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描寫湖景色的詞語
1.形容湖水景色的成語
1、水波不興：指沒有漣漪和波紋。形容十分平靜。
2、碧波浩渺：形容大片水域壯觀景象，通常修飾相對平靜的江河湖泊。
3、波瀾不驚：微風吹過，水面上風平浪靜。現比喻局面平靜、形勢平穩，沒有什麼變化或曲折。無論遇到什麼事都不會自亂陣腳，不驚不詫，面不改色。
4、碧波蕩漾：碧：青綠色。青綠色的波浪起伏不定。
5、一衣帶水：一條衣帶那樣狹窄的水。指雖有江河湖海相隔，但距離不遠，不足以成為交往的阻礙。
6、群鴻戲海：鴻：鴻雁；海：指大湖。象許多飛鴻在大湖裡遊戲一樣。形容書法遒勁靈活。
7、千裡莼羹：千裡湖裡莼菜做的湯，味道鮮美，不必用鹽豉做調味品。泛指有地方風味的土特産。
8、江東父老：江東：古指長江以南蕪湖以下地區；父老：父兄輩人。泛指家鄉的父兄長輩。
9、波光粼粼：形容波光明淨。波光：陽光或月光照在水波上反射過來的光。粼粼：形容水石明淨。
10、輕盈流暢：形容動作輕快，流利通暢。
11、襟江帶湖：襟：衣襟。帶：衣帶。形容江河湖泊之間相互萦繞交錯，如同衣襟和衣帶一樣。
12、波光潋滟：形容水波流動；波光鱗鱗的樣貌。
13、川澤納污：以湖泊江河能容納各種水流的特性。（）比喻人有涵養，能包容所有的善惡。
14、泛起微波：微：細小；粼粼：細小的水波閃閃發光。形容水石等很明淨。
15、清澈見底：形容水透亮，純淨，可以看見水底。
16、湖光山色：湖的風光，山的景色。指有水有山，風景秀麗。
17、煙波浩渺：形容煙霧籠罩的江湖水面廣闊無邊。
18、江洋大盜：在江河湖海搶劫行兇的強盜。
19、水平如鏡：形容水面平靜，沒有一絲波浪，就象一面鏡子。
20、風平浪靜：指沒有風浪。比喻平靜無事。
2.形容湖景色很美的成語湖光山色
hú guāng shān sè
【解釋】湖的風光，山的景色。指有水有山，風景秀麗。
【出處】宋·吳自牧《夢梁錄·五代人物》：“杭城湖光山色之秀，锺為人物，所以清奇特，為天下寇。”
【結構】聯合式。
【用法】含褒義。形容美好的自然風景。
【正音】色；不能讀作“shǎi”。
【辨形】湖；不能寫作“胡”。
【近義詞】山清水秀、山明水秀
【反義詞】窮山惡水
【例句】
(1)杭州西湖水波如鏡；倒映着四周的秀色層巒；泛舟湖上；~；盡收眼底。
(2)頤和園的~令人流連忘返。
3.描寫湖面景色的成語1、水波不興：指沒有漣漪和波紋。形容十分平靜。
2、碧波浩渺：形容大片水域壯觀景象，通常修飾相對平靜的江河湖泊。
3、波瀾不驚：微風吹過，水面上風平浪靜。現比喻局面平靜、形勢平穩，沒有什麼變化或曲折。無論遇到什麼事都不會自亂陣腳，不驚不詫，面不改色。
4、碧波蕩漾：碧：青綠色。青綠色的波浪起伏不定。
5、一衣帶水：一條衣帶那樣狹窄的水。指雖有江河湖海相隔，但距離不遠，不足以成為交往的阻礙。1、水波不興：指沒有漣漪和波紋。形容十分平靜。
2、碧波浩渺：形容大片水域壯觀景象，通常修飾相對平靜的江河湖泊。
