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描寫電閃雷鳴的作文600字優秀
篇1：描寫電閃雷鳴的作文600優秀
我喜歡雷聲，但這不是自然界的雷聲，而是我媽媽的“雷聲”。
從前，早上我還在夢中，媽媽一陣“炸雷”就把我驚醒：“快點起來！”我去洗臉，又是雷聲，“先刷牙，後洗臉！“晚上我正在看電視，雷聲又追來了：“睡覺去，星期天再看！”我的天啊，一年365天，天天如此，真是太煩人啦！
後來，我對“雷聲“有了新的認識，那是暑假的時候，鄰居的小季家養了很多金魚，有紅的、有黑的、有橙的，别提有多好看了。它們時而浮了水面，吐出了串串水泡；時而潛入水底，搖着尾巴，簡直像在水裡舞蹈一般。我幾乎每天都去看魚，但總也看不夠。
有一次，我趁小季不注意，順手撈了一條。我怕被他看見，就急忙把魚裝進口袋。魚在口袋裡亂跳，可我的心比魚跳得還厲害：把魚拿回家去，媽媽看見了會批評我的；再送回去吧，小季會說些什麼呢？唉，幹脆扔到垃圾堆裡吧，反正誰也不知道！我正低頭想着，倒黴的事來了。我剛走到拐彎處，媽媽看見了我，叫我幫她拿垃圾桶。她看到我了身上濕了的口袋，就問“你的口袋怎麼濕了？“我還沒開口，小魚一下子跳了出來。媽媽問：“魚那來的？”我支吾着說：“小……小季家拿的。”媽媽的臉色難看極了，嚴厲的大聲說道：“走，趕快給人家送回去！”聽了從末有過的“炸雷”，我哭了。這時，媽媽的聲音放低了：“快去道歉！”我向小季道完歉了小季又把魚送給了我。
從那以後，我更喜歡這雷聲了，這雷聲，不僅督促我改正缺點，天天向上。這雷聲還是媽媽對我的愛。
篇2：描寫電閃雷鳴的作文600優秀雨，來得突然——“滴答，滴答……”輕快地演奏着一首小曲。天空早已換了一身黑袍，它們，來了。
狂風吹在臉上，涼意直襲，行人無不紛紛遮住面龐掩擋。它吹向哪，哪就伴随着雨。雨珠像斷了線的串珠，往下掉！往下落！走廊已經被打濕了，但雨依舊沒有要放過它的樣子，地面已經積成小水窪了。拿着水杯去打水的人都心驚膽顫，空中的咆哮聲，轟隆隆地直震心頭；一道電光閃耀地砸了下來，過了好一會兒才聽見它的餘聲，刺眼的光芒久久不能散去，實在令人驚悚！
狂風搗鼓了人們剛弄好的頭發，怎樣擋也擋不住，因為它是無孔不入的，見縫就鑽的，我們隻能眼睜睜地看着，無可奈何。連接卧室與水池的玻璃門一會兒撲向卧室，一會兒撲向水池，“咚”！仿佛要碎了，兩邊的風你推過去，我推過來，門成了它們的玩物。
一棵樹很粗壯，有兩層樓高，但已經給蹂躏得不成樣子：狂風死死地按住它，它死死地掙紮着，狂風突然松開了，大樹反彈回去，但狂風無窮無盡，它四邊搖，不敵，黑雲中沖下一個偌大的閃電，它招架不住了。樹幹斷了，隻剩下樹樁，風雨雷電正在尋找下一個……
雨淋濕了天空，出現在一瞬間的閃電，又在一瞬間消逝了。這時雷才慢吞吞地響起，聲音沉悶而又遲鈍，在黑雲中燃燒着，聲音就像齒輪割據一般，怕是花兒都顫抖了。電光如劍光，驚雷如号鼓，千軍萬馬在馳騁，大家無不變色，紛紛躲入宿舍。從窗口探出頭望着，真是可怕。
雨，漸下漸小了，直至消失。無處不有它的痕迹，調皮的人拉扯一下樹葉，堆積在上方的水打落下來，真像雨呢！它把哪都清洗了個遍，風、雨、雷、電不在作威作福，不知往何處又躲起來了。
篇3：描寫電閃雷鳴的作文600優秀我最害怕夏天的雷陣雨了，因為每每下雷陣雨都會伴有震耳欲聾的雷聲。
有一次暑假，天氣悶得讓人透不過氣來，院門前的的小狗趴在那裡直吐舌頭，母雞蹲在扒好的沙坑裡貪涼，我和爸爸熱得直搖扇子。午飯過後，天空頓時像爺爺的黑臉沉了下來，而且越來越暗，如同日落西山一樣。我想：準是要下雷陣雨了！我趕緊關掉電腦，關好窗。我一路小跑，躲到房間裡。果然，“轟隆隆——”雷聲追着我的腳跟就打了下來。我更加害怕了，趕緊上床，躲在毯子裡的我不斷聽到一聲更勝過一聲的響雷。
我之所以會怕雷聲，一是因為我小時候就被響雷吓到過，留下了陰影；二是因為我前一天看到一條新聞：“在xx發生了一件大事，就是因為閃電把正在路上走的行人電死了。閃電擊中行人時，那人渾身帶電。”我越想越害怕，默默祈禱這場雷陣雨的前奏快點過去，雷聲越來越近，越來越響。我吓得直發抖，把毯子抓得緊緊的。爸爸走過來問：“小博，你怎麼躲到毯子裡去了，不熱嗎？快下來！”我說：“我怕被雷打到。”爸爸說：“幾個小小的雷怎麼能把你吓成這樣！快下來，别捂得中暑了！”爸爸見我不肯下來，就硬把我抱了起來，一下子把我抱到屋檐下。突然“轟隆隆——”又是一聲巨響，雷仿佛就打在了我們眼前一樣。我吓得躲進了爸爸懷裡，可過了一會兒，我們兩個一點都沒事。原來，打雷也并不是那麼可怕。
後來，我們爺倆通過網絡了解到閃電和雷打中人的幾率是很小的，隻要不在雷雨天氣站在至高點，或站在樹下躲雨，一般情況下是不會有事的。
現在想來，膽小的我竟然會怕打雷！和我一樣害怕打雷的同學們，現在請跟我大膽向雷宣戰：“我不怕你，長大，我還要想辦法制服你，讓你乖乖為我們所用！”
篇4：描寫電閃雷鳴的作文600優秀“轟隆隆——”一個響雷吓得我趕緊跑進卧室，鑽進了被窩裡。
今天是周末，爸爸媽媽去姥姥家看小寶寶了，但因為突然下大雨留在了姥姥家裡。媽媽打來電話：“寶貝呀，這個時間就不要看電視了，不要随便觸摸電器哦。乖乖的先去睡覺吧。”我聽着外邊嘩啦啦的大雨害怕極了。
我緊張得睡不着，想等着爸爸媽媽快些回家。突然看到窗外一道閃電，我立刻把被子蓋住了腦袋，接着又是“轟隆隆”的響聲。
我害怕黑乎乎的夜晚，隻是開着我卧室裡的燈。突然燈滅了，我緊張得不知所措，想要給媽媽打電話，但是我不敢下床去。心裡的兩個小人在打架，一個催我去告訴媽媽，一個阻止我下去。
“咚咚——咚咚”有人在敲門。我想是不是爸爸媽媽回家了？可他們有鑰匙的呀，為什麼還要敲門呢？是不是壞人？這燈滅了之後，還有這電閃雷鳴的環境我更加害怕了。
我還是鼓足勇氣下床去看看，我在客廳聽到外面有人在說話，不是爸爸媽媽。還是有人在敲門，“咚咚——”。我假裝屋子裡沒有人，悄悄躲在了角落裡面。
