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哪裡有什麼樣的什麼,照樣子寫句子
哪裡有好玩的地方，哪裡有好吃的小吃，哪裡有美麗的風景，哪裡有有趣的傳說，他都能娓娓道來，如數家珍。
哪裡有樹，哪裡就有小鳥；哪裡有水，哪裡就有魚兒，它們都是大自然的恩賜。
哪裡需要人手，哪裡資金不足，哪裡進度不夠快，哪裡有懈怠，他這個總經理都看在眼裡。
哪裡有希望，哪裡就有光明;哪裡有關懷，哪裡就有溫暖，這都是人們的内心。
勇敢的消防隊員們，無論哪裡有火患，哪裡有事故，哪裡有溺水，哪裡有天災，隻要有人民的需要，都會第一時間趕到并實施救助！
從哪兒,哪裡,從什麼,什麼,什麼。
句子如下：
1、同學們從（草坪中），從（樹叢中），從（水池裡），撿出了許多果皮紙屑，公園很快變得幹淨了。
2、同學們從（路邊），從（草叢），從（角落），撿出了許多果皮紙屑，公園裡很快變得幹淨了。
注意事項
懂得各類關聯詞語的作用。
同一個句子，運用不同的關聯詞語，作用就不同，表達的意思也就不一樣。
例如:"我們共同努力，競賽取得勝利。"
這個句子沒有使用關聯詞語，可以看作是并列關系。如果加上不同的關聯詞語，句子的關系就起了變化：
1、因為我們共同努力，所以競賽取得勝利。
2、如果我們共同努力，競賽就能取得勝利。
3、隻要我們共同努力，競賽就能取得勝利。
用“哪”“那”寫句子
我再也無心寫作業了，便走到客廳，打開電視，并且把聲音調得很大，坐在沙發上看起電視來。眼雖盯着電視，耳朵卻警惕地聽着外面的動靜，我索性捂上耳朵，心裡默念着：“我不害怕，就是不害怕！”我看着時間一秒一秒地走過，盼這爸媽快點回來。
終于，我聽到了樓道的腳步聲，緊接着是鑰匙開門的聲音，我心裡一陣歡呼，趕快跑出去真誠地迎接僅一個多小時不見的爸媽。他倆見到我，滿臉的笑容。爸爸說：“感覺怎麼樣？沒害怕吧？”我驕傲地一仰臉：“你們怎麼這麼快就回來了？我的自娛自樂節目還沒完呢！”他們也許沒想到，這麼英雄的我，正感謝上帝呢！
二年級哪裡寫句子
你好，你是想問二年級用哪裡怎麼寫句子嗎？二年級用哪裡寫句子為哪裡有水,哪裡就有魚兒。哪裡有樹,哪裡就有小鳥。哪裡有花朵,哪裡就有芬芳。哪裡指什麼地方，二年級用哪裡寫句子隻要合理即可，例如哪裡有水,哪裡就有魚兒。哪裡有樹,哪裡就有小鳥。哪裡有花朵,哪裡就有芬芳。
你要到哪裡去呢仿寫句子
1、你是從哪裡來的呢?
2、他想做什麼事呀？
3、你來幹什麼的啊？
4、他是從什麼地方來的？
5、他要到哪裡去啊？
擴展資料
一般對疑問句有以下四種分類方式：
1、是非問句
是非問句是提出問題，要求别人回答“是”或“否”的疑問句。是非問句與一般陳述句的結構形式基本相同，但語調要變為升調，或者句末加上疑問語氣詞。是非問句中經常使用的疑問語氣詞有“嗎、吧、啊”等，但不能使用“呢”。
2、特指問句
特指問句是用疑問代詞代替未知的部分進行提問，要求對方針對未知的部分做出回答的疑問句。特指問句既可以使用升調，也可以使用降調。特指問句隻能使用“呢、啊”等語氣詞，不能使用“嗎、吧”。
3、選擇問句
選擇問句是提出兩種或兩種以上的情況，讓對方從中進行選擇的疑問句。選擇問句經常使用“A還是B”、“是A還是B”等固有格式。使用疑問詞時，選擇問句常用“呢”，一般不用“嗎、啊、吧”。
4、正反問句
正反問句使用肯定和否定疊和的方式進行提問，希望對方從肯定和否定的内容中做出選擇的疑問句。正反問句一般不使用疑問代詞或疑問語氣詞。需要時可用“呢、啊”，一般不用“嗎、吧”。