3、波瀾不驚：微風吹過，水面上風平浪靜。現比喻局面平靜、形勢平穩，沒有什麼變化或曲折。無論遇到什麼事都不會自亂陣腳，不驚不詫，面不改色。
4、碧波蕩漾：碧：青綠色。青綠色的波浪起伏不定。
5、一衣帶水：一條衣帶那樣狹窄的水。指雖有江河湖海相隔，但距離不遠，不足以成為交往的阻礙。
4.有關于描寫湖的四字詞語描寫湖的四字詞語有很多，比如：波光粼粼，湖光山色，一碧萬頃，襟江帶湖，碧波浩渺等。
詞語詳解：
一：波光粼粼[ bō guāng lín lín ]
1.【解釋】：形容波光明淨。波光：陽光或月光照在水波上反射過來的光。粼粼：形容水石明淨。
2.【示例】：波光粼粼的湖面上，漁帆點點。
二：湖光山色[ hú guāng shān sè ]
1.【解釋】：湖的風光，山的景色。指有水有山，風景秀麗。
2.【出自】：宋·吳自牧《夢梁錄·五代人物》：“杭城湖光山色之秀，锺為人物，所以清奇特，為天下寇。”
3.【示例】：園内軒窗四啟，看着~，真如仙境。◎清·吳敬梓《儒林外史》第三十五回
三：一碧萬頃[ yī bì wàn qǐng ]
1.【解釋】：形容青綠無際。
2.【出自】：宋·範仲淹《嶽陽樓記》：“春和景明，波瀾不驚；上下天光，一碧萬頃。”
3.【示例】：時候已經将近中秋，晴空是~。◎成仿吾《牧夫》
四：襟江帶湖[ jīn jiāng dài hú ]
1.【解釋】：襟：衣襟；帶：衣帶。形容江河湖泊之間相互萦繞交錯，如同衣襟和衣帶一樣。
2.【出自】：唐·王勃《滕王閣序》：“襟三江而帶五湖。”
五：碧波浩渺[ bì bō hào miǎo ]
1.【解釋】：亦作碧波浩淼，形容大片水域壯觀景象，通常修飾相對平靜的江河湖泊。
2.【事例】：登高山、穿密林，俯覽天地全景，在碧波浩渺的湖水中泛舟橫渡，飽覽湖光山色。
5.描寫“湖泊美麗景色”的成語1、水天一色 [ shuǐ tiān yī sè ]：水光與天色相渾。形容水天相接的遼闊景象。
出處：唐·王勃《滕王閣詩序》：“落霞與孤鹜齊飛，秋水共長天一色。”
2、水光潋滟 [ shuǐ guāng liàn yàn ]：潋滟：形容水波流動的樣子。水波蕩漾、波光閃閃的樣子
3、碧波浩渺 [ bì bō hào miǎo ]：亦作碧波浩淼，形容大片水域壯觀景象，通常修飾相對平靜的江河湖泊。
4、波光粼粼 [ bō guāng lín lín ]：形容波光明淨。波光：陽光或月光照在水波上反射過來的光。粼粼：形容水石明淨。
5、碧波蕩漾 [ bì bō dàng yàng ]：青綠色的波浪，起伏不定。
6.表達湖水美景的詩句1、錢塘湖春行
唐代：白居易
孤山寺北賈亭西，水面初平雲腳低。
幾處早莺争暖樹，誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足，綠楊陰裡白沙堤。
譯文
行至孤山寺北，賈公亭西，暫且歇腳，舉目遠眺，但見水面平漲，白雲低垂，秀色無邊。幾隻黃莺，争先飛往向陽樹木，誰家燕子，為築新巢銜來春泥？鮮花缤紛，幾乎迷人眼神，野草青青，剛剛遮沒馬蹄。湖東景色，令人流連忘返，最為可愛的，還是那綠楊掩映的白沙堤。
2、飲湖上初晴後雨二首·其二
宋代：蘇轼