過了好久，外面沒有聲音了。我才放松了一點，給媽媽撥了電話。告訴他們外面有人在敲門，現在家裡停電了，我好害怕呢。媽媽告訴我：“剛剛物業給我打電話了，是我們小區停電了，敲門的不是壞人，你不要害怕。”聽到媽媽說是物業的叔叔阿姨我就更放心了，“現在雨勢小了些，等等我們就回家了，你先去床上休息吧。”
後來我就回到床上，一覺睡到了天亮，也不知道爸媽是什麼時候回來的。
篇5：描寫電閃雷鳴的作文600優秀我喜歡媽媽的“雷聲”，但不是大家平常認為的雷聲，而是媽媽的“雷聲”。
以前，早上我還在夢中，媽媽一聲“炸雷”把我從夢中驚醒；“快點起來！”
起來後，我去洗臉又是一聲“雷”；“耳朵後面，也要洗！”晚上我正在看電視
“雷公”又追來了：“睡覺去，星期天在看！”我憤憤不平的喊到：“我的天啊，一年365天，天天如此，真煩死人了”！
後來，我對“雷聲”的感情發生了變化。那是寒假的時候，鄰居小山家養了很多小金魚，有紅的，有花的，别提有多好看了。他們時而潛入水底，搖着尾巴，簡直像在水裡舞蹈一般。它們時而又浮出水面，吐出一串串水泡，我幾乎每天都去看金魚，但總也看不夠。
有一次，我趁小山不注意，順手撈了一條小金魚。我怕别人看見，就急忙把魚裝
衣兜。魚在兜裡亂跳，可我的心比魚跳的還要厲害。把魚拿回家去，媽媽看見了會批評我，再送回去，小山會說些什麼呢？哎，幹脆扔到後院的水溝裡吧，反正誰也不知道！我正低頭想着，倒黴的事就來了。我剛走到拐彎處，媽媽叫我幫她拿東西。看看見我身上濕了的兜兒，就問：“你的兜兒怎麼濕了？”我還沒開口，小金魚一下子跳了出來。媽媽問：“魚怎麼到了你兜裡？”我支支吾吾的說：“我不知道。”媽媽的臉色難看極了，厲聲說道：“走！趕快還給人家！”聽了這從未有過大“炸雷”，我哭了。這時，媽媽的聲音放低了：“快去給别人道歉吧！”我向小山道了歉，小山最後把魚送給了我。
從此我對媽媽的“雷聲”有了新的認識。正是這“雷聲”，不斷的督促我改正缺點，天天向上。
我愛你，媽媽，我愛你的“雷聲”！
篇6：描寫電閃雷鳴的作文600優秀“爸爸媽媽，再見！早點回來！”我高興地向出門辦事的爸爸媽媽道别。想到今天一整天可以在家裡想幹什麼就幹什麼，我不由得哼起歌來：“……快樂得不得了！”
爸爸媽媽走了沒多久，天下起了小雨。漸漸地，小雨變成了大雨，雨聲越來越大。一道閃電劃過後，緊接着響起雷聲，那聲音簡直是震耳欲聾。這時，天空上像是進行一場瘋狂的搖滾樂現場秀—閃電仿佛是舞台上搖曳不定的燈光，滴滴答答的雨聲猶如節奏感十足的鼓聲，雷聲好像是歌手沖着全場發出的歇斯底裡的喊叫聲，真是可怕！
突然，又一道閃電劃過，随之一聲響雷，讓我感覺地動山搖。我吓得躲到桌子底下，雙手捂住耳朵默默地祈禱：“老天爺，求您别再打雷了！我實話告訴您，我最怕打雷。”老天爺好像聽到了我的話，不一會兒，雨聲小了。我先從桌下探出了腦袋，然後整個身子慢慢地挪了出來。望了望開始變亮的天空，我拍了拍自己的胸口，說：“總算雨過天晴了”。
沒想到更可怕的事情還在後面呢！一陣大風又把大雨卷了回來，天空重新拉起了黑幕，我一看情況不妙，一彎腰又鑽到桌子底下。這次，雨下得有點詭秘，很長時間聽不見雷聲。我忍不住伸出頭看了看，就在那一刻，一道閃電，緊跟着一聲巨響，我的心坪坪直跳，大腦一片空白。與此同時，開着的電燈大概也被吓傻了—不亮了。我哭了：“哇—媽媽！”
就在這時，門開了，媽媽回來了！我像看到了救星似的飛奔過去，緊緊地摟着她。媽媽拍拍我的背，說：“傻孩子，我不是趕回來陪你了嗎？”
打雷，是一種自然現象，這我也知道，但我就是害怕。隻要一聽見雷聲，我就像受了涼吓的老鼠四處亂躲。
篇7：描寫電閃雷鳴的作文600優秀剛下過雨，天變得格外幹淨。那塊久日陰沉沉的天，終于這時露出了久違的笑臉，碧藍碧藍的天，使得緩緩流淌的小溪，也沾染了它的顔色，雖很淡，卻也很美。
“噗通——”一顆小石子劃過潮濕的堤岸，順着小坡，緩緩的落進了小溪中。坐在野草鋪成的天然地毯上的我，目睹着雨晴的開端，心情格外舒暢。用着草間的樹枝，在草坪上提筆寫道：
唯獨隻有大自然能讓我重綻之一笑，而這世間的一切都比不上這一瞬，且這世間的你我，也絕比不上那日日暮暮相惜的山川。大自然的一切是人們最好的饋贈。
水珠濺濕我的衣衫，躺在草叢中。望着一望無際的天空，心已飛到了一個自由自在的地方，那裡有夢幻中的蒲公英地，随風飄舞的蒲公英。一個個小小的絨球蕩蕩悠悠的，生怕他們墜落。風悠悠的吹着，他們乘着，舞到了遙遠的天邊。化成天邊的一縷縷絲雲，那樣輕，輕得好像風一吹就散了；那樣純，純的好像沒有一點劃痕的水晶；那樣朦胧，朦胧得好像要被陽光蒸融了。太陽懶洋洋的照着大地，折射出一種微光，映在天空上，亮閃閃的，刺得我隻有眯着眼睛欣賞這神奇的美景。
人這一生能有幾次，這樣擡頭看看頭頂那可愛的天空，忙忙碌碌的一生為何不能融入進這大自然。看着天空，慢慢的合上了眼睑，在大地中擺個“大”字。酣睡着，在大地的懷抱中沉睡着。隻等鳥兒把我喚醒，風兒把我吹醒……
當夕陽親吻西山的時候，天空中燃燒着一片橘紅色的晚霞，我用雙手揉着朦胧的雙眼，想快點目睹這一瞬間。霞光快要淡了下去，我一心的不舍。可又能怎麼辦呢？明天，也許我也會随波逐流，忙忙碌碌。無及顧霞那最美的天空了，可我知道，那片天空曾讓我陶醉，那塊土地曾讓我酣睡。謝謝你們，大自然裡的一切。
關于發現美的故事200字作文怎麼寫
一寫發現美的作文，怎麼寫“發現身邊的美”
“生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”帶着一雙不再挑剔的眼睛和一顆甯靜的心我發現了心中的美。
大自然中，春意盎然，花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅強的，它經曆着風吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多麼美麗，我不驚一顫，是什麼顫動了我?是自然中的美。
你看，在那教師辦公室的窗台下。老師還在辛勤的批改着作業，老師您的家人、親人還等着您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天，就别為我們費心了!啊，多麼好的老師，多麼感人的情景呀!
