中華瑰寶有哪些(中華瑰寶有哪些品種)

biang 中華百科 679

本文目錄

  1. 祖國的名勝古迹有哪些地方
  2. 用瑰寶寫作文
  3. 有哪些中華瑰寶我寫作文
  4. 我國的名勝古迹有哪些

祖國的名勝古迹有哪些地方

祖國的名勝古迹有萬裡長城、布達拉宮、北京故宮、敦煌莫高窟、蘇州園林、安徽黃山、四川九寨溝、西安秦兵馬俑、麗江古城、桂林山水等。

1、萬裡長城

中國的萬裡長城是世界八大奇迹之一,是中華民族的驕傲。氣勢磅礴、宏偉壯闊的長城,讓人無比震撼。

其中金山嶺長城、八達嶺長城、慕田峪長城、嘉峪關長城等都是萬裡長城中最為矚目的存在。登上長城,将萬裡長城的壯闊美景盡收眼底。

2、布達拉宮

布達拉宮是世界上海拔最高、規模最大的宮堡式建築群,整座宮殿依山而建,極具藏式風格,氣勢雄偉。

這裡不僅是最接近天堂的地方,也是最有信仰的地方。再動人的語言,都不及親眼所見,此生一定要一次。

3、北京故宮

恢宏大氣的紫禁城一輩子一定要去一次,金碧輝煌,宏偉大氣。在這城牆内,不僅有中國明清兩代保留最龐大最完整的皇家宮殿,也留下了幾百年來的滄海桑田。紅牆黃瓦的建築,精美古典的文物,承載着兩朝三世六百年的曆史。

4、敦煌莫高窟

敦煌莫高窟,中國四大石窟之一,這也是中華文明史上偉大的奇迹。走進這裡,就像走進了古典藝術殿堂,每一個洞窟都是一道跨越千年的大門。建築、彩塑、壁畫組成了巨幅匠心畫卷,彰顯着中華瑰寶的魅力,一眼千年。

5、蘇州園林

江南園林甲天下,蘇州園林甲江南。精緻優雅的蘇州園林,漫步在亭台樓閣間,移步換景,感受風雅江南的魅力。

走進滄浪亭、獅子林、拙政園、留園等古典園林中,細細品味蘇州園林的詩意,每個園林都有獨特的韻味,藏着别樣的溫婉恬靜。

6、安徽黃山

登黃山,天下無山。氣勢磅礴的黃山,處處皆畫卷,更有衆多古迹和蒼翠的松柏,可以看日出觀雲海,賞奇松怪石,仿佛人間仙境。一生一定要爬一次黃山,感受山水畫的意境,見證水墨畫上的迎客松和萬千奇石。

7、四川九寨溝

山水九寨,瑤池碧水。如果人間有仙境,那一定就是九寨溝。清澈見底的湖水,上百個深淺不一的海子,就像散落在人間的藍寶石。九寨溝有着驚豔四季的美景,宛如美的無濾鏡的童話世界,讓人不得不感歎大自然的鬼斧神工。

8、西安秦兵馬俑

被譽為世界第八大奇迹的秦兵馬俑,是到西安遊玩不可錯過的名勝古迹。一起走進秦始皇的地下軍團,感受縱橫軍陣、千人千面的震撼。

9、麗江古城

細膩多情的麗江古城,一半煙火,一半詩意。壯觀輝煌的古城建築,古樸而又繁華,花花草草也很美,浪漫感十足。夜晚的古城有種夢幻迷離的美,在燈火下徹夜狂歡,如此璀璨迷人的麗江古城讓人流連忘返。

10、桂林山水

桂林山水的美譽我們從小就有所耳聞,一直對風景秀美的桂林山水充滿了向往之情。置身于青山碧水中,行走在山水畫卷裡。

桂林山水的風景很美,山青,水秀,洞奇,石美,以秀美山水風光,會四海之内的賓客,在這裡可以深切地感受到造物主的神奇。

用瑰寶寫作文

1.有哪些中華瑰寶

中國,一個偉大的國家,中華民族,一個偉大的民族。中華民族在曆史的長河中,曆經了五千年的滄桑歲月,經受了曆史煎熬。華夏兒女在中國這片熱土上,不僅創造了華夏文明,更是鑄寫了中華的瑰寶。

寶之一——漢字中華瑰寶有許多,有人說,漢字是世界上最難學習的語言文字。漢字已經在五千年的曆史長河中經曆了洗禮和改變。已經成為世界上常用的語言文字

之一。中國漢字的魅力是世界上獨一無二的魅力。每個中國人看見漢字,都會流露出深厚的情感,我們的漢字是集形體,聲音和辭義三者為一體。世界上是沒有任何

語言可以做到的,它的獨特魅力,是永遠不可能改變,也是無可替代的。

瑰寶之二——唐詩詩,用簡短的語言叙述作者當時的情感與心情,許多詩

人,都在中國的曆史上寫下了許多的千古名句。各種詩篇傳神的展示了詩人的個性,有的豪邁奔放,清醒飄逸,有的詩風沉郁,語言精練,有的風格甯靜恬淡,意境

深邃幽遠。在我國詩的文化曆史中,以唐代最為盛名,李白的“蜀道難,難于上青天”等千古名句,以其詩筆出神入化,渾然天成,而稱他為“詩仙”還有“詩聖”