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。（蒙通：濛）
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
譯文
在燦爛的陽光照耀下，西湖水微波粼粼，波光豔麗，看起來很美；雨天時，在雨幕的籠罩下，西湖周圍的群山迷迷茫茫，若有若無，也顯得非常奇妙。若把西湖比作古美女西施，淡妝濃抹都是那麼得十分适宜。
3、南湖早春
唐代：白居易
風回雲斷雨初晴，返照湖邊暖複明。
亂點碎紅山杏發，平鋪新綠水蘋生。
翅低白雁飛仍重，舌澀黃鹂語未成。
不道江南春不好，年年衰病減心情。
譯文
烏雲散去，風雨初停，天氣剛剛放晴，陽光照射在湖面上形成倒影，有一種溫暖明快之感。漫山遍野的山杏，碎紅點點；湖面上漂浮的水蘋，一望無際，猶如整齊的草坪。白雁身上雨水未幹，翅膀變得沉重，不得不低空飛行；黃鸸的舌頭也頗有些生澀，不聽使喚。
不是說江南的春天不好，而是身心一年年衰老，我的興緻也減少了。
4、題龍陽縣青草湖
元代：唐珙
西風吹老洞庭波，一夜湘君白發多。
醉後不知天在水，滿船清夢壓星河。
譯文
秋風勁吹，洞庭湖水似乎衰老了許多，一夜愁思，湘君也應多了白發。醉後忘卻了水中的星辰隻是倒影，清朗的夢中，我卧在天河上。
5、湖上
宋代：徐元傑
花開紅樹亂莺啼，草長平湖白鹭飛。
風日晴和人意好，夕陽箫鼓幾船歸。
譯文
在那開滿了紅花的樹上，歡躍的群莺在不停的鳴叫，西湖岸邊已長滿了青草，成群白鹭在平靜的湖面上翻飛。暖風晴和的天氣，人的心情也很好，趁着夕陽餘晖，伴着陣陣的鼓聲箫韻，人們劃着一隻隻船兒盡興而歸。
7.描寫湖景色的句子1、西湖綠水本無憂，因風皺面。當一陣陣清爽的微風拂來，湖面泛起一層層漣漪，石堤上的垂柳也婆娑起舞，炫耀它那妩媚多嬌的英姿。雖然楊柳已過了最生機勃勃的春季，不如以前的嫩綠，可亭亭玉立中卻透着淡淡的成熟，嬌嫩的柳兒變得更有一番風味。細長的柳條劃過清澈的湖面，挂滿了晶瑩剔透的水珠，柳條兒倒映在湖面上，使湖水也染成了綠色，仿佛一湖翡翠向東奔流。
2、陽春三月，春姑娘邁着輕盈的腳步，笑盈盈地走來了。湖畔的小草探出頭來，用那淡淡的青色給人們傳遞春的信息；杜鵑也用它那圓潤、甜美的嗓音唱着“春之歌”，那聲音動人心弦；一支支蓮也從河底的淤泥裡破土而出，長出嫩綠色的荷葉芽，遠遠望去，就像尖尖的小羊角；桃樹也不甘示弱，露出了笑靥；小燕也從南方趕來，為春光增添了許多生機；空氣中彌漫着潮濕泥土的馨香------習習春風，蒙蒙細雨，使洪湖變得活躍起來。野鴨在湖上追逐玩耍，魚兒在水裡暢遊生長------、一條長長的白線映入了我的眼簾。随着汽車的靠近，白線漸漸變寬，顔色也開始變成綠色、淺藍色，最後，一大片純藍色的湖水出現在了我的面前。我終于見到了美麗的青海湖。
3、鵝湖望去無邊無際，浩闊的水面波瀾壯闊，發出“嘩嘩”的水聲，溫柔恬靜，不受風大的影響而變得兇惡了，且這種聲音不絕于耳，或許這是湖水在大風的日子裡，唱的一首雄壯的歌兒吧！
4、第一次來太湖時，天上下起了春雨，這雨似乎總喜歡在江南一帶湊熱鬧，這麼一鬧，倒給太湖增添了神秘，此時此刻，那雨滴和橋上的木闆接觸的靈巧的聲音也能把人吸引住。