應着日落的餘輝，小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上，這時一位頭發蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學便立刻上前幫助，扶着老人走向了遠處，看着這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來，這是多麼美好的瞬間，多麼美好的時刻。樓道裡燈還亮着我知道，這一定是哪家的孩子還沒回來，爸媽怕他害怕，點着燈等孩子回家呢。多麼美好的時光啊，啊父親，母親你們在我來到這個世界上起，你們給予了我多少愛的付出?還将要給予我多少?啊，我的父親，我的母親，我愛着您們!
什麼是生活中的美，這就是生活中的美，就是這麼簡簡單單、平平常常的小事。
生活中處處存在着美。家裡面井然有序，窗明幾淨，各種家什擺放錯落有緻，這是一種整潔的美;端莊秀麗，靜谧可人，這是一種沉靜的美;落落大方，清新自然，這是一種自信的美;平和灑脫，超然物外，這是一種閑适的美;粗犷豪放，不拘小節，這是一種大氣的美。
“清水出芙蓉，天然去雕飾”，天地自然之靈氣鑄就成了一種渾然天成的美，美得清秀而豐盈，是集自然之大成的一種超脫的境界。“小荷才露尖尖角”般的靈秀，使人擺脫俗氣，過目難忘。這些叫人忘俗的天然之美，可能誰都會見過，隻是大多忘記了欣賞，沒有真正感到那種透視的美。
美的感覺存在于心中，很多時候無法用文字表述出來，很多美好的思緒在腦海中一閃即過，無法捕捉。美不是空談，而是要去體驗、去感受、去欣賞。
倘若說欣賞自然之美需要睿智和一雙善于發現真谛的眼睛，那麼欣賞人間真情，則需要有細膩的情感。在高速發達的現代社會，大多因生計而疲于奔波，身邊的零散瑣碎的事情往往被忽略了，漸漸地把日子過得淡然無味，一頭霧水，不知道生活到底為了什麼?“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔的天空下蔭蔽?”，作家冰心的細膩由此可見一斑，這應該是她最真摯情感的表白。細膩的情感燃燒時，身邊的細微的美肯定會熠熠生彩、璀璨奪目的。此時的生活還會索然無味麼。
常常感動于親情的溫暖，感動于朋友間情誼的真摯，可當有人溺水時，岸上的人或許大聲呼救，或許焦急萬分，但無論如何最感人的還是縱身跳下去救人的那個人，這是一種真誠無畏的美。人在落魄時，萎靡不振，孤獨無助，那個能助你排憂解難的人，恰似明月的青輝毫不吝啬地傾灑入你的心田，登時那種誠摯而熱心的美會感動你一生。具有先天缺陷的人，常常感動生活的苦澀，上蒼的不公正，那個能助你撫慰心靈創傷、改變你命運的人總是叫人敬佩，這種無私而拯救心靈的美會讓你永志不忘。
身邊的瑣碎事情看起來淩亂而繁雜，不經意中大多放棄了，長時間的漠然必然麻木不仁，也就無從談起美的存在。
二從一件小事中發現美的作文200字
一件平凡的事
在一個萬裡無雲的日子裡，媽媽帶我去逛超市。
回
剛走到超市門口，答我看見一個穿着很時髦的阿姨随手把吃完的香蕉皮往地下一扔，擦了擦嘴，然後若無其事地走了。
就在這時一個小夥子走進超市，一不小心踩中了這個香蕉皮，摔了個四腳朝天。他站了起來，撣了撣身上的灰，然後揉了揉腿。接着，用腳把香蕉皮一踢說：“哪個那麼缺德，把香蕉皮亂丢。”說着，便一瘸一拐地走了。
不一會兒，一個穿着破爛不堪的小女孩蹦蹦跳跳地走了過來。她恰好也踩中了那個香蕉皮，摔了個大屁墩。她慢慢地站了起來，揉着她的***，把香蕉皮輕輕地撿了起來，扔進了垃圾筒，走了。
就在那個小女孩跌倒的時候，那個時髦的阿姨剛好看見了，她羞愧地低下了頭……
這時，我明白了：一個人真正的美，不在于他的外表，而在于他的心靈。隻有心靈美的人才是最美的人……
三寫一篇你發現的美的周記200字寫人的
這裡真美，它把你的視線緊緊吸引，讓你久久不忍移開。下面是出國留學網作文專欄目我為您屬精心編輯的這裡真美周記，希望對你的寫作有所啟示，寫出好的作文。第一篇：這裡真美這裡真美，它把你的視線緊緊吸引，讓你久久不忍移開。天空一碧如洗，偶爾幾朵像雪一樣白的雲從天空飄過。天很藍，像剛洗過的藍寶石一樣閃閃發光。一個留心，你就會看見天空中穿梭的鴿子，在天空中翺翔的老鷹，多壯觀呀!遠處的山連綿起伏，層層疊疊，山巒在湛藍的天空的映襯下，顯得更加壯麗。近處有一片樹林，在這密密麻麻的樹枝上很容易找到一隻美麗的小鳥：他穿着一身綠色的西裝，頭戴一頂牛仔帽，身穿一條白色的褲子，好象要去參加約會呢!地上的花花草草，像是要幫大地打扮得漂漂亮亮的。草兒綠綠的，好像有人在上面塗了一層綠色的顔料。花兒紅紅的，她躲在大樹下面，害羞地露出半邊臉，可愛極了!小河波光粼粼，還有幾條小魚在水中快活地遊着，有時它會停下來，突然遊入水中不見了。這裡的景色真美呀，美得讓人不忍離開!第二篇：這裡真美這裡是大自然最美之處。
四關于美的作文 200字
小時候無知的我認為人論美和醜是看外貌來說的，可是現在我才知道我錯了，因為人的内在比外貌更可貴。如果一個人的外貌不好看，不美，可是他有一顆金子般的心，那麼大家就會喜歡他。可是如果一個人外貌好看，如果他的心靈是醜惡的，大家也不會喜歡他。不信你看我身邊美和醜的人。
我身邊的美很多，雖然不是大事隻是點點滴滴的小事，可是卻把我内心的“善”強化了，使我的心靈受到了神聖的洗禮。你看去年我和爸爸媽媽去給貧困學生做募捐，突然看到一個老奶奶穿着環衛工人的衣服朝我們走來，她拿着笤帚臉色蠟黃，而眼光中充滿了慈愛，她的手上有很多針眼，一看就生病了。我想她不會來獻愛心，可是她的行為卻出乎我的意料，隻見她慢慢走到工作人員面前，交出了她寶貴的一元錢，我心想一元錢也太少了吧，可是她的舉動又出乎我的意料，她說：“孩子，拿去吧，我兜裡就這一元錢了，要不我會交更多的。”工作人員被感動的哭了，我的血好像一下子沖到了臉上，好像被打了一樣，我也被感動的哭了，因為很多有錢人都不舍得捐一分錢，都很冷漠，而這位環衛病着的老奶奶卻交出一元錢。時間好像被什麼東西凝凍了，幾秒鐘後，突然全場的工作人員都把一張張粉紅色的鈔票交到她手裡……其中有個工作人員說：“大娘你拿着去看看病吧。”這就是神聖的愛，這種愛是美麗的。像水和火一樣無私，這個愛像水一樣溫柔，像火一樣感動人。美是聖潔的，它不是外貌，也不是财富，而是人的内在美。
