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二年級黃山風景寫話
二年級寫黃山風景的寫作方法如下：
1、描述黃山的山巒景觀：黃山以其奇特的山巒而聞名，可以細緻地描繪黃山的山巒特點。例如：黃山的山巒千奇百怪，有的像一座座巨大的石柱，直插雲霄；有的像一片片疊嶂的峰海，連綿不絕。
2、描繪黃山的雲海景觀：黃山因其雲海景觀而著稱，可以描述雲海的形成、特點等。例如：黃山的雲海千變萬化，有時像一片白色的海洋，有時像一團團棉絮。在陽光的照耀下，雲海上的光彩變幻莫測，讓人感到如入仙境。
3、描述黃山的奇松景觀：黃山的奇松也是其著名景觀之一，可以描繪奇松的外形、生長環境等。例如：黃山的奇松千姿百态，有的枝葉舒展，像一把把巨大的綠傘；有的枝幹扭曲，像一條條盤旋的龍。
黃山的相關知識
1、黃山，中國安徽省的一顆明珠，是一座充滿神奇色彩的大山。它坐落在皖南山區，以其壯麗的山景、雲海、奇松、怪石和溫泉而聞名于世。黃山的景色壯觀，四季分明。每個季節都有其獨特的魅力。
2、春季，山花爛漫，萬物複蘇；夏季，雲海翻湧，清涼宜人；秋季，紅葉如慶并火，層林盡染；冬季，雪景如畫，銀裝素裹。無論何時，黃山都能給人留下深刻的印象。黃山的奇松怪石是黃山最引人入勝的景觀友差啟之一。奇松如龍爪松、迎客松、送客松等，每棵都有其獨特的形态和寓意。
3、怪石如猴子觀海、飛來石、蓬萊三島等，都讓人驚歎不已。黃山的雲海更是壯觀無比，有時如波濤洶湧的大海，有時如薄霧輕紗，讓人感到仿佛置身仙境。黃山還有許多人文景觀，如古建築、石刻、寺廟等。這些人文景觀與自然景觀相得益彰，使黃山更加豐富多彩。
二年級暑假作業寫作文
1.小學二年級暑假作文大全可以寫什麼
1、《暑假之旅》去年暑假，我和爸爸媽媽去華東五市旅遊。
我們坐火車到達的第一站是南京，那一天天氣特别熱。我們先來到中山陵，看到很多台階，台階兩邊栽有很多茂密的大樹，看起來非常漂亮。
順着台階往上走，總共有392個台階，覺得特别累，但我的心裡卻非常高興，因為馬上就可以看到孫中山先生的陵墓了。終于到達了山頂，我們先參觀了孫中山先生的遺像，然後又到達上面，看到許多圖片和文字，都是介紹孫中山先生的。
看完後，我戀戀不舍得離開了中山陵。後來媽媽又帶我去總統府參觀了，在那裡我玩得特别高興，我度過了難忘的一天。
2、《我的暑假五日遊之第五天》今天是我在外婆家的最後一天，明天一早，我和媽媽就要回家了，外婆不舍得我們，我們也不舍得外婆。外婆做了滿桌的菜，有“香菇炒黑木耳”、“白菜炖野鴨”、“高湯豆腐”等。
這些菜不僅非常有特色，而且每一道都充滿着外婆對我和媽媽的愛，包含着外婆對我們無窮的思念，蘊藏着外婆那孤單的身影。我吃完後，也就睡覺了。
媽媽和外婆聊了好久，這一分别，不知何時才能再次重逢。她們應該聊到半夜了吧……美好的時光總不長久，就要和外婆說再見了，一想到她又要孤單一人生活，一陣難過就湧上我心頭。
外婆一直把我們送到汽車站，看到我們上了車，開出好久才轉身回家。3、《暑假要結束了》這個暑假過得可真快啊！眼睛眨一眨，就到了8月19号了。
但是不知這麼的，我對學習說不上很感新趣，可是快要上學了，我心裡卻有一種說不出來的高興！不知是兩個月沒見到同學了，還是早已習慣了學校裡的朗朗讀書聲和教室裡的吵鬧。沒當我一個人的時候，總是會去想一想學校發生地那些有趣的事情。
雖然我想快點上學，但是我也挺舍不得暑假，舍不得那燦爛的太陽，舍不得那溫暖的陽光，更舍不得那遊泳池裡嬉戲的身影！暑假，是我們多麼美好的回憶啊！它雖然會離開我們一段時間，可是那些美好的回憶卻永遠存留在我心裡。暑假，再見了！4、《暑假奇遇》好不容易等到一個輔導班放假的日子，琳琪是TX小組裡唯一一名女同學，她正在家裡被老***着寫作業，可憐的同胞啊……這時，隻聽琳琪“啊”的叫了一聲。