5、站在船頭，整個湖面籠罩在濛濛秋雨之中，放眼望去，碧波萬頃，千島競秀，群山疊翠，若隐若現，朦朦胧胧。那湖水的藍，群山的綠，融為一體，不是藍，不是綠，又恰似藍，恰似綠，好一個“春來江水綠如藍”，你的心胸便也被蕩滌的如這藍綠的山水一樣清澈。難怪800年前的南宋大哲學家朱熹就發出如此感慨“問渠哪得清如許，為有源頭話水來”。
6、遊太湖時，方愛坐船。當看着艄公緩緩地搖着橹，聽着橹拍打水面的聲音就覺得一切都是那麼靜谧美好。那船槳激起漣漪，搖晃到不遠的地方，也悄悄消失，湖面一抹而平。漁船數隻，本來已是秀美不過，還有那青山重重疊疊，近山如簪，遠山如煙。遠處，不時飛來幾隻鸬鹚，它們的抓魚動作似乎也成為太湖中一道優美的風景線。
7、西湖是柔美的，是妖娆的，有些不出格的狂野，時而也是甯靜的。沒有起風的時候，無聲的西湖“靜如處子”，淡雅，柔情似水，朦胧中，平靜的湖面，更像一面不曾打磨的鏡子，顯得那麼和諧。碧藍的湖水與天空渾然一體，使我似乎感覺不出誰是天，誰是湖。在陽光照耀下，湖面有些金光閃閃，像是粘上了白娘子。飄揚的裙子上的金粉，是那麼細滑，那麼閃爍，釋放出耀眼的光芒。
9、蕩舟在那煙波浩渺、波光粼粼的湖面上，使人感到一種世外桃源般的感受。我陶醉在這沒有粉飾的質樸聖潔的美中，想放聲高歌，又怕破壞了這和諧的氣氛。于是索性支起雙槳，躺在小船上，任湖風輕拂我的臉頰，任碧波拍打船弦，任大腦在美中陶醉，任心潮在美中起伏。我曾經領略過西湖的妩媚，東湖的清麗，南湖的遼闊，以及鄱陽湖的帆影，玄武湖的槳聲，昆明湖的笑語。
10、古往今來，有多少文人墨客沉醉在這如畫的景色中，他們都是做着一個朦胧的“江南夢”。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”“春風又綠江南岸，明月何時照我還？”“從來不著萬斛船，一葦漁舟恣奔快。”太湖的美景像一杯綠茶，自然清新；太湖的美景像一段絲綢，絢麗光潔：太湖的美景像一幅畫卷，描繪出她的幽靜，描繪出江南的别緻……
湖邊景色的詞語
1、水波不興：指沒有漣漪和波紋。形容十分平靜。
2、碧波浩渺：形容大片水域壯觀景象，通常修飾相對平靜的江河湖泊。
3、波瀾不驚：微風吹過，水面上風平浪靜。現比喻局面平靜、形勢平穩，沒有什麼變化或曲折。無論遇到什麼事都不會自亂陣腳，不驚不詫，面不改色。
4、碧波蕩漾：碧：青綠色。青綠色的波浪起伏不定。
5、一衣帶水：一條衣帶那樣狹窄的水。指雖有江河湖海相隔，但距離不遠，不足以成為交往的阻礙。
6、群鴻戲海：鴻：鴻雁；海：指大湖。象許多飛鴻在大湖裡遊戲一樣。形容書法遒勁靈活。
7、千裡莼羹：千裡湖裡莼菜做的湯，味道鮮美，不必用鹽豉做調味品。泛指有地方風味的土特産。
8、江東父老：江東：古指長江以南蕪湖以下地區；父老：父兄輩人。泛指家鄉的父兄長輩。
9、波光粼粼：形容波光明淨。波光：陽光或月光照在水波上反射過來的光。粼粼：形容水石明淨。
10、輕盈流暢：形容動作輕快，流利通暢。
11、襟江帶湖：襟：衣襟。帶：衣帶。形容江河湖泊之間相互萦繞交錯，如同衣襟和衣帶一樣。