在我身邊美的事多，但也有醜陋的事情，醜不是外貌醜，而是心靈醜，我認為，心靈醜才是真的醜。不信，你就讓我把記憶回複到幾個月前，我獨自坐公交車的時候吧，你看在36路汽車上，沒有什麼特别的，可是仔細一看卻有個老人搖搖晃晃的在車上站着，老人家的腿腳不大好。座位上坐着的都是小孩和老人，小孩都5——6歲不懂事，一個老弱病殘專做上卻坐着個20多歲的青年，一個小女孩對她說：“姐姐，你給那個老爺爺讓個做吧，他再摔倒多不好。”那個姐姐高傲的說：“我給他讓，雖給我讓呀？有病”這時車裡人的目光怪異的看着她，有人議論道：“太沒文化了，不讓就不讓被，還罵那個女孩有病。”……聽了這些話她臉紅了，眼圈紅紅的，把那個座位空了出來，潛逃了。小女孩沒有坐在那個座位上，把那個座位讓給了老爺爺。
這些就是我身邊的美和醜，我希望世上所有的人都有一顆金子般的心，這樣的心每個人都有，可是有些人不珍惜這顆心，讓它們被醜惡吞沒。如果大家都有，那麼世界就會變得更美好。
五以發現生活中美的事作文200字
“生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”帶着一雙不再挑剔的眼睛和一顆甯靜的心我發現了心中的美。
大自然中，春意盎然，花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅強的，它經曆着風吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多麼美麗，我不驚一顫，是什麼顫動了我？是自然中的美。
你看，在那教師辦公室的窗台下。老師還在辛勤的批改着作業，老師您的家人、親人還等着您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了！您又辛苦了一天，就别為我們費心了！啊，多麼好的老師，多麼感人的情景呀！
應着日落的餘輝，小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上，這時一位頭發蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學便立刻上前幫助，扶着老人走向了遠處，看着這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來，這是多麼美好的瞬間，多麼美好的時刻。樓道裡燈還亮着我知道，這一定是哪家的孩子還沒回來，爸媽怕他害怕，點着燈等孩子回家呢。多麼美好的時光啊，啊父親，母親你們在我來到這個世界上起，你們給予了我多少愛的付出？還将要給予我多少？啊，我的父親，我的母親，我愛着您們！作文
什麼是生活中的美，這就是生活中的美，就是這麼簡簡單單、平平常常的小事。
六以發現生活中美的事作文200
生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”帶着一雙不再挑剔的眼睛和一顆甯靜的心我發現了是中的沒。
大自然中，春意盎然，花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅強的，它經曆着風吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多麼美麗，我不驚一顫，是什麼顫動了我？是自然中的美。
你看，在那教師辦公室的窗台下。老師還在辛勤的批改着作業，老師您的家人、親人還等着您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了！您又辛苦了一天，就别為我們費心了！啊,多麼好的老師，多麼感人的情景呀！
應着日落的餘輝，小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上，這時一位頭發蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學便立刻上前幫助，扶着老人走向了遠處，看着這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來，這是多麼美好的瞬間，多麼美好的時刻。樓道裡燈還亮着我知道，這一定是哪家的孩子還沒回來，爸媽怕他害怕，點着燈等孩子回家呢。多麼美好的時光啊，啊父親，母親你們在我來到這個世界上起，你們給予了我多少愛的付出？還将要給予我多少？啊，我的父親，我的母親，我愛着您們！
什麼是生活中的美，這就是生活中的美，就是這麼簡簡單單、平平常常的小事。
七求一篇關于發現美的作文
著名的雕塑大師羅丹說過:“
生活中不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛
.的确,美在我們身邊,它無處不在,但很多人都像空氣一樣無視美的存在
我發現了生活的美
心靈美
品德
五官
眼睛
職業
教師
勞動
環衛工人
八五年級作文關于發現美的作文兩百字
夢想，是全國人民共同擁有的東西。黑暗中，一盞照亮
前進的燈就是夢想。
一個人怎能沒有夢想？沒有夢想，便沒有奮鬥的目标；沒有夢想，生活平淡如
水。不知因何而求，更不知求之為何。其實，有夢想并不難，我們作為二十一
世紀的接班人，作為祖國的希望，要從小樹立一個遠大的理想。
着名的武術演員李連傑，從小就開始追求夢想，刻苦練武，想要将武術傳播到
全世界去，讓武術發揚光大。最終，通過自已不懈的努力，成了頂尖的武術演
員，他創辦了慈善公益金，獻出愛心，為人民服務。他号召我們用雙手去托起
中國夢：一隻手去努力完成自已的夢想，另一隻手，要用感恩的心去為我們承
擔炎黃子孫，承擔一個公民，要為社會盡到的責任和義務。
1999
年的阿裡巴巴創辦者馬雲，對夢想從不放棄。他曾經想考重點小學，但卻
失敗了；考重點中學也失敗了；考大學更是考了三年才考上；想念哈佛大學也
沒有成功。但他有堅持不懈，勇往直前的精神，俗話說：“寶劍鋒從磨砺出，
梅花香自苦寒來。”他通過自已的努力，最終成功了。他說：夢想，要腳踏實
地，和眼淚是息息相關的。
我的夢想是當一名老師，因為我認為教師可以教育學生，使更多的人成為國家
的棟梁之才，使學生汲取更多的文化知識，使他們成為世上有文化的人。而且，
我小時候很喜歡收集一些五顔六色粉筆，在黑闆上面寫字畫畫，編織自已的教
師夢。有空，還給妹妹她們當老師，教她們寫字畫畫。我一定要努力學習，實
現我的夢想，不管遇到什麼困難都不放棄。
少年智則中國智，少年強則中國強。我的夢想是中國夢，中國的夢是我們的夢
九關于美的作文200字
