本文目錄
小學生的性格特點怎麼寫
23、餘思成：你聰明、乖巧，活潑、大方，文明守紀，是個讓人喜歡的女孩。你學習用心，獨立思考，積極表達，作業準時幹淨，字迹工整端正。因為如此，所以要強，易鑽牛角尖。
24、彭雅琴：你有較強的學習自覺性和超前的學習能力，聰明活潑，積極思考，大膽表述，作業幹淨整潔，和同學關系融洽，是個逗人喜歡的孩子。但是，你有脆弱的一面，幹什麼事情需要得到關注，不然就顯得膽怯和畏縮。
25、許昌勝：你很聰明，聰明裡透着狡黠。作為班幹部有正氣的一面卻擋不住調皮的沖動；作為孩子，你的内心比其他同齡孩子成熟。課堂上能積極思考，大膽表述，課後作業認真及時。希望作為班幹部要自律起好的作用。
26、袁曙捷：認識你的老師沒有不說你是聰明的孩子，你思維敏捷，反應迅速，積極表達自己的思維；同時又有一個共同的印象：懶散。不喜歡寫作業或者卷面不潔。後期在作業方面能按時完成，但字迹潦草無法改變。
27、辜子坤：你聰明機靈，活潑，善解人意，和同學關系好。上課較用心，積極思考，大膽發言，作業能認真按時完成。因為太活潑就顯得鬧人，有是非觀念卻不能自律。
28、向宜賢：看起來你是那種安安靜靜，與人無争的孩子，也不乏聰明與機智。平時話語不多，埋頭在自己的世界，和同學能玩得來，老師和你交流很困難很要耐心。紀律觀念淡薄，無視老師的提醒。
29、彭博凱：初識該生，活潑熱情，思維活躍，肯動腦筋，積極表達自己的思維成果；再識該生，是非不分，懶散成性，作業拖沓，鬼畫糊塗，應付了事，屢教不改！
30、熊睿彥：你是個英俊漂亮的小夥子，也不乏聰明，遵守紀律，團結同學，講禮貌。但是孩子的玩性在你的身上格外明顯：上課注意力不持久，思考問題不積極，作業敷衍，學習興趣不大。
31、肖傲雪：你聰明文靜，是個讨人喜歡的孩子。自覺性強，學習用功，作業及時，卷面整潔，字迹工整，和同學關系好。在課堂上不能積極思考，因為害羞、膽怯，不能主動表達。
32、肖耀彤：你文靜，不喜張揚，遵守紀律，和同學關系好，努力完成作業，字迹較工整；但是你有玩性的一面，課堂上不能堅持，錯過知識點。不懂的地方也不願意問，胡亂應答了事。這可不是好習慣。
33、袁宇航：你的性格比較安靜，不喜張揚，不大合群。學習對你來說不是負擔，因為你是聰明，反應敏捷，思維創新的孩子。但是你也貪玩，表現在作業慢，字迹潦草，上課不大用心。要注意喲。
34、袁福寬：你安靜，不喜張揚，交際範圍不廣；你聰明，有接受知識的能力，但是不主動思考，更不發表意見，作業比較幹淨，但是很花時間。紀律觀念淡薄，上課不專心，在下面玩自己的，多次提醒效果不明顯。
35、熊陽昶：一直以來你都很努力地學習，争取做一個好孩子。平時與同學關系好，不調皮不逗鬧，遵守學校紀律。課堂上不能堅持，注意力不持久，和同桌講話，作業潦草，字迹不端，卷面不整潔。
36、袁修益：你是一個安靜不喜歡張揚的孩子，即使調皮也是無聲無動靜的。你聰明，有較強的理解能力，課堂上的知識都能接受，知識運用也合理。希望你積極把自己的思維用語言表達出來。