正在客廳看電視的媽媽，被這驚叫聲引到了琪琳的房間，“怎麼啦？”“沒……沒什麼，鉛……鉛筆盒上有……有隻臭大姐，我已經把它弄……弄……”她現在說話已經語無倫次了。“以後别這麼大驚小怪的了。”
到底發生了什麼事？以琳琪的膽子，不可能害怕一隻臭大姐。媽媽剛一離開她的房間，琳琪就立刻給科原和另一個夥伴張浩打電話，讓他們倆趕緊過來，因為她發現了一個不可思議的現象。
2.暑假的第一天作文250字[暑假的第一天作文250字]今天，是暑假的第一天，一放學，我就
忙忙的走出了教室，我一邊走，一邊想，
放假了，暑假的第一天作文250字。終于可以在家裡痛痛快快的玩電腦了
想到這裡，我就飛馳電掣的跑回家。
可是，沒想到一進屋，媽媽就沖着我說
；“快寫暑假作業，都寫玩了，在玩電腦，小學二年級作文《暑假的第一天作文250字》。”
聽了這句話，我的美夢被打斷了，頭上像潑了
盆涼水一樣。媽媽一邊做飯一邊說：“我是怎
麼說的”我心想：“不讓我玩電腦，還想讓我
寫作業，沒門！”
過了一會兒，媽媽提高嗓門說：“我剛
才是怎麼說的，還不快做，”我還是沒說話。
這時候媽媽過來了，我隻好硬着頭皮去完成任
務。
暑假的第一天就有任務，真是倒黴啊！
3.二年級小學生暑假日記300字與我同齡的許多同學都會騎自行車。而我卻不會。我看着他們騎着自行車，哼着歌兒，快速地在路上行駛的時候，我的心裡實在難受。我為什麼不能學騎自行車？不就那麼點難度系數2%的動作嗎？我難道就學不會？于是，我便向哥哥借了輛舊自行車學了起來。
第一次學騎時，我信心十足，昂着闊步地朝自行車走去，好像我一坐上去就能自行的呼噜噜地奔馳起來。我麻利地坐上坐墊，可是腳還沒蹬，車子就倒下了，我也跌倒了。我爬起來，又重新坐上車，這次我小心了，慢慢地爬上去，雙腳撐着地，左腳踩蹬子，啊！我不禁叫了起來，右腳剛一離地，車子就倒了，摔得我***好像分成了四瓣。我長歎了一口氣：“騎自行車原來這麼苦，這麼難啊！”
爸爸看到我有點洩氣了，便鼓勵我繼續騎下去，在爸爸的鼓勵下，我又來到自行車旁。爸爸讓我左腳在蹬子上蹬，右腳在地上跨步，增強平衡感。由于我的腳夠不着蹬子，自行車左右搖晃着前進，像是走貓步。在我的堅持不懈的努力和爸爸的鼓勵下，我已向成功邁出了第一步。爸爸接着讓我右腳着地，左腳去蹬腳蹬，我和車子立刻像喝醉酒的大漢站立不穩。爸爸讓我再試一次，我又失敗了。就在這樣一次一次的失敗後，有一次我居然成功了，我雙腳蹬着自行車，自行車平衡地前進了，我欣喜若狂高興得連眼淚都掉下來了。爸爸向我投來贊許的目光，說：“你既然成功了第一次，肯定還會成功第二次，第三次，第四次，騎自行車就是在一次次成功中學會的。果然，又學了幾次，我已經能夠拐彎行駛了，我終于學會了騎自行車。
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夜。
夜，靜靜的，月光照在大地上，仿佛是一層輕紗，又仿佛是一層濃霜。這倒使我想起李白的“床前明月光，疑是地上霜”詩句。月光是那麼純，那麼真。
天上的星星，像是一個個調皮的小孩子，趁月亮媽媽不注意，悄悄地在天空中穿了幾個小洞洞。把那隻一閃一閃的小眼睛望着大地，像在尋找什麼。而月亮媽媽卻在那裡，跟縷縷輕雲跳起了優美的舞蹈。它放射的光芒，是那麼的柔和。
萬物在月光的照射下，一切都變成了銀白色，像是蓋上了一層霜。我走進了一個童話的世界，一個美麗的世界。它是那麼神奇。
河面上，倒映着那明亮的月亮。我撿起一塊石頭，扔向河面。河中蕩漾起那層層的微波。把河面的月亮晃得高低起伏。像鐮刀，又似殘缺的臉盆。