美美是善良，是感動美，在我心中，不是隻有華麗的外表，版不是隻有靓權麗的衣服，不是隻有粉豔的裝扮，而是擁有一顆充滿善良的心。
拾起地上果皮紙屑的人是美麗的，幫助老奶奶過馬路的人是美麗的，扶起跌倒在地的老爺爺的人是美麗的，送迷路的小弟弟回家的人是美麗的，為災區人民捐款、獻血、獻愛心的人是美麗的，為别人着想的人是美麗的，幫助需要幫助的人是美麗的……
當然，感動也是一種美。用心去看，去聽，去感受，你會發現感動丘處不在，兇為我們每天都被許多平凡的事感動着，千萬不可對值得感動的人和事視而不見，聽而不聞。
感動是什麼？它是沁人心脾的甘泉，使人的内心變得澄澈而明亮；它是吹人欲醉的春風，使人的内心變得純潔而廣闊；它是浩瀚夜空的繁星，使人的内心變得深邃而廣闊：它是冬日裡的暖陽，使人的内心變得溫暖如春……
在茫茫的時空中，人隻是無足輕重的微生物，送}乜感動，是一件美麗的事，接受感動，是一件幸福的事。
美是善良，美是感動！
十五.年級作文關于發現美的作文兩百字
俗話說得好：“生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”是啊！在生活中，美麗無處不在。透過視線，我發現了美。
記得那一次，我坐公交車去補課，車上擠滿了人，我左看右看，瞻前顧後，終于發現了一個空位置，于是我迫不及待地擠了過去，發現坐在我前面的是一位膚色較黑的一位老爺爺，穿的衣服破破爛爛，這兒一個洞，那兒一個補丁，給人一種不舒服的感覺。我掃視了周圍，都是穿着時尚衣小夥子和濃妝豔抹的年輕姑娘，就是因為這樣，所以，那個老爺爺非常打眼。過了大約一兩個站後，一位挺着大肚子的孕婦吃力地走上來，公交車司機清了清嗓子，問：“各位尊敬的乘客，誰願意為這位行動不便的孕婦讓個座位？”原本熱鬧的車内一下子變得鴉雀無聲。我聽見了，深思熟慮，到底是該不該讓座呢？就在這時，司機問了問背後的一位年輕小夥子：“這位乘客，你願意這孕婦讓個座位嗎？”那個小夥子不但不願意反而兇巴巴地說：“我憑什麼給她讓座，車上這麼多人誰都沒主動讓，偏偏要我讓座。”司機聽後直搖頭擺手。坐在一旁的我，此時心情特别緊張，腦海裡也頓時出現了一個白精靈和黑精靈，白精靈說：“快給她讓個座位吧，你看她站着多吃力啊”黑精靈則火冒三丈說：“不要讓，這裡有那麼多年輕的乘客都不讓，你一個小孩又為什麼要讓呢？”白精靈又怒氣沖天地說……黑精靈大發雷霆地說……兩個人争論不休。正當我不知如何是好的時候，我前面那位皮膚黝黑的老爺爺熱情面帶笑容地對她說：“姑娘，站累了吧，挺着大肚子不容易，坐我這位置吧。”說完，扶着孕婦坐下來，孕婦卻不好意思地勉強坐下來，心裡充滿了感激，連連道謝。老爺爺的這一舉動讓全車人（包括我）都大吃一驚，個個都目瞪口呆。又過了一站，這位老爺爺要下車了，大家都注視着他，隻見他一瘸一拐地走下了車，就在這一瞬間，我們這些乘客心頭怦然一震：原來這位老爺爺還有點腿殘疾。我非常感動，又很自責，再一次掃視了周圍的人，他們眼眶都濕潤了，也都很自責。
哦！我發現了美，也感受到了美；美麗無處不在；美麗無所不在。有了這樣的美，生活就像春天裡的花朵一樣芬芳；有了這樣的美；生活就像冬天裡的陽光帶給人溫暖；有了這樣的美；我們的社會将會變得更加和諧。朋友們，留心去觀察吧！用心去體驗吧！做個有心人，善于去發現吧，我們生活必将會充滿美麗。
從這件事裡，想起了哲人的一句話：“外在美是暫時的，是不可靠的，隻有内在美才是真正的美，永恒的美。”
說一個字寫作文
1.作文一個字為題
何者為善？
心存善念，施善于人，方為善也。
心存善念，方能完美人格。（可删）
孔子作為“大成至聖先師”，周遊列國，著書講學，宣傳的便是“仁政”思想。“仁”作何義？心存善念，仁者愛人，兼善天下，便是“仁”的本質。
一日，孔子馬棚着火，當孔子聽到這件事時，卻隻說：“傷人乎？不問馬。”短短兩句六字，便可從中窺探出孔子的善心了。在自身利益受損後，還為他人着想，這便是善義之舉。（善=善念）
孫叔敖幼時在田間玩耍，忽見一三頭蛇，便将它殺死并埋了起來，惟恐别人看到。回來告訴媽媽，當他得知傳說見到這種蛇的人會死去時，他并沒有懼怕，因為當他用小手将蛇掩埋的一刻，已将自己的善心播灑到遠方。也正是因為他心存善念，終被舉于海，成為古代名士。
心存善念，方能成就大業。（本文似乎無須分成三部分來陳述，選擇一個角度展開即可）
秦穆公一日出遊，不料左骖丢失，待他找到時，發現農夫已将其捆綁，正欲殺之。宰殺皇上之馬，本可判死罪，但出乎意料，秦穆公不但沒有惱羞成怒，反而怕肉傷身子，又賜給他們酒喝。如此善意之舉，怎能不令人感動？終于，在韓原之戰中，農夫助穆公一臂，取得了戰争的勝利。
心存善念，便是愛的傳遞。
當叢飛在舞台上用生命演唱時，雖然臉色已經憔悴，但那閃光的眸子中仍跳動着愛的火焰，那是溫暖的傳遞。也許他的心早已飛到了貧困的山區，看到失學的孩子又背起書包時，他收獲了慰藉。
當九十多歲的白禮芳老人走完人生的最後一程時，他終于滿意地合上了眼睛。一個本該享受天倫之樂的老人，卻每日收廢品撿垃圾，用自己多年的積蓄救助了十多個大學生，而自己的生活一貧如洗。心存善念，他傳遞了溫暖與愛。（這些例子都很好，很好地诠釋了“善”的内涵）
無數個春暖花開的日子，閉上眼，總會看到金黃的麥地，看到海子像一個白色的天使，站在麥田中間，雙手合十，為衆生祈禱。
陌生人，我也為你祝福：
願你有一個燦爛的前程
願你有情人終成眷屬
願你在塵世間獲得幸福
我隻願：面朝大海，春暖花開……
2.我喜歡的一個字作文500字以上你知道嗎？我最喜歡的一個漢字是“戰”。你也許回奇怪，一個氣質高雅的女孩怎麼會喜歡喜歡這麼剛硬的字呢？有句話說得好：“戰勝自己比戰勝别人更重要。”它讀起來輕松，做起來還是艱難的。
我有過這樣的經曆。
有一次，我正在看影碟。突然，我發現，我借的碟子已經被我看光了。于是，我就對媽媽說：“媽媽，你再幫我借幾盤碟子嗎！”媽媽嚴肅地說：“你已經長大了，應該自己去借。”不管我怎樣請求，媽媽總是一句話：“你要不要看，看就一個人自己去借，不看，你就呆在家裡。”我無可奈何，隻好穿着鞋，去借。
一到外面，風呼呼地吹着，那聲音真像一個怪物在咆哮，我的心裡一直默念着：“隻要努力，就能成功。”我恨不得一步就到，借了就走，我的心裡一直想象着我後面有一隻鬼在跟着我，所以，我不時的回頭。雖然，馬路上來來往往的人很多，但我的心裡依舊還是那麼的害怕。我長吸一口氣，鼓勵自己：我要挑戰自己，堅持就是勝利，隻要到了那家店，我就赢了。于是，我縮着腦袋，繼續向前走。