12、波光潋滟：形容水波流動;波光鱗鱗的樣貌。
描寫河畔風景詞語
1.形容湖邊風景的成語
1、水波不興：指沒有漣漪和波紋。形容十分平靜。
2、碧波浩渺：形容大片水域壯觀景象，通常修飾相對平靜的江河湖泊。
3、波瀾不驚：微風吹過，水面上風平浪靜。現比喻局面平靜、形勢平穩，沒有什麼變化或曲折。無論遇到什麼事都不會自亂陣腳，不驚不詫，面不改色。
4、碧波蕩漾：碧：青綠色。青綠色的波浪起伏不定。
5、一衣帶水：一條衣帶那樣狹窄的水。指雖有江河湖海相隔，但距離不遠，不足以成為交往的阻礙。
6、群鴻戲海：鴻：鴻雁；海：指大湖。象許多飛鴻在大湖裡遊戲一樣。形容書法遒勁靈活。
7、千裡莼羹：千裡湖裡莼菜做的湯，味道鮮美，不必用鹽豉做調味品。泛指有地方風味的土特産。
8、江東父老：江東：古指長江以南蕪湖以下地區；父老：父兄輩人。泛指家鄉的父兄長輩。
9、波光粼粼：形容波光明淨。波光：陽光或月光照在水波上反射過來的光。粼粼：形容水石明淨。
10、輕盈流暢：形容動作輕快，流利通暢。
11、襟江帶湖：襟：衣襟。帶：衣帶。形容江河湖泊之間相互萦繞交錯，如同衣襟和衣帶一樣。
12、波光潋滟：形容水波流動；波光鱗鱗的樣貌。
13、川澤納污：以湖泊江河能容納各種水流的特性。（）比喻人有涵養，能包容所有的善惡。
14、泛起微波：微：細小；粼粼：細小的水波閃閃發光。形容水石等很明淨。
15、清澈見底：形容水透亮，純淨，可以看見水底。
16、湖光山色：湖的風光，山的景色。指有水有山，風景秀麗。
17、煙波浩渺：形容煙霧籠罩的江湖水面廣闊無邊。
18、江洋大盜：在江河湖海搶劫行兇的強盜。
19、水平如鏡：形容水面平靜，沒有一絲波浪，就象一面鏡子。
20、風平浪靜：指沒有風浪。比喻平靜無事。
2.描寫泗水河畔美景的詞語《春日》朱熹
勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。
等閑識得春風面，萬紫千紅總是春。
[注釋]
1.勝日：天氣晴朗的好日子
2.尋芳：遊春，踏青。
3.泗水：河名，在山東省。
4.等閑：平常、輕易。“等閑識得”是容易識别的意思。
5.東風：春風。
[評析]
人們一般都認為這是一首遊春詩。從詩中所寫的景物來看，也很像是這樣。首句“勝日尋芳泗水濱”，“勝日”指晴日，點明天氣。“泗水濱”點明地點。“尋芳”，即是尋覓美好的春景，點明了主題。下面三句都是寫“尋芳”所見所得。次句“無邊光景一時新”，寫觀賞春景中獲得的初步印象。用“無邊”形容視線所及的全部風光景物。“一時新”，既寫出春回大地，自然景物煥然一新，也寫出了作者郊遊時耳目一新的欣喜感覺。第三句“等閑識得東風面”，句中的“識”字承首句中的“尋”字。“等閑識得”是說春天的面容與特征是很容易辨認的。“東風面”借指春天。第四句“萬紫千紅總是春”，是說這萬紫千紅的景象全是由春光點染而成的，人們從這萬紫千紅中認識了春天。這就具體解答了為什麼能“等閑識得東風面”。而此句的“萬紫千紅”又照應了第二句中的“光景一時新”。第三、四句是用形象的語言具體寫出光景之新，尋芳所得。
