現自己的聽寫正确率提高了，而且stand也變得越來越熟悉。當聽寫special覺得簡單的時候，就可以開始嘗試聽寫比較短的stand。如果能堅持進行訓練，半年左右，你就已經達到了六級外語聽力的要求。因為六級對聽力的要求不是特别高，能聽懂stand的話，你真是會覺得六級的語音真的挺慢的。這裡說一點，其實考試前聽一些曆年四六級考試的聽力真題，可以幫助你了解題型，熟悉考試模式，所以還是絕對值得的。本人對聽力比較自負，所以沒怎麼聽過，結果聽力總是拿不到滿分^^ 2：單詞這是一個老生常談的話題，大家知道，單詞是英語的基礎，沒有單詞，就好象建大廈沒有磚頭，隻能幻想空中樓閣。但是被單詞又被大家認為是最難，最枯燥的事情。基礎好的朋友可以通過閱讀學單詞，但是對基礎不好的，這點根本行不通。整篇文章都看不太明白，還談什麼學單詞呢？既然咱們現在水平不行，就要拿出比别人更多的努力。我考完六級，背單詞的草稿紙已經放滿了一個大箱子。大家肯定有這種經驗，前不久背了的單詞，很快就忘記了，那麼該怎麼辦呢？我當時是每天固定
7.怎麼寫好英語作文結尾一、提高認識事物和表達事物的能力。
我國著名教育家葉聖陶先生指出：“寫任何東西決定于認識和經驗，有什麼樣的認識和經驗，才能寫出什麼樣的東西來。反之，沒有表達認識的能力，同樣也寫不出好作文”。
二、把認識結構作為作文的核心，包括學習知識，觀察積累，記憶儲存，訓練思維，豐富想象，培養情感，鍛煉意志；從說到寫，推敲修改，多讀勤寫。三、樹立大作文觀，聽、說、讀、寫有機結合一要注重審題；二要明确寫作目的，立意要新；三是選材要有根據；四要講究謀篇技巧，安排好篇章結構；五要注意文章分段，事先列小标題，作文提綱；六要注重文章寫法，因文用法；七要妙用語言，用思想調遣語言。
學會五種立意法：以事贊人，直抒胸臆，借物喻理，觸景生情，托物言志。四、作文大目标的逐年級分解：一年級字詞，二年級句子，三年級片斷，四年級篇章，五年級綜合，六年級提高。
五、實施五項訓練根據認識是作文的核心這一原則，圍繞這個發展學生心理機制的核心，紮紮實實地進行了五項訓練：（一）、字詞訓練。學習掌握大量字詞。
掌握運用字詞的金鑰匙：聯系自己熟悉的事物；聯系自己生活實際；聯系自己學會的語言及字詞知識。運用“十引說”的方法，把字詞學習與說話訓練相結合。
“十引說”是：1、分析字形；2、利用教具；3、憑圖學詞；4、組詞擴詞；5、選詞填空；6、詞語搭配；7、調整詞序；8、觸景用詞；9、詞語分類；10、聯詞成句。豐富了說話訓練内容，使自己積累大量會說會用的字詞，為寫作文打下堅實基礎。
（二）、句子訓練。隻要是一個句子，都包括兩個方面：一是說的人、事、物、景，二是說目的。
可有些教師指導學生說一句話時，沒有很好憑借圖畫和事物，認真教學生觀察、認識、分析、表達的方法，隻是拿出一張圖或一事物讓學生說寫一句話，學生不知道為什麼要說寫一句話，怎樣說寫一句話，說寫一句什麼句型、什麼句式的話，導緻作文中語調單一、呆闆、不活潑生動。可以改讓學生憑圖、看物、對話、練習說寫一句時間、地點、人物、事件四要素完整的話，四種句型，九種句式的話。
學生才會在作文中運用不同句型、句式，表達不同的思想、感情、态度、目的。（三）、段的訓練。
結合八種段式：以事物發展為序段，時間先後為序段，空間變換為序段，總述、分述結構段，因果段、轉折段，遞進段，并列段。以此認識客觀事物的發生、發展規律。
不論哪種段式，都是記叙事物的發展和人們對事物的認識，即段的内容，段的中心。它和一句話一樣，也是對人、事、物、景的叙述，也是表達一個意思。
隻不過是把一句話進一步說得更清楚、更深刻。（四）、篇章訓練。
篇是由段組成的。通過對審題、立意、選材、謀篇、定法、用語的知識與方法，通過記叙、描寫、抒情、議論四種表達方法，文章開頭與結尾、過渡與呼應方法，各種文章體裁的知識與方法。
學會寫中心明确，意思完整，詳略得當的記叙文和應用文。（五）、生活現場訓練。
采用生活現場訓練，更好地體會“從内容入手”寫作文。通過各種作文教學活動，如“确定中心讨論會”、“選材讨論會”、“作文會診會”、“小諸葛審題會”、“妙用詞語比賽會”，從活動中生動具體地學到作文知識與寫作文的方法。
另外，還可開展各種校内外活動，如跳繩、拔河、踢毽、球類、背書比賽，從而學會如何寫比賽作文；開展校内外義務勞動，學會如何寫勞動場面；舉行詩歌朗誦、講演會，學會如何寫會議場面及會議上的見聞；通過參觀訪問，浏覽名勝古迹，學會如何寫參觀訪問記、遊記。學習觀察方法，留心周圍的事物、事件，“處處留心皆學問，人情練達即文章”。
通過現場生活作文，進一步認識到：生活是作文的沃土。從而學會***事、抒真情，陶冶真、善、美的情操，培養良好的文風。
實行“互評互改”，培養學生思維獨立性和創造性。學生作文寫好後，組織在小組内講評。
先學習别人作文的優點，再用批評的眼光互相指出作文中的缺點，并指出改進意見。在此基礎上重新再寫，從而使學生每寫一篇都有收獲。
寫出誠實的自己的話“寫誠實的自己的話”是老教育家葉聖陶先生說的。旨在營造“自主”作文的五彩世界。
所謂“自主”就是不受條條框框的限制，讓學生無拘無束的思想，自由自在的寫作。“自主”作文就是“言為心聲”，率性而為，展現自我的風采，體現鮮明的個性。
應當脫離作文教學的陳舊方式，可以讓學生在“自主”狀态下寫作，褪去矯揉造作、模仿穿鑿，賦予其鮮活的想象力，豐富的創造力，等待收獲的将是缤紛的色彩，清新的果實和勃勃的生機。寫作時，課堂上常發生這樣的情況：有的學生文思枯竭，三言兩語就把要說的傾倒完了，幹幹癟癟；有的學生卻思緒綿綿，腦子裡如有活水，或潺潺流淌，或波瀾起伏，筆下洋洋灑灑。
究其原因，與寫作材料充足與否當然有密切關系，然而，切不可忽視另一重要因素，即想象力發揮得如何。根據近代腦生理的研究，人的大腦可分為四個功能部位，即感受部位、判斷部位、儲存部位和想象部位。
就多數人而言，前三個部位注意開發，想象部位比較忽視。據研。
8.英語作文《怎樣學好英語》In fact, learning English, just hold the method, to find the law school is very simple.
First: to listen more, read more, write more, remember more.
Second, a lot of good to read some articles, this is difficult enough to improve your words and talk.