前面就是一條小路了。那條小路非常髒，經常會有老鼠在那裡竄來竄去。一想到老鼠，我渾身的汗毛都豎了起來，心裡像揣着個小兔子“砰砰”亂跳。我真想一口氣就跑回家。不過反過來想一想，這也是一個挑戰自我的好機會啊！于是，我深深地吸了一口氣，鼓足了勇氣，向前走。我突然感覺到有一個東西從我的腳邊竄過，我吓得跳了起來。仔細一看，原來是一隻老鼠，我想：我的膽子是不是太小了，連個老鼠都怕。
啊，終于到那個店了，我懸着的心一下子放了下來。回到家，媽媽說我真勇敢！啊！我成功了。
從這起，我深信，隻要付出汗水，經過自己的努力的事，就一定能取得勝利！
挑戰自我吧！
3.介紹一個的字寫的好的作文400字學校書法展覽，展出了書法興趣小組的作品，一幅幅作品是那麼有韻有味，筆筆畫畫是那麼蒼勁有力，這簡直是一幅幅畫，是一幅幅藝術精品，我羨慕他們的字。
我的字實在是太糟糕，家長說是一把亂草，老師說看我的作業如同進了被踐踏過的蘆葦蕩，分不清行也看不出列，同學們說得更形象，是墨水瓶裡爬出個小蟲子在我的作業本上溜達了幾圈。我聽了心裡很難過，開始暗下決心：一定把字寫好，寫給家長看，寫給老師看，更是寫給同學們看。于是，每天堅持練習臨摹，早上練、晚上練，經過一段時間的練習，我自己覺得有進步了。一次書法課上，我大膽地向老師提了一個要求：老師，給我的作業打上個“優”吧！老師微微一笑說：“你的字的确比以前好多了，有進步，你要寫得再好些，我一定給你評‘優’，好好努力！”得到老師的肯定我更有信心了。
終于在那次以後的作業上一個鮮紅的“優”字出現在我的作業上，這可是我第一次得“優”，我拿起作業本看了又看，聞了又聞，久久地舍不得把本子合上，這“優”字太美了，這“優”字包含了我的努力，也包含了家長的期望，更包含了老師的鼓勵。這個“優”字也使我明白了一個道理：隻要有恒心，沒有做不到的事。
4.我喜歡的一個字作文200字無論什麼，都有自己最喜歡的一個，也包括漢字，你知道我最喜歡的一個漢字是什麼字嗎？
——‘樂’這個字，讓你驚訝吧；我從小學到現在，學過的漢子無數，在我小小的腦海裡裝的全是‘漢字’，我學過的每一個漢字都是一滴海水，這裡将會變成一片海洋。如果我寫到紙上，會讓你看個琳琅滿目哦。我學的漢字多吧，偏偏我最喜歡的就是‘樂’字。‘樂’字很特别哦，它會給傷心難過的人帶來快樂，也會讓悶悶不樂的你高興啊，因為它有魔法，他會向四面八方撒‘樂’，他向災區施展魔法，讓災區的人們很快恢複信心。向醫院的病人施法，會給無藥可救的病人帶來新的生機······他是不是很有趣呀？
有一次，一道很難的問題，我左思右想，怎麼都想不出答案，這讓我很困惑。這個問題讓我的心情很不好，一整天我都悶悶不樂的，我的同桌丁曉看見，在一張紙上寫了一個漂亮的‘樂’字，一一和我講解，開心兔一會兒就在我的心裡蹦跶呢。
隻要你與漢字相處久了，你就會發現每個字都有它的優點，你就會很快喜歡上它，快選自己喜歡的漢字吧。
5.寫你對一個字的印象深刻.作文“哎喲！”我大叫一聲，隻見膝蓋上有一條傷疤，一看，隻見地上有一個釘子，我用手輕輕地摸了摸那傷口，脫口而出一個字：“痛。”
這時，遠處好像出現了一個熟悉的身影。呀！原來是老師。
老師慢慢地從遠處走來，隐隐約約地望過去，老師的樣子是多麼地和藹可親，她說：“怎麼了，出什麼事了？”“腳被地上的釘子給劃破了。”我回答，“沒有事吧？腳伸過來，讓我看一看。”
我把腳伸了出來。老師一看，說：“快，先把血給止住，我這兒有餐巾紙。”
老師一說完，就把包裡的餐巾紙倒了出來，按在了傷口上。看來，血流得挺多，血把餐巾紙都給染紅了。
老師又說：“還是先到醫務室去看一看為好吧。”“好吧。
”我說。“快到我的背上來，我背你去醫務室。”
這時，我想起了以前老師是多麼辛苦，到了三更半夜，還一直在台燈下批作業的情形，連忙說：“不用了，我走過去就好了。”“算了吧，我背你去吧。”
我聽從老師的命令。醫務室很近，但在去醫務室的路上，我卻總是感覺醫務室離我們很遠很遠。
一直走N年也到不了醫務室。終于到了醫務室，阿姨說隻是皮外傷，隻要塗一點紅藥水，過兩三天皮就可以長好了。
雖然隻是小小的皮外傷，但是“描繪”出了我們師生的感情。這位老師是我記憶中最深刻的人。
6.難忘的一個字作文300字我有我最喜歡的一個字，相信同學們都有你們最喜歡的一個字吧？别急，我先和你們介紹完我最喜歡的字，你們再開一個“七嘴八舌議論會”吧！
我最喜歡的字是隻擁有三個筆畫而擁有長遠曆史的字__不。
“不”字總是被人嫌棄。因為，它總是無意地去否定那些是對的句子。如，一個人問另外一個人一件重要的事，在另一個人說話之際，“不”字一跑來就毀了整個事情。因此，它總是被人嫌棄。可我并不這麼認為，我十分崇敬“不”字。因為它的甲骨文像一個人，抱着自己的孩子。我十分佩服母親，所以我十分佩服“不”字。
漢字凝聚着我們祖先的智慧，是精美的藝術品。我們應該練好漢字，練好每一個藝術品。這是中國人的血汗結晶和智慧，我們應當愛護它。
7.以“人生最重要的一個字”為題寫一篇作文600字人生最重要之字，也是突出一個人品格之字，它們分别是：إ最重要之六個字是"我承認我錯了"。
誰也不能保證自己不犯錯誤，在漫漫之人生道路上，犯錯誤是正常之，也是難以杜絕之，關鍵在于對待錯誤之态度。有些人顧及"面子"，為了保護自己可憐之虛榮心，掩飾過錯，推诿過錯，以至于在錯誤之泥潭裡越陷越深，最終給集體和個人帶來無法彌補之損失。
孔子說過："過也，人皆見之；更也，人皆仰之。"錯誤是明擺着之，改正了人們更會敬仰你。
西塞羅說："每個人都會犯錯誤，但是，隻有愚人才會知過不改。"所以，承認錯誤是明智之。
إ最重要之五個字是"你做得很好"。這體現了對别人之尊重。
尊重别人是一種巨大之人格力量，它能産生強大之凝聚力和感染力，使人願意團結在你之周圍。尊重别人，體現了一種豁達和摯愛，可以化幹戈為玉帛，改善自己與他人之關系，也可以使自己之心靈得到升華。
إ最重要之四個字是"你覺得呢？"這體現出人應有之禮貌與風度。每個人來到這個世界上，在人格上沒有貴賤之分，大家都是平等之。
聽取他人意見是對别人之尊重。"智者千慮，必有一失"。
一個人再深思慮，再謹慎從事，也難免有不周到之處，這時就要接受别人之建議并加以合理利用。إ最重要之三個字是"麻煩你"，最重要之兩個字是"謝謝"，它們體現了一個人之文明素養。
這些話語是文明禮貌之表現。被譽為"櫃台語言學家"之張秉貴，接待顧客用語文明，對不同之顧客使用不同之語言，使每個顧客都十分滿意。
他是我們學習之榜樣。إ最不重要之一個字是"我"。