地面上，燈火輝煌。家家戶戶點着燈火，真像天上的星星。馬路上，一輛輛“俊馬”在飛奔，那兩隻大眼睛睜得大大的為汽車照路，照得馬路像白天一樣。竹林裡，竹子被月光照得銀白銀白，一陣風吹來，響起美妙的音樂。
啊！美麗的夜呀，我為你的美而感到驕傲，我永遠愛你。
4.我的暑假計劃作文二年級盼望已久的暑假來臨了，可能有一些同學會把暑假時光當成了是可以吃喝玩樂的日子，把學習和做功課都抛到了九霄雲外，白白地把暑假時間浪費了。
暑假該怎麼過呢？我想，應該要把暑假過的既要有意義，又要輕松快樂。首先，可以報一兩個興趣班，提優一下，也不要太多，這樣既增長了一些自己不知道的知識，學到自己喜歡的才藝，還能在課堂上認識許許多多的小夥伴！為以後學習生活打打基礎，再說，學知識也總歸比不學知識好，學無止境。
第二，在暑假生活中，多做做家務。比如掃地、拖地、洗衣服、洗碗等力所能及的事情。
想一想，爸爸媽媽上了一天的班了，十分辛苦，還要無微不至照顧我們，那我們也可以做做家務，既豐富暑假生活，增長生存能力，又減輕了父母的家務勞動，使他們能夠開心，快樂。第三，也就是最重要的。
一定要認真完成暑假作業，每天看兩小時課外書，做好讀書筆記，寫好讀後感。完成老師布置的作文，并且發到班級網志上。
除此之外，還可以複習一下以前學的一些知識，溫故知新。我要在兩個月的暑假生活中勤學習、勤勞動，以嶄新的面貌迎接新學期。
5.暑假日記左右8篇作文2010年7月20日坐火車今天早上，媽媽剛一叫我起床，我就開始穿衣服，因為今天我們要去秦皇島北戴河旅遊。
我和爸爸媽媽坐出租車到了火車站。火車站裡人山人海，到了候車室更是人擠人，順着人流，我們終于上了火車。
“嘟——”一聲汽笛過後，火車開了。白天我和小朋友在車廂裡做遊戲，天黑了，我們在窗口看夜景，看星星，不知道不覺就進入了夢鄉。
坐火車真有趣！ 2010年7月21日吃過午飯，我們坐着大巴車來到海邊。我看到了一望無際的大海上有一隻大輪船。
我們排着隊伍，一個接一個的走上大輪船。大輪船是三層的，我們站在第二層。
大輪船開得又平又穩，讓甲闆上的人像在陸地上一樣走動，喝水，聊天。我站在船頭，看着遼闊的大海，心裡想：我一定好好學習，去探索大海的奧秘！ 2010年7月24日在大海裡遊泳早上起了床，聽見有人走動的聲音，就打開門看了一看，知道了又要去“又一宮”吃飯，于是我們坐上車到了“又一宮”。
吃過早飯，我們坐上車來到南戴河娛樂中心，我玩了旋轉飛機，超級摩天輪，然後坐着森林小火車到大海裡遊泳。到了海邊，我先脫了衣服，然後帶着遊泳圈下海了。
海裡的水真涼啊！看到那麼多人在海裡遊來遊去，我也勇敢地遊起來。一波波海浪湧過來，把我沖到岸邊。
還讓我喝了兩口海水。可是我還是沒有上岸，心想：我長大了，一定要到大海深處探索它的奧秘。
2010年8月2日怎麼寫日記我一見寫日記就頭痛，總無話可寫。今天爺爺告訴我：寫日記就是寫生活，隻要把我們看到的，聽到的，特别是把那些有意義的事情寫出來，再寫上自己的想法，感受，就是一篇好日記了。
我聽了爺爺的話，決定以後要多觀察，多練習，多習作，提高自己的寫作水平。 2010年8月28日快樂的一天今天早上，我和爸爸媽媽到單位上班。
剛到學校門口，就見到了好久不見的小夥伴--賈戎戈。他是我從小到大的好朋友，比我大二個月，小時候我們一起上幼兒園，一起玩耍。
我們倆一會玩遊戲，一會看書，一會講故事，今天玩的真快樂啊。 2010年8月30日開學前的準備馬上就要開學了，媽媽給我買了新書包，鉛筆，文具盒，書皮。
我把暑假作業，口算題，日記本，數學報紙放進書包。媽媽也把寫好家長意見的家長通知書放進書包。
開學後，我要好好學習，上課認真聽講，積極回答問題，課下認真完成作業，多讀好書，做一名優秀的小學生。
6.暑假作業周記300字初二下1.今天開始放暑假了。