Third, usually more to practice speaking English, even if is not good enough or is wrong, but it is for you to improve your English has a significant role, as said, it belongs to the practice, this will make your image more profound.
The last point to remember English words; the method is read, according to the pronunciation to back. Don't know if I can help you, but I have been efforts
9.如何學好英語的英語演講作文還要有翻譯格式開頭和結尾1. We'd better develop our interest in English at the beginning of our study. To develop interest in English study is not very hard. We may have the feeling of satisfaction and achievement from our English study when we are able to say something simple in English, talk with others or foreigners in English and act as others' interpreters.在英語學習之初，我們應該注重培養對英語學習的興趣.培養對英語的興趣并不難.當我們可以說點兒簡單的英語，用英語與别人或與老外交談，或作别人的翻譯時，我們就可以從英語學習中得到滿足感和成就感，這樣，興趣就培養起來了.請注意，這種滿足感和成就感很重要！ 2. Plans are always very essential, so we must make some elaborate and workable plans before study. And we should certainly carry out these plans to the letter.制定英語學習計劃太重要了，所以我們必須在學習前制定精細的和可操作的計劃.并且我們一定要嚴格執行這些計劃.請注意：千萬不要幹沒有計劃的傻事，那等于在浪費生命. 3. Notes should be made whenever we study any book. We may follow this advice: Don't read book without making notes. As we know that notes are the summarization, the core content, our understanding and the abbreviations of the books. Our notes are much thinner than the books so that we can learn them by heart easier and can often review and read them. We may also record our notes on tapes so as to often listen to them easier, to deepen our impression and to lighten our burden of memory. Sometimes it is needful to draw some tables and illustrations that are very impressive, visual and concise.無論學習什麼，我們都要作筆記.我們可以參照下面的忠告：不作筆記就不要讀書.如您所知，筆記是我們對所學課本的總結，中心内容，我們的理解和課本的縮略.筆記要比課本薄的多，我們可以較容易的記憶和經常複習他們.更勝一疇的做法是把筆記錄成音，這樣我們可以經常聽一聽來加深印象和減輕記憶負擔. 4. Watching English movies, English TV programs, listening to English songs and learn English on some special occasions are also excellent and vivid English learning ways as we may bine English with some certain scenes to deepen our memory.看英文電影，收看英語電視節目，聽英文歌曲和在某些特定場景學習英語也是很棒和很生動的英語學習方式，因為這樣我們可以把所學英語與某些特定的場景聯系起來以加深記憶. 5. Never just memorize single English words. Learn by heart the whole sentences and the phrases that contain the new words so we may know how to use the words.請不要孤立地背英語單詞.請背記包含生詞的句子或詞組，這樣我們才真正能運用這些詞彙，而且印象更深. 6. If time permits, we may read Mini Chinese-English dictionary carefully from cover to cover, which may help us widen our sight and master knowledge in all aspects.如果時間允許，通讀小小漢英字典對于英語學習也幫助很大.他能幫助我們擴大視野并全方位地掌握所學知識. 7. Excellent personality is one of the decisive factors in English study. Persistence, patience, self-confidence and determination are badly needed.優秀的性格也是英語學習的關鍵因素之一，堅持，忍耐，自信和堅定都是很重要的.當然如果興趣培養得好，可适當削弱這方面的要求。