人之生命是寶貴之，因此，每個人都十分珍惜自己之生命；其實"我"是最不重要之，因為生命賜給了我們，我們必須無私奉獻，才能獲得生命。所以"不獻身給一個偉大之理想，生命就是毫無意義之"。
"泰坦尼克号"在海上遇難時，一位年輕之姑娘離開了救生船，讓位于兩個孩子，這就顯示出她可貴之獻身精神。"我"是不重要之，關鍵在于奉獻。
إ看重人生最重要之字是必要之，能使我們成為有益于集體、有益于社會之高尚之人。魯迅先生說過：“我好象一隻牛，吃的是草，擠出來的是奶.”歌德說過：“誰不能主宰自己，永遠是個奴隸.”這是他們所說的人生信條.幾乎每一個成功人士都有一句自己的名人名言.那可能是格言警句，也有可能是自己總結出來的一句話.這是他們能夠通向成功之路的法寶.但我認為人生最重要的字離不開一個誠字.誠實的家庭入春風，誠信的社會如彩虹.擁有的誠字，世界将變得五彩缤紛，美麗起來.我深刻的體驗過誠字的重要性.來自：作文大全從小老師和父母都對我說：“知道嗎？誠實的孩子大人最喜歡了，一定要做個誠實的好孩子.”甚至說不誠實的孩子大灰狼會把他給吃了.我在聽他們說時，總是點點頭.我并不是記住了老師和爸爸媽媽說的話，我擔心的是哪一天我說了謊，會被大灰狼給吃了，因此我從小就不敢說謊，但那次我卻撒謊了.而且“大灰狼”也來了，并且把我給吞了.來源：知識寶庫我家向來有規矩，先吃不管，後吃洗碗.我是家裡的獨生女，家裡數我最小.我向來吃飯又慢，所以洗碗對我來說已是家常便飯.所以這次也不例外.我向往常一樣去水池旁邊洗碗.我一邊洗，一邊嘟賭嚷嚷的埋怨.也許是小孩子的天性吧！對什麼事都比較好奇.總喜歡玩一玩，玩一玩沒什麼大不了的，可這一玩，就出大事了.我在洗碗時，把他們一個個的放進水裡，我發現了一些趣事，無論是碗還是碟子，都會在水面上停留一段時間才會掉進水裡.我把它們轉過來，轉過去.它們便紛紛落下去了.我覺得十分有趣，玩得不亦樂乎，嘴裡還時而發出嘻嘻的笑聲.卻不知道噩夢已經降臨，大禍臨頭了.哐當的一聲……打破了夜色的沉靜.我不敢相信事實，一個碟子破了.我這才如夢初醒，我不知所措，心砰砰直跳，好象在說：“你完了，你把碟子打碎了，要挨打咯.”我那時真的好想哭，可哭也無濟于事—媽媽已聞聲出來了.“這怎麼回事，碟子怎麼碎了？”“我，我……”“說”要知道，一個字的命令最可怕.“喵”我仿佛抓住了救命的稻草.“是貓，是貓打碎的，不關我的事”媽媽半信半疑的相信了.我不敢想象我當時的臉有多紅，幸好是在夜晚.後來嘛，我也不知道了，隻知道心裡特别難受，就象螞蟻在心上咬一樣.我這才明白，其實根本沒有什麼“大灰狼”就算有，也不會吃了你.而撒謊的結果就是内心的自責和内疚.這比大灰狼吃了你還可怕.從那以後，我知道了要懂得誠實，也明白為什麼有些人成功了，卻還會失敗.那是因為他們不懂的誠信待人.一個誠字，是别人對你的一種信任，是十分難得的.若你丢了它，便沒人會在相信你.誠字，是你通向成功的方法之一，但卻是不可缺少的一種.讓我們一起架起誠字的彩虹吧！一個充滿了愛的世界，是一個永遠動人的話題----在這裡，洋溢着濃濃的師生之情，夥伴之誼演繹着一幕幕感人至深的故事.有一個小姑娘出生在農家小院，她的脾氣暴躁，對她而言世界是冰冷無情的.剛出生兩個月，父母便抛棄了她，爺爺奶奶不忍心看着自己的孫女在寒冷中死去，甯可老倆個吃不飽，穿不暖，仍舊要撫養這個孩子，這是什麼力。
8.難忘一句話作文1.難忘的一句話我們班可謂是人才濟濟，強手如雲。
在這個班級裡，我算是一個名副其實的“醜小鴨”了。我羨慕範潇龍雄辯的口才，老師剛提問他就舉手；我羨慕陳燕婷娟秀的字迹；我羨慕陳瑜的文才，寫起作文來一揮而就，下筆如有神；我羨慕蘇亦昕流利的英語，說起英語來滔滔不決，猶如一個小老外……我羨慕别人也怨自己無能。
或許是漸漸沒了信心，在班裡，我幾乎到了“默默無聞”的地步。有一會，一個同學借我一本書，這本書中有一句話對我深有感悟“我願用自己的努力，編織一片片羽毛，使自己變成一隻美麗的天鵝。”
是啊，作者能努力使自己成天鵝，那我不能擁有自己的“閃光點”嗎？之後，我開始發現自己的長處。每天我都練習寫毛筆字，有時作業一多，時間也往後移，弄得我很晚才能睡，但我始終堅持練習。
每回，老師一布置預習的作業，我就在語文書上左标右寫，把一本好好的書寫得滿滿的……經過許久的努力，我的字在班上數一數二，上課，老師一提問，我就舉手……我發現了自己的“閃光點”，漸漸走出了低谷，下課和同學們嬉戲，打成一片。但我要感謝那句話，正是那句話，使我學會了争取，努力。
即便我這隻“醜小鴨”無法在春天變成天鵝，但我願用自己的努力，讓自己飛上藍天。感謝那句話，感謝那句令我終生難忘的話。
你是否覺得自己處處不如别人，那你需要發現，發現自己的優點。2.在寒假裡，我和爸爸一起去探望奶奶。
我們一早就坐上了車，車快速地象前行駛。我看着窗外的風景，就象一副巨大•巨長的流動的畫。
美麗極了。我看着，想着，仿佛聽到奶奶那慈祥的聲音向起；‘寶貝你來了’直到爸爸叫我下車我才醒過來！我們下了車，就在離奶奶家的不遠處買了一箱蘋果，就匆匆的走了，到了樓上，我就大聲的喊到：“奶奶.奶奶！”奶奶就在裡面喊到：“偉偉來了！”我聽了很高興因為奶奶還在家，門“嗖”——的一聲開了，奶奶一見我和爸爸來了很高興，便把我抱着，嘴裡不停的念着：“偉偉奶奶想死你了！”說完奶奶松開了手就和爸爸說起話來了。
我就去看奶奶住的房間，我看着看着，傷心極了，奶奶一個人住在這，一定很寂寞吧！“吃飯了，爸爸用那高大的嗓門叫着！”我才慢慢的走到飯廳，奶奶邊吃邊嚴肅的對我們說“要感謝***，是黨讓我們在這麼好的生活環境，所以你要好好學習呀！”說完，我想奶奶這麼大歲數了還想着***，真是了不起，我聽了，點點頭，便把飯吃完了，我就坐在了奶奶的床上想奶奶說的話是什麼意思，我突然明白了，奶奶是要謝謝***，也要保衛祖國，在奶奶心中，祖國就像奶奶的命一樣寶貴，此時我感到奶奶是愛祖國呀！我想到這，眼睛有點濕了，不知怎麼了，我覺得有了奶奶的愛而趕到自豪，就像奶奶說的一樣；“好好學習天天進一步，長大為祖國争光！”我和爸爸要回家了，奶奶還是說：“長大為祖國争光！”說完笑了笑，我們就走了。時間過了很久了，但奶奶的那句話常常在我耳邊響起：“好好學習，每天進步一點點，長大為祖國争光！”名師點評：感動于奶奶那份為國為家的心，感動于奶奶的執着，以身作則教育孩子的行為，我們應該在奶奶的熏陶下“好好學習，天天進步，長大為祖國争光！ 3.令我難忘的一句話在我的記憶倉庫裡，儲藏着許許多多的名言。