暑假到了，但是暑假要幹什麼呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪裡開始，又從哪裡結束……或許本來就沒有開始，沒有結束。暑假是這樣，生活也是這樣。
在孩子們的眼裡，社會總是充滿着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假醜惡，生活具有酸甜苦辣。
為何大人與孩子的思想有那麼大的差别？結論隻有一個：這是成熟與稚嫩最根本的區别。大千世界中，任何事物都具有雙面性。
大人們的閱曆豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經曆一些事情。
有人說：“生活是一個大練兵場，是磨砺人的舞台。”在這個特殊的舞台上，每個人将會遇到開心的事情與悲哀的事情。
悲哀的事情會使人承受巨大痛苦，開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事，人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對喜事，人又會被眼前的事物所迷惑，缺乏社會經驗，容易上當受騙。
正如植物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經曆中不能缺少快樂和悲傷。 2.暑假裡面最愛做的一件事情之一當然是看《快樂男生》了。
我最喜歡陳楚生了，我想很多人都喜歡他，有人喜歡他的聲音，有人喜歡他抱着吉他的神情，有人喜歡他的故事，有人喜歡他的為人……我喜歡他，似乎不需要因為什麼，又似乎是因為他的一切。當再次看到他的時候就已經很是被他吸引了，是因為他的聲音，還有他抱着吉他用心歌唱，用音樂講故事的神情，記得當時聽他演唱的時候，整個人就完完全全的陷進去了，似乎是你走進了他的故事，又似乎是他走進了你的内心深處，這種感覺是當時在場的其他所有選手都沒有的，别的選手唱歌時就是簡單的機械的在聽，而對于楚生是聆聽。
在後來一場一場的比賽中對他的喜歡一次次加深。決賽在陳楚生和蘇醒之間，歌迷分成了兩派，評委分成了兩派，主持人似乎也分成了兩派，最終結果出來後，何老師還口誤把陳楚生說成蘇醒。
陳楚生和蘇醒，完全是兩個世界的人，一個賣盒飯度日，一個少年留學海外。最後冠軍是陳楚生，我興高采烈地大聲疾呼，我赢了，我們楚生赢了。
這個世界上，我相信每個人付出的堅持與努力都是回得到回報的。 3.炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候，每個人的毅力不同，但求知的大門永遠敞開。
就看遠處的你我願不願走進。走過了炎熱，也就代表你走上了一個新的起點。
今天我無意中看書，看到童第周這篇課文，童第周學習十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學習，從最後一名成為第一名。我從中受到很大的啟發：無論做什麼事要想成功，必須付出辛勤的勞動和汗水，才能獲得豐收的喜悅。
這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲。”多麼好的名言，我的精神一下子提上來了，我找到了精神需要的補品。
向以往那樣，我又好好學習，每天老師帶我們去知識的海洋，攻破了一道道難關。得到了一份份美好的戰利品。
使我堅定了信念，鍛煉了意志和不斷學習攀登的精神。等待下一關的挑戰。
4.呆在家裡做作業，不免覺得有些乏味，除了看看書或電視，陪着外公外婆打幾副牌，尋開心。