37、劉雨琪：初次識你，便知你是哪種安靜，乖巧，聽話的小女孩，一下子就讓老師喜歡上了你。再次識你是與你相處，認為你有較強的學習自覺性，學習習慣好，作業幹淨整潔，積極思維，主動表達思想。需要提醒你的是要改掉粗心的毛病。
38、彭靜文：你是一個性格溫和，文靜不喜張揚的小女孩，慢聲細語，不急不躁，與同學關系和諧，講文明懂禮貌。作業幹淨整潔，作業速度慢，不能獨立思考，有一定的依賴性，不主動提問和回答問題。
39、熊玉恒：你性格溫和不張揚，與人為善不和同學瘋鬧，腳踏實地地學習，努力完成每天的學習和作業。因為思維不積極，在解決實際問題時缺乏技巧，應變不主動。
40、吳俊傑：你很安靜，也很聰明，是一個思維缜密、心思細微的孩子。上課用心聽講，作業認真完成，卷面整潔幹淨；課下與同學相處甚好。因為膽小，羞澀，回答問題很不主動。
41、劉佳俊：你是聰明、智慧、頗有心計的孩子，陽光朝氣。有計劃的完成作業，學習習慣好，學習自覺性強，有号召力，組織能力，是老師的小幫手。這些也滋長了你的傲氣和霸氣，稍不注意，易入歧途。
42、李蓉：你文靜内秀，是個聰明的孩子，沉穩不張揚，膽小性子慢；課堂上不積極思考，從不主動回答問題，做事慢條斯理讓人着急。所以，作為班幹部，工作主動性差，總是讓人追着。
怎麼形容男孩活力四射、陽光開朗的性格
形容男孩活力陽光的詞：
1、聰明伶俐
拼音
cōng míng líng lì
成語意思
聰明：智力發達，天資高。伶俐：靈活、乖巧。形容小孩頭腦機靈，活潑且乖巧。
2、歡蹦亂跳
拼音
huān bèng luàn tiào
成語意思
形容健康活潑、快樂無憂的樣子。
3、歡迸亂跳
拼音
huān bèng luàn tiào
成語意思
形容活潑、歡樂之極。
4、活蹦亂跳
拼音
huó bèng luàn tiào
成語意思
歡蹦亂跳，活潑、歡樂，生氣勃勃的樣子。
5、驚蛇入草
拼音
jīng shé rù cǎo
成語意思
形容草書寫得矯健而活潑。
6、爛漫天真
拼音
làn màn tiān zhēn
成語意思
形容心地純真，不虛僞。
7、落落大方
拼音
luò luò dà fāng
成語意思
落落：坦率，開朗的樣子。形容言談舉止自然大方。
8、生氣勃勃
拼音
shēng qì bó bó
成語意思
勃勃：旺盛的樣子。形容人或社會富有朝氣，充滿活力。
9、生龍活虎
拼音
shēng lóng huó hǔ
成語意思
有生氣的龍和有活力的虎。形容活潑矯健，富有生氣。
小金魚性格特點描寫作文
1.小金魚的特點作文350字
養金魚的樂趣我養過金魚，那種感覺很快樂。
有一次，我和爸爸去市場買菜。準備回家的時候，我看見有人在賣小金魚。
我叫爸爸給我買，爸爸答應了。我挑了三條小金魚、五包飼料、一個魚缸，爸爸都買下了。
回到家，我洗幹淨魚缸，裝好水，把小金魚們放了進去。他們在水裡遊來遊去，挺高興的樣子。
我把飼料倒進魚缸，小金魚們馬上遊過來吃，像沒吃過飼料一樣，争先恐後地搶着吃。這三條小金魚，我根據它們的顔色，給它們起了名字！銀色的叫銀水，金色的叫金晶，黑色的叫黑球。