從字面上看，這首詩好像是寫遊春觀感，但細究尋芳的地點是泗水之濱，而此地在宋南渡時早被金人侵占。朱熹未曾北上，當然不可能在泗水之濱遊春吟賞。其實詩中的“泗水”是暗指孔門，因為春秋時孔子曾在洙、泗之間弦歌講學，教授弟子。因此所謂“尋芳”即是指求聖人之道。“萬紫千紅”喻孔學的豐富多彩。詩人将聖人之道比作催發生機、點染萬物的春風。這其實是一首寓理趣于形象之中的哲理詩。
[作者介紹〕
朱熹（xī）（1130-1200年）中國南宋著名理學家，思想家，哲學家，詩人。字元晦，後改仲晦，号晦庵。别号***，徽州婺源（今屬江西）人，漢族。其父朱松，宋宣和年間為福建政和縣尉，後寓居福建。朱熹出生于福建尤溪，14歲喪父，随母定居崇安（今福建武夷山市）五裡夫。19歲[紹興十八年（1148）]時，以建陽籍參加鄉試、貢試。榮登進士榜。曆仕高宗、孝宗、光宗、甯宗四朝，曾任知南康，提典江西刑獄公事、秘閣修撰等職。後由趙汝愚推薦升任煥章閣侍制、侍講。慶元三年（1197），韓侂胄擅權，排斥趙汝愚，朱熹也被革職回家，慶元六年病逝。嘉定二年（1209）诏賜遺表恩澤，谥曰文，尋贈中大夫，特贈寶谟閣直學士。理宗寶慶三年（1227年），贈太師，追封信國公，改徽國公。是程朱學派的主要代表，詩作有《觀書有感》《春日》《泛舟》等著名詩作
朱熹是宋代理學的集大成者，他繼承了北宋程颢、程頤的理學，完成了客觀唯心主義的體系。認為理是世界的本質，“理在先，氣在後”，提出“存天理，滅人欲”。朱熹學識淵博，對經學、史學、文學、樂律乃至自然科學都有研究。其詞作語言秀正，風格俊朗，無濃豔或典故堆砌之病。不少作品的用語看得出都經過斟酌推敲，比較講究。但其詞意境稍覺理性有餘，感性不足，蓋因其注重理學的哲學思想故也。
3.形容湖邊風景的成語有哪些1.湖光山色[ hú guāng shān sè ]
釋義：指有水有山，風景秀麗。
例句：杭州西湖水波如鏡，倒映着四周的秀色層巒，泛舟湖上，湖光山色，盡收眼底。
2.山清水秀[ shān qīng shuǐ xiù ]
釋義：形容風景優美。
例句：我國江南有許多山清水秀的旅遊勝地。
3.碧波蕩漾[ bì bō dàng yàng ]
釋義：青綠色的波浪，起伏不定。
例句：碧波蕩漾，綠水環繞，無絲竹之亂耳，無案牍之勞刑。
4.波光粼粼[ bō guāng lín lín ]
釋義：形容波光明淨。
例句：夕陽下的湖面，波光粼粼的，十分好看。
5.煙波浩渺[ yān bō hào miǎo ]
釋義：形容煙霧籠罩的江湖水面廣闊無邊。
例句：這個玉琴湖比不上洞庭湖那麼煙波浩渺，猶如仙境一般。
4.描寫泗水河畔美景的詞語《春日》朱熹勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。
等閑識得春風面，萬紫千紅總是春。 [注釋] 1.勝日：天氣晴朗的好日子 2.尋芳：遊春，踏青。
3.泗水：河名，在山東省。 4.等閑：平常、輕易。
“等閑識得”是容易識别的意思。 5.東風：春風。
[評析]人們一般都認為這是一首遊春詩。從詩中所寫的景物來看，也很像是這樣。