媽媽對我非常苛刻，時常在我耳邊唠叨，定要讓我複習語數英，說什麼“馬上畢業了，升初中還那麼放松！”我隻好乖乖認命，僅5天，就做完了作業的一半！驚人啊！我的暑假雖籲了口氣，但還是“閉門自習”的，唉，倒黴！遊泳是我在夏日中必不可少的運動，在碧波裡狠狠一個猛蹿，便會讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，浸透心田。雖說在遊泳池裡偶爾喝幾口水，但在池裡感覺還是很棒、很爽的！在炎熱的夏，來幾個狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閑時尚的感覺。
暑假，平淡中也有自在，也有快樂。無聊而快樂的生活啊！呵呵。
5.暑假裡，我看見媽媽總是心事重重的，還總是在鏡子前照來照去，我知道，媽媽是為自己逐漸變胖的身材而苦惱。暑假以來，媽媽的客戶經常請媽媽吃飯，這些東西不知道有多少卡路裡呢！唉，可不是嘛，《大長今》過後，媽媽愛上了韓劇，每天晚都要看，而且天天都到10點多鐘，早上怎麼能早起？媽媽下班晚，根本沒有時間去運動，怎樣才能讓媽媽變瘦呢？我先讓媽媽做健美操，其實就是廣播操，媽媽才做了一半，就已經氣喘籲籲了，接下來，是轉呼啦圈，媽媽接過那個特大号的呼啦圈。
隻見媽媽踢踢腿，彎彎腰，扭扭脖子，甩甩手，很認真地做着每個動作。一會兒工夫，就見她全身大汗。
我趕緊拿來毛巾和水杯，關心地說：“好了好了，今天到此為止。”媽媽擦了擦汗，一下子喝完了整杯水，這才舒了一口氣。
一個星期後，媽媽站上台稱。她驚喜地喊道：“減了減了，1公斤呢！”“耶！減肥成功！”我歡呼道。
原來隻要能堅持，減肥一定也會成功。 6.今天去吃肯德基了。
一進去，我們一家三口立即分了工，爸爸去訂餐，我和媽媽去找座位。好不容易找了個座位坐了下來，趁爸爸還沒來，我又打量了一下肯得基店堂：大廳很寬敞，桌椅整潔漂亮，設施齊全，四周的牆壁上畫滿了兒童卡通畫和肯得基宣傳畫，有清涼的飲料、酥焦的薯條、香噴噴的漢堡包、色香味具全的。
7.暑假安排的作文我的暑假安排我們盼望已久的暑假生活開始了，今天是七月九日，上午開完了散學典禮，開始放暑假了，我高興得又蹦又跳.今年的暑假從七月十日至八月三十一日.這個暑假我一定要好好安排一下.想了一個下午，我想到這樣安排我的暑假：第一：每天寫一至二頁暑假作業，我不會象有的同學那樣，用幾天的時間把暑假作業做完.第二：每天寫一篇日記.第三：每天下午去遊泳，鍛煉身體.第四：每天看一至二頁書，我打算在這個暑假裡讀兩本書.第五：媽媽決定在八月初，帶我去黃山旅遊.這是我最開心的事，因為，這樣可以讓我領略祖國的秀麗山水，陶冶身心.第六：我還打算利用暑假好好反思一下在五年級學習中存在的問題，為上六年級做好準備.總之，這個暑假我會合理安排好學習和玩的時間，過一個豐富多彩的暑假.。
8.二年級下冊暑假作業,看圖寫話,美麗的荷花池在閑暇的時候，我喜歡在公園的荷花池玩耍，因為我時常會被她的美麗所吸引。
清晨，我來到荷花池，荷花池被蒙上了一層薄薄的青紗，朦朦胧胧，好似仙境；這時，我發現粉紅的荷花是半開狀的，像一位害羞的小姑娘，用手遮着她那可愛、嬌嫩的臉蛋，還有調皮的小魚在碧綠的湖水裡遊來遊去，嬉戲玩耍，綠色的荷葉在水中就像水中的綠蘑菇。清晨的荷花池是清新的。
中午，不知是誰惹怒了太陽公公，***辣的太陽烤着大地，青紗也不知被誰揭開了，荷花張開了自己的花瓣，露出金黃的花蕊，這不禁讓我想起一句詩句：“接天連葉無窮碧，映日荷花别樣紅。”一陣微風掠過，荷花也随着微風搖動，好似一位小姑娘正在梳着自己的頭發，墨綠寬大的荷葉給魚兒們當把遮陽傘，讓他們有涼爽、舒适的環境。
中午的荷花池是豔麗的。傍晚，在夕陽的映照下，荷花池像一位穿着火紅衣服的貴婦人；過了一會兒，月亮把皎潔的月光灑向大地，忽然，來了一陣輕柔的風，把什麼都吹睡了，荷花睡了，魚兒睡了，一切是那樣的安靜，這時的荷花池像一幅水墨畫。