杜甫等,衆多詩家,佳作叠出,詩也成為我國群星荟萃的瑰寶中的最閃亮,耀眼的一顆大明星。

瑰寶之三——宋詞詞,用于兩宋時期成為當時最有特

色的文藝樣式。詞是有五,七言是演變而來,句子長短不一,每首詞都有一個調名,稱“詞牌名”。宋朝時期有許多的優秀詞人:李煜,柳永,蘇轼幸棄疾等。

瑰寶之四——陶瓷我們大家都知道中國的英文名字叫“China”翻譯過來為昌南,昌南其實是我國一個燒瓷器的地

方,因其陶瓷遠賣于國外,于是外國人把中國稱為昌南,其中最為着名的是北宋定窯的白瓷孩兒枕和青花瓷瓶。我國的陶瓷可以說在世界上都享有盛名,這就是瑰寶

之四-陶瓷漫遊在古代文化之中。看着我國的古代瑰寶,我在不經意間感歎,祖國真的好偉大,有這麼多瑰寶,我要的千百遍的贊美他,我喜歡中國的瑰寶,更喜歡

我的祖國—中國。

2.以記憶中的瑰寶為題寫一篇作文

如果将生活比作深邃的夜幕,那記憶中美好的閃光定然就是那一瞬間劃破黑幕的璀璨的流星。——題記

又是“春城無處不飛花”的季節,樓下的幾棵白丁香開了,濃郁的香氣在空氣中肆意升騰着,直入肺腑。恍惚中,我仿佛又回到了那個午後。

在家的附近,曾經有一處小公園,沒有高大的娛樂設施,沒有擁擠的人群,隻有窄窄的小徑,深沉的青石闆,和兩旁的濃蔭。春日的午後,金色的陽光從綠蔭的縫隙中鑽出來,投在地上,微微一陣風吹過,金色的光斑和着風輕輕顫動,在青石闆上婆娑,逗弄着偶爾從密密的草叢蹿出的野貓。路兩邊的白丁香開了,一簇簇的白花在心形的葉子中間,淺嫩的綠遮不住那雪白的身姿,總是左漏一點,右洩一處,偶爾還能看到花間嫩黃的細蕊,不自覺得卻将這美美的春光又加修飾了一番。

花林靜谧,轉過一道彎,依舊是白丁香的林蔭,眼前卻多了兩個背影。

歲月染白了鬓發,又将脊背壓彎,兩位老人互相攙扶着,漫步在這林蔭花道。

起風了,丁香細仄的白花被拂落下來,在風中旋轉起舞。風不急不躁,卻又将丁香的香氣吹散開來,彌漫在空氣中。不同的香氣總能給人不同的感覺,那麼白丁香的香氛,就是一種甯靜的美——洗去了浮華藻飾,直達心靈的甯靜。前面的兩個背影,在旋舞的繁花和沁人心脾的香氣中佝偻着蹒跚前行。樸素的衣角,在春風的輕撫中輕輕飄動。

不知怎的,感覺眼眶有些潤濕,心裡浮起一絲酸澀。

他們,也一定曾有過青春和活力,但歲月吹皺了他們的容顔,消耗着他們的生命,卻留下了幾十年的相濡以沫。也許,他們的曾經,沒有什麼轟轟烈烈,或許連可圈可點的地方也沒有;但是,垂垂老矣,卻能互相攙扶着走過這丁香花道。

他們此刻,也許正在回想着他們從前的美好記憶,他們的青春往事一定都一一埋藏在心底,在那個最明亮的角落裡。

而現在,他們的背影正在紛飛的花的風中前行。紛飛的花不顯得繁雜,卻反讓這裡更顯甯靜。在這裡,我好像看到了一種美和力量,我想,它就是蘇霍姆林斯基在《緻女兒的信》中所說到的——忠誠。

忽然想起一句歌詞,“過了愛做夢的年紀,轟轟烈烈不如平靜。”

慢慢的,風歇了,那佝偻的背影漸漸淡了,但這樣美好的片段,卻永遠留在了我的心底,我想那白丁香甯靜的香氣,一定也永遠封存在了我的記憶裡。

3.童年的瑰寶作文

童年的瑰寶作文

童年的記憶如同珍寶,大腦像一個藏寶盒。隻有你自己知曉其珍貴。一縷縷陽光透進書房,我那時定是在細數童年中令我感動的珍寶。

還記得那是一個寒冷的冬日夜晚。路燈漸漸黯淡,乏力地不再光芒四射;北風也隻能帶着倦意吹着;早已光秃的樹枝也不再搖曳。一切都疲倦了。使人愈發貪戀睡眠的溫暖。因發燒漸漸地,我感覺上眼皮與下眼皮又要聚會了。忽然眼前一亮,我眯起惺松的睡眼。啊!是母親。原來是母親提着台燈為我沖了一杯湯藥。“媽媽”我輕輕地吟起。“寶貝”,沒關系,喝完這杯湯藥後就舒服了”母親慢慢地說着。母親見我喝完後臉上略流露出了一絲舒服的暖意,不禁舒了一口氣。畢竟是一年四季最為寒冷的季節。一陣陣略帶傷感的寒風吹到了母親瘦弱的身軀上,透過朦胧的月光見母親打了個寒顫。心中真像灑入了五味瓶不知是何滋味,頓時淚水洇濕了枕巾。

細數我童年中感動的珍寶。當我迷失方向時,它是我的指南針;當我在苦海中無法自拔時,它是我的一根無形繩子:當我與病魔鬥争時,它是我愈合的良藥。

4.中華文化瑰寶作文

書法,是漢字的書寫藝術。

它不僅僅是中華民族的文化瑰寶,還在世界文化寶庫中獨放異彩。我是一個熱愛書法的人,二年級時就開始學起了書法,并且深深地“沉迷”到了學習書法的樂趣之中。

毛筆,我喜歡它那筆直的“身子”;墨水,我愛它那淡淡的“香氣”;宣紙,我喜愛它那雪白的顔色;墨硯,我欣賞它那光滑的“肚子”。書法老師曾不止一次地對我們說:“‘點’如瓜子,‘捺’如刀鋒……”我初次聽到,百思不得其為什麼呢