首句“勝日尋芳泗水濱”，“勝日”指晴日，點明天氣。“泗水濱”點明地點。
“尋芳”，即是尋覓美好的春景，點明了主題。下面三句都是寫“尋芳”所見所得。
次句“無邊光景一時新”，寫觀賞春景中獲得的初步印象。用“無邊”形容視線所及的全部風光景物。
“一時新”，既寫出春回大地，自然景物煥然一新，也寫出了作者郊遊時耳目一新的欣喜感覺。第三句“等閑識得東風面”，句中的“識”字承首句中的“尋”字。
“等閑識得”是說春天的面容與特征是很容易辨認的。“東風面”借指春天。
第四句“萬紫千紅總是春”，是說這萬紫千紅的景象全是由春光點染而成的，人們從這萬紫千紅中認識了春天。這就具體解答了為什麼能“等閑識得東風面”。
而此句的“萬紫千紅”又照應了第二句中的“光景一時新”。第三、四句是用形象的語言具體寫出光景之新，尋芳所得。
從字面上看，這首詩好像是寫遊春觀感，但細究尋芳的地點是泗水之濱，而此地在宋南渡時早被金人侵占。朱熹未曾北上，當然不可能在泗水之濱遊春吟賞。
其實詩中的“泗水”是暗指孔門，因為春秋時孔子曾在洙、泗之間弦歌講學，教授弟子。因此所謂“尋芳”即是指求聖人之道。
“萬紫千紅”喻孔學的豐富多彩。詩人将聖人之道比作催發生機、點染萬物的春風。
這其實是一首寓理趣于形象之中的哲理詩。 [作者介紹〕朱熹（xī）（1130-1200年）中國南宋著名理學家，思想家，哲學家，詩人。
字元晦，後改仲晦，号晦庵。别号***，徽州婺源（今屬江西）人，漢族。
其父朱松，宋宣和年間為福建政和縣尉，後寓居福建。朱熹出生于福建尤溪，14歲喪父，随母定居崇安（今福建武夷山市）五裡夫。
19歲[紹興十八年（1148）]時，以建陽籍參加鄉試、貢試。榮登進士榜。
曆仕高宗、孝宗、光宗、甯宗四朝，曾任知南康，提典江西刑獄公事、秘閣修撰等職。後由趙汝愚推薦升任煥章閣侍制、侍講。
慶元三年（1197），韓侂胄擅權，排斥趙汝愚，朱熹也被革職回家，慶元六年病逝。嘉定二年（1209）诏賜遺表恩澤，谥曰文，尋贈中大夫，特贈寶谟閣直學士。
理宗寶慶三年（1227年），贈太師，追封信國公，改徽國公。是程朱學派的主要代表，詩作有《觀書有感》《春日》《泛舟》等著名詩作朱熹是宋代理學的集大成者，他繼承了北宋程颢、程頤的理學，完成了客觀唯心主義的體系。
認為理是世界的本質，“理在先，氣在後”，提出“存天理，滅人欲”。朱熹學識淵博，對經學、史學、文學、樂律乃至自然科學都有研究。
其詞作語言秀正，風格俊朗，無濃豔或典故堆砌之病。不少作品的用語看得出都經過斟酌推敲，比較講究。
但其詞意境稍覺理性有餘，感性不足，蓋因其注重理學的哲學思想故也。
5.河邊景色描寫的成語波光粼粼 [bō guāng lín lín]
生詞本
基本釋義
形容波光明淨。波光：陽光或月光照在水波上反射過來的光。粼粼：形容水石明淨。
近反義詞
近義詞
微波蕩漾
反義詞
驚濤駭浪水平如鏡
百科釋義
詞語，波光：陽光或月光照在水波上反射過來的光。粼粼：形容水石明淨。波光明淨，指水波被陽光照射到的樣子。它并不是成語，隻是一般的形容詞短語，成語詞典上找不到.隻是形容水面在陽光或月光的照射下閃閃發光的樣子。近義詞是微波蕩漾，反義詞是水平如鏡。