傍晚的荷花池是柔美的。荷花池真美。
9.我的暑假收獲作文二百字愉快的暑假生活就要結束了，可能對于很多同學來說，這兩個月是豐富多彩的、開心的。因為他們可以盡情地遊玩，開闊眼界。而我的這兩個月卻是忙碌的，但我卻感到非常的自豪。因為在這兩個月裡我得到了許多收獲。
每個星期的一、三、五上午我都要去奧數班上課，二、四、六上午去學習英語。下午我還要去舞蹈學校練舞蹈。好不容易盼來的星期天，還要做暑假作業。忙得我不可開交。雖然有時候自己心裡也很不情願，感覺放暑假和上學差不多。可是每天看到爸爸媽媽辛辛苦苦地接送我，為我忙前忙後，我終于明白了爸爸媽媽的良苦用心。他們是希望通過我的努力，在新學期裡我能夠有更好的表現。為了不辜負他們對我的期望，我每天上課都用心聽講、積極發言，學到了許多知識。真所謂是一分耕耘，一分收獲。果然我的努力得到了回報。我的英語在補習班考了第一，奧數考了第五。這也更加讓我明白了努力就會有回報的真正含義。在舞蹈方面，我學會了側手翻、前橋連翻、下豎叉抓腳、抱前腿、下腰抓腳……在7月15号我還幸運地參加了“天使杯”黨的基本知識抽獎晚會開幕式的表演。更讓我高興的是，因為我的努力，舞蹈老師告訴我，開學後我可以直接跳級了。在這個暑假我還深深地感受到了牛老師對我們的愛。自從我們的班級博客圈建立後，開通博客的同學很少，博文并不多。我們的博客圈總是顯得冷冷清清。可是老師并沒有灰心，而是一直不斷地鼓勵我們積極上博文，告訴我們要多交流、共提高。假期裡也不忘給我們批改博文。每當我進入到我們的班級博客圈，看到自己的博文上老師獎勵的一朵朵小紅花時，心裡總是美滋滋的。我知道這是老師對我的鼓勵和肯定。我們的每一步成長都傾注了老師太多的心血。是老師讓我對自己充滿了自信，讓我沒有放棄，告訴了我“貴在堅持”。我相信在老師的關心和鼓勵下，我們的班級博客圈一定會越來越熱鬧。
新學期我就是四年級的學生了，而這兩個月的假期收獲，就像是一盞明燈，照亮了我前進的道路。
黃山奇石的孔雀望海寫話
天鵝啄天就更有趣了。遠遠望去，那巨石真像一隻天鵝，站在高高的山峰上，伸着脖子，張着尾巴，用力的啄着天呢。
孔雀開屏就更有趣了。遠遠望去，那巨石真像一隻孔雀，一動不動地挺立在山峰上，她翹起尾巴，開了屏，好像在說：“我多漂亮呀！”
1、夢筆生花
北海散花塢左側，有一孤立石峰，形同筆尖朝上的毛筆，峰頂巧生奇松如花，故名“夢筆生花”。
2、仙人指路
仙人指路位于雲谷寺至皮篷路口。一怪石屹立峰巅，其狀似身着道袍的仙人，他一手舉起，似為遊客指引進入皮篷之路，故名“仙人指路石”，又名“仙人指路峰”。它之所以頗負盛名，不僅僅在于外形酷似，而且因為有一段對世人頗有啟發作用的故事。
3、老僧采藥
老僧采藥位于安徽黃山雲谷景區。在雙貓捕鼠下面，有一直立的怪石，狀如身披袈裟的僧人；面前一片奇松，狀似采藥，故取名“老僧采藥”。
4、飛來石
飛來石位于安徽省黃山風景區平天矼的一塊平坦岩石上，為自然風化生成。兩大岩石之間的接觸面很小，上一石似從天外飛來，故名“飛來石”。
擴展資料：
黃山景點：
1、雲海
自古黃山雲成海，是雲霧之鄉，其瑰麗壯觀的“雲海”以美、勝、奇、幻享譽古今，一年四季皆可觀、尤以冬季景最佳。依雲海分布方位，全山有東海、南海、西海、北海和天海。
2、溫泉
黃山“五絕”之一的溫泉（古稱湯泉），源出海拔850米的紫雲峰下，水質以含重碳酸為主，可飲可浴。傳說軒轅黃帝就是在此沐浴七七四十九日得返老還童，羽化飛升的，故又被譽之為“靈泉”。
黃山奇石看圖寫話怎麼寫
黃山奇石看圖寫話怎麼寫方法如下：