它們後面的字連起來是“水晶球”，因為它們在水裡遊來遊去，别人在外面看，就像一個大大的水晶球。這三條小金魚的“洗澡”、“吃飯”工作，由我負責，我當然很認真啦！我一天幫它們換一次水。
每次換水，三條小金魚都會一起掉下來。我搞不明白，是我不小心，還是它們三個商量好的。
我每次都怕它們被水卷走，可它們卻次次都跑出來，調皮的小家夥真可愛啊！我們是一日三餐，小金魚們是一日兩餐。早上一次，晚上一次，絕對餓不死，撐不死。
它們次次都是争先恐後地來吃，據我發現，銀水是吃最少的，黑球是吃最多的。一個月後，三條小金魚都健健康康、開開心心的。
和之前相比，它們都胖了，主要原因肯定離不開我。我和小金魚們已經結下了感情，都快成了形影不離的好朋友了！我很喜歡養金魚哦。
2.小魚的特點描寫1.這隻小金魚很可愛。
它大大的眼睛炯炯有神，像兩顆發亮發光的黑寶石。它嘴巴像個“0”形，身上還有一行行整整齊齊的魚鱗，像是穿着一件盔甲。
2.這些小魚還很可愛呢！有些小魚的眼睛鼓鼓的像帶了一副眼睛似的有些小魚的腰可細了活像一條美人魚.3.小金魚的顔色非常鮮豔，一隻身穿紅色絲裙的小金魚，在魚缸裡十分搶眼。特别是那鱗片，在陽光下的反射下照出了七種顔色4.金魚那一擺一擺的大尾巴，好似一把展開的大扇子，遊起來像一朵紅霞。
5.金魚全身布滿了橙黃色的魚鱗，它的嘴巴總是一張一合，在吸收水中的氧氣。6.我家的魚缸裡養着兩條小金魚，圓圓的眼睛，紅脊紅尾，肚子附近的鱗片是金色的，遠遠望去像兩團小火苗在燃燒。
3.小金魚的特點作文350字養金魚的樂趣
我養過金魚，那種感覺很快樂。
有一次，我和爸爸去市場買菜。準備回家的時候，我看見有人在賣小金魚。我叫爸爸給我買，爸爸答應了。我挑了三條小金魚、五包飼料、一個魚缸，爸爸都買下了。
回到家，我洗幹淨魚缸，裝好水，把小金魚們放了進去。他們在水裡遊來遊去，挺高興的樣子。我把飼料倒進魚缸，小金魚們馬上遊過來吃，像沒吃過飼料一樣，争先恐後地搶着吃。
這三條小金魚，我根據它們的顔色，給它們起了名字！銀色的叫銀水，金色的叫金晶，黑色的叫黑球。它們後面的字連起來是“水晶球”，因為它們在水裡遊來遊去，别人在外面看，就像一個大大的水晶球。
這三條小金魚的“洗澡”、“吃飯”工作，由我負責，我當然很認真啦！我一天幫它們換一次水。每次換水，三條小金魚都會一起掉下來。我搞不明白，是我不小心，還是它們三個商量好的。我每次都怕它們被水卷走，可它們卻次次都跑出來，調皮的小家夥真可愛啊！
我們是一日三餐，小金魚們是一日兩餐。早上一次，晚上一次，絕對餓不死，撐不死。它們次次都是争先恐後地來吃，據我發現，銀水是吃最少的，黑球是吃最多的。
一個月後，三條小金魚都健健康康、開開心心的。和之前相比，它們都胖了，主要原因肯定離不開我。我和小金魚們已經結下了感情，都快成了形影不離的好朋友了！
我很喜歡養金魚哦！
4.我家的小金魚作文習作提綱1、開門見山。
2、小金魚的外形。3、小金魚的調皮。
4、總結。我家魚缸裡遊着五條美麗而快活的小金魚。