它們像一盞盞指路燈，或多或少地給我以幫助，其中最令我難忘的是這一句：“抛棄時間的人，時間也抛棄他——莎士比亞”。那是一天晚上，我和往常一樣，吃完飯後去看電視。
可不知怎麼回事，那天晚上的動畫片特别多，而且一個比一個好看。我看電視的時間已經超過規定的15分鐘了，可我卻不能像以前那樣很幹脆地關掉電視機，安心回屋寫作業。
腦海中，一個聲音滿不在乎地說：“算了吧，好不容易碰到這麼好看的電視節目，多看一會兒吧！”而另一個聲音也不甘示弱地說：“多看一分鐘也不行，小學生要有時間觀念，學會控制自己。”“好不容易爸爸媽媽不在家，多看一會兒吧，沒人會發現的。”
第一個聲音亮出了自己的觀點。“可是，現在已經進入總複習階段，電視看多了會影響學習的，快去寫作業吧！”第二個聲音擺出了長輩的架勢。
我被這兩種聲音搞得頭昏腦漲，忽然，我的腦海中閃現出莎士比亞說過的一句話：“抛棄時間的人，時間也抛棄他”。“是啊，現在我不正是那個把時間抛棄在動畫片上的人嗎？不行，我要趕快去寫作業。”
我這樣想着一看表，呀，我竟在這裡白白浪費了40分鐘，時間真的抛棄我啦！我急忙關掉電視，一頭紮進作業的海洋。筆在數學卷、作業本、作文本上來回穿梭着，把空白的紙張寫滿。
時間雖然還是規則地向前邁着步子，可我卻不再覺得空虛，在知識的海洋中遨遊，是多麼充實。當我寫完最後一個字時，我看了看鐘表：9:30，我會心地笑了。
時間是寶貴的，可有的人卻不懂得珍惜；時間就像流水一樣一去不複返，可有的人卻不懂得把握；時間是短暫的，可有的人卻不懂得利用……有的人把“還有時間”當成浪費青春和生命的借口，卻從來不知道“明日複明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”。
生命是由一分一秒組成的，我們要跟上時間的腳。
9.我喜歡的一個字——愛作文我喜歡的一個字
我最喜歡的一個字是——愛。
“愛”字的上面是爪字頭、秃寶蓋，下面是一個“友”字。如果“愛”字沒有“友”，它就不是一個完整的字；如果人沒有朋友就會生活得很孤獨。
有一件事讓我明白了“愛”字的真正含義。這件事發生在我上三年級的時候。
這天，天氣格外明朗，我信心百倍地來到少年宮參加奧數競賽。考試預備***敲響的時刻，我卻發現鉛筆袋沒帶，真是太粗心了！我頓時急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，一會兒在每個衣服口袋裡翻找，一會兒把書包翻了個底朝天，最終還是沒找着。馬上就要考試了呀！怎麼辦？怎麼辦？我看了看坐在周圍的同學，都是一幅幅陌生的面孔，向誰去借呀？我坐立不安，頭上直冒冷汗。
老師已經手持考卷走入了教室，正在我急得腦袋一片空白時，好朋友小雪貓着腰出現在我跟前，疑惑地問：“笑笑，發生什麼事了，六神無主的？”“我的鉛筆袋找不着了？”我焦急地直跺腳。“笑笑，等下！”小雪說完迅速地轉身跑到最後一排座位上，我這才發現我的學習的競争對手，生活中的好朋友小雪和我一個考場。隻見他取出一支水筆貓着腰過來遞給了我：“别急，好好考！”我愣住了，沒想到一切發生得這樣突然，又結束得這樣迅速。接過小雪的筆，我開心極了，心想：真是雪中送炭啊，有朋友真好！
這場考試，我答題時非常興奮，考得很順利。我想，這一定是因為有朋友那顆火熱的心在相助。
還有一件事，六月的天，就像孫猴子的臉，說變就變——剛才還是晴空萬裡，一會兒便又烏雲密布，電閃雷鳴。瞬間，黃豆大的雨點落了下來，打在玻璃窗上“啪啪”直響。我透過玻璃窗向外望去，天地間仿佛挂了一大片珠簾，蒙蒙的一片。雨落在屋頂上，濺起一朵朵水花，雨水順着屋檐淌下來，就像斷了線的珠子。放學了，同學們紛紛披上雨衣，打着雨傘陸續回家了，隻有我，沒有帶傘，一個人孤零零地站在走廊上，貼着牆壁，望着同學們遠去的身影。我多麼希望雨快點停啊！這時徐鵬媛回過頭看見了我焦急的模樣，便打着傘跑過來：“夏婧婧，我們倆拼一下吧！”沒等我回答，她就拉起我的手。在學校每遇到困難，同學和老師總是會像及時雨一樣伸手相助，讓我感動不已。
事情已經過去了兩年了，可我依然記憶猶新，因為它讓我明白，同學之間的愛是最珍貴的，是不可缺少的。現在“愛”這個字已經成為我人生字典中的常用字，我愛這個漢字——愛。
10.令我難忘地一個字作文500字在我的記憶倉庫裡，儲藏着許許多多的名言。它們像一盞盞指路燈，或多或少地給我以幫助，其中最令我難忘的是這一句：“抛棄時間的人，時間也抛棄他--莎士比亞”。
那是一天晚上，我和往常一樣，吃完飯後去看電視。可不知怎麼回事，那天晚上的動畫片特别多，而且一個比一個好看。我看電視的時間已經超過規定的15分鐘了，可我卻不能像以前那樣很幹脆地關掉電視機，安心回屋寫作業。腦海中，一個聲音滿不在乎地說：“算了吧，好不容易碰到這麼好看的電視節目，多看一會兒吧！”而另一個聲音也不甘示弱地說：“多看一分鐘也不行，小學生要有時間觀念，學會控制自己。”“好不容易爸爸媽媽不在家，多看一會兒吧，沒人會發現的。”第一個聲音亮出了自己的觀點。“可是，現在已經進入總複習階段，電視看多了會影響學習的，快去寫作業吧！”第二個聲音擺出了長輩的架勢。我被這兩種聲音搞得頭昏腦漲，忽然，我的腦海中閃現出莎士比亞說過的一句話：“抛棄時間的人，時間也抛棄他”。“是啊，現在我不正是那個把時間抛棄在動畫片上的人嗎？不行，我要趕快去寫作業。”我這樣想着一看表，呀，我竟在這裡白白浪費了40分鐘，時間真的抛棄我啦！
我急忙關掉電視，一頭紮進作業的海洋。筆在數學卷、作業本、作文本上來回穿梭着，把空白的紙張寫滿。時間雖然還是規則地向前邁着步子，可我卻不再覺得空虛，在知識的海洋中遨遊，是多麼充實。當我寫完最後一個字時，我看了看鐘表：9:30，我會心地笑了。
時間是寶貴的，可有的人卻不懂得珍惜；時間就像流水一樣一去不複返，可有的人卻不懂得把握；時間是短暫的，可有的人卻不懂得利用……有的人把“還有時間”當成浪費青春和生命的借口，卻從來不知道“明日複明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”。生命是由一分一秒組成的，我們要跟上時間的腳步，不要被時間所抛棄。我要更加珍惜時間，不再浪費生命中的每一分、每一秒！
我輕輕地伸了一下懶腰，晚風像一雙溫柔的手輕輕地撫摸着我。雖然剛才的那件小事并沒有在我平靜的生活中掀起多大的波瀾，但它卻給了我一個警示，一個啟迪。
夜，很靜，随着鬧鐘的“滴答”聲，我進入了夢鄉，睡得是那樣香、那樣甜。