《黃山奇石》：聞名中外的黃山風景區在我國安徽省南部。那裡景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。就說“仙桃石”吧，它好像從天上飛下來的一個大桃子，落在山頂的石盤上。
在一座陡峭的山峰上，有一隻猴子。它兩隻胳膊抱着腿，一動不動的蹲在山頭，望着翻滾的雲海。這就是有趣的猴子觀海。“仙人指路”就更有趣了！遠遠望去，真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
每當太陽升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一隻金光閃閃的雄雞。它伸着脖子，對着天都峰不住地啼叫。"仙人指路"就更有趣了！遠遠望去，真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
每當太陽升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一隻金光閃閃的雄雞。它伸着脖子，對着天都峰不住地啼叫。不用說，這就是著名的"金雞叫天都"了。黃山的奇石還有很多，像"天狗望月""獅子搶球""仙女彈琴"……那些叫不出名子的奇形怪狀的岩石，正等你去給他們起名字呢！
不用說，這就是著名的“金雞叫天都”了。黃山的奇石還有很多，像“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”……那些叫不出名字的奇形怪狀的岩石，正等你去給他們起名字呢！
已被命名的怪石有120多處。其形态可謂千奇百怪，令人叫絕。似人似物，似鳥似獸，情态各異，形象逼真。黃山怪石從不同的位置，在不同的天氣觀看情趣迥異，可謂“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”。
其分布可謂遍及峰壑巅坡，或兀立峰頂或戲逗坡緣，或與松結伴，構成一幅幅天然山石畫卷。本文就是根據黃山上的怪石創作出來的。
黃山奇石寫話怎麼寫
黃山奇石的寫話可以從描述奇石的形态、展開想象的翅膀、揭示奇石的意蘊三個方面來寫。
1、描述奇石的形态：黃山奇石最直觀的特點就是其獨特的形态。可以從形狀、大小、顔色等方面進行描述。例如，一塊名叫猴子觀海的奇石，形狀如同一隻猴子，面對着遠處的海，靜靜地思考着什麼，栩栩如生。
2、展開想象的翅膀：黃山奇石充滿了神秘的魅力，很多石頭都能引發人們豐富的想象。可以根據石頭的形狀、紋理等，發揮想象力，為奇石賦予生動的故事情節。例如，金雞叫天都的奇石，形狀像一隻金雞，昂首向着天空，仿佛在向着太陽高唱，充滿了生命力。
3、揭示奇石的意蘊：除了形态和想象，還可以從文化、曆史、地理等角度揭示黃山奇石的意蘊。例如，飛來石的奇石，從地理學的角度看，它是由于地殼運動從其他地方移過來的；從文化的角度看，它代表着一種不畏艱險、勇往直前的精神。
寫話時的注意事項：
1、明确中心思想：在開始寫話之前，要先明确自己要表達的中心思想或主要觀點。這樣，在寫作過程中就能做到有的放矢，不偏離主題。
2、注意語言規範：寫話時要注意使用規範的語言，盡量避免口語化和俚語的使用。同時，要遵循語法和句法規則，确保表達清晰、準确、流暢。
3、把握讀者心理：寫話時要考慮到讀者的心理需求和閱讀習慣。要根據讀者的背景和興趣愛好等因素，選擇适當的表達方式和内容，盡可能引起讀者的共鳴和興趣。
4、突出重點：寫話時要注意突出重點，把主要内容放在前面，把次要内容放在後面。這樣可以保證讀者能夠快速了解文章的主旨，提高閱讀效率。
5、精煉簡潔：寫話時要盡量精煉簡潔，避免冗長和重複的句子。同時，要注重語言的形象性和生動性，讓讀者感受到文章的形象和感染力。