小金魚全身金燦燦的，顔色非常鮮豔！小金魚的頭上帶着一頂由許多個金黃色的小泡泡堆成的帽子，它那黑珍珠般的眼睛炯炯有神地注視着兩旁，嘴巴不停地張開閉上，張開時象英文字母“O”，閉上時象倒着寫的英文字母“U”，似乎在說英文似的。頭兩旁的腮像兩道神秘的門，一開一合，是金魚在水裡呼吸的重要工具。
它的身子圓鼓鼓地，裡面好象裝着許多說不完的秘密呢！光滑的背上及腹部分别長着桔黃色的美麗的鳍，尾巴遊動起來像孔雀開屏一樣，出奇得美！小金魚不但美麗，而且很調皮。我家的魚缸中間放着一座假山，假山上鑲着兩條假海豚。
剛開始時，小金魚們以為海豚是真的，很害怕！不敢靠近假海豚。經過多次試探，發現海豚從未動過，小金魚們議論紛紛，大家都懷疑海豚是假貨，于是它們小心翼翼地朝兩隻假海豚遊去。
它們先用尾巴輕輕地去搖動海豚的腦袋，發現海豚還是一動不動，就更得意了，接着它們又在兩條海豚之間轉來轉去，不停地去欺負那兩隻假海豚。它們的小嘴巴一開一合地仿佛發出“嘻嘻哈哈”地笑聲，笑話那兩隻不會動的假海豚呢！我愛我們家調皮、美麗的小金魚。
關于動物作文關于動物的作文：我喜愛的小動物關于動物的作文：我喜愛的小狗關于動物的作文：我家的小白狗關于動物的作文：瞧，那隻小花貓關于動物的作文：我最喜歡的小動物關于動物的作文∶小狗關于動物的作文∶可愛的小狗關于動物的作文：我的寵物——癞蛤蟆關于動物的作文：可愛的大龍蝦關于動物的作文：我喜愛的小貓查看更多相關文章。
5.描寫小金魚作文我家在玻璃缸裡養了七條小金魚。它們的顔色好看極了，有紅的、金黃的、黑的和花的。它們在水裡遊來遊去，可活潑呢！
在這幾條魚當中，我最喜歡那條小五花。它有三厘米多長，長着一對明亮的眼睛。每當我走過去，用手晃動一下魚缸的時候，總是小五花第一個遊過來，以為我給它送魚蟲呢。它最機靈，所以我最喜歡它。
金魚吃食的時候，總是大口大口地把魚蟲吞進了肚子裡。它們一吃飽，就要淘氣了。它們先把魚蟲吸進嘴裡，接着很快又把魚蟲吐了出來。它們有時還互相追逐，像是在做遊戲，後面的追上前面的輕輕地咬一下它的鳍或者尾巴，然後迅速地遊走。有時候它們遊到水面，張着嘴大口大口地呼吸着空氣。魚為什麼能輕松地浮在水面，又會穩穩地潛入水底呢？我在一本書上找到了答案。原來，在魚身體裡有個鳔，鳔裡充滿了空氣，魚就浮上來了。魚排出鳔裡的氣，它的浮力減小，身體的比重加大，就可以潛入水裡了。‘、
小金魚慢慢長大了，也更可愛了，我要精心照顧它們，使它們長得更快、更健壯、更美麗。
望采納
6.小金魚的特點寫一段話150金魚的身體是金色的，眼睛小小的，嘴巴也很大，尾巴短短的.金魚喜歡暖色，讨厭冷色.你一定會問，我怎麼會知道的.告訴你吧！有一天，我放學回家，來到魚缸面前.魚兒們活蹦亂跳，像是在歡迎我似的.這是怎麼回事？我的目光漸漸移向胸前的紅領巾.于是，我就得出了上面的結論.我又換了一件冷色的衣服，來到魚缸面前.魚兒們不像剛才那樣歡迎我，反而對我"敬而遠之".每隔兩天，我都會給它們換水.這不，今天又該換水了.隻見我小心翼翼地端着魚缸，走向廚房.我先用魚網麻利把魚兒們撈到事先準備好的水盆裡.這個時候，魚兒們拼命地亂動，似乎在做臨死前的掙紮.我先把魚缸裡的髒水倒了，再接滿清水，把魚兒們一股腦地往缸裡裝就可以了.換完水，該喂食了.沒等我把食物扔進缸裡，它們就把嘴張地老大.等我把食物扔進缸裡，魚兒們就争先恐後地搶起食來.你看，這兩隻金魚正搶得歡，那一隻金魚又遊過來湊熱鬧；這一隻金魚剛想吞下食物，那兩隻金魚又遊過來"兩面夾擊"；這一隻金魚眼看食物就要到手了，那一隻金魚又把食物奪了去.那個場面可精彩了！這就是金魚的生活習性。
7.寫金魚的作文600字外貌特征,生活習性金魚的習性
今天，我閑着沒事做。我忽然想起了一件有趣的事：觀察金魚的生活習性。
說幹就幹，我搬來了一把椅子放在金魚缸前坐下來仔細觀察。首先我觀察金魚是怎樣吃東西的，于是就往金魚缸裡放進了一些魚飼料，“淘氣包”和“金魚眼”看見了立即遊過來搶着吃。“淘氣包”先吐了幾個小泡泡，然後用力一吸。咦？那顆飲料怎麼不見了？原來“淘氣包”把那顆飼料吞到肚子裡去了。你可知道“金魚眼”是怎麼吃的？哈哈！不用說，它們的吃法是一樣的。
過了一會兒，我看見“淘氣包”和“金魚眼”睜大眼睛在那兒一動不動的，好像死了一樣。我頓時大驚失色起來，連跑帶“飛”地沖向我的小書架上取下《少兒百科全書》，查找金魚“死亡”原因。哈哈，找到了，書上說：金魚還會睡午覺呢！我心中的那一塊大石頭終于落了下來。
啊！我發現了這兩個現象，就像發現了新大陸一樣高興，不，比發現了新大陸還要高興呢！我連蹦帶跳地說：“啊！我發現‘新大陸’了！”同時向媽媽奔去……
金魚的生活
聽說小金魚睡覺是睜着眼睛的，我非常好奇，想做一個實驗。一天，我和媽媽一塊興高采烈地出去玩。我看見有賣金魚的，因為我早就想做哪個實驗，所以我就讓媽媽給我買了三條小金魚。我小心翼翼的捧着魚缸，高興的回了家。
到了家，我輕輕的把魚缸外面套的塑料袋取下。就坐在闆凳上觀察小金魚。我看見了一條白白的金魚，明亮的眼珠像兩個圓溜溜的寶石。還有一條黑黑的小魚，像一塊灰，但卻讓我很喜愛。最後一條是大紅色的，尾巴就像兩快手絹擺來擺去。小白高興的遊來遊去，大紅自由自在的遊，大紅忽然看見小黑在哪擋它的路，生氣地說：“你讓開。”可小黑跟沒聽見一樣，大紅發怒了，把小黑擠開遊了過去，逗的我哈哈大笑。到了晚上，該喂食了，我撒下魚食，大紅看見了，不管三七二十一，就把魚食吞下去。
因為今天是星期六，所以我定了十二點的鬧鐘，想專門看一看小金魚睡覺是不是睜着眼睛的。到了十二點，鬧鐘小姐準時把我叫醒了，我爬起來一看，金魚睜着眼睛一動不動。我以為小金魚已經死了，傷心的哭了起來。媽媽聽見了我的哭聲，趕緊爬了起來，問我為什麼哭，我傷心地說：“小金魚是不是死了。”媽媽溫和地說：“金魚睡覺都是睜着眼睛的。”我相信了，金魚睡覺都是睜着眼睛的。
第二天，我起床一看，我最喜歡的小百不知怎麼真的死了，上午小黑也死了，到了下午，大紅也挺不住了，往水地一遊，也死了。他們好像在說：“褪臣帝尚郜熱佃郯頂維你們一定要保護小動物。”從此以後，隻要一提起小金魚，我心裡就非常難過。我愛小動物，更愛小金魚。
希望我的回答能幫到你！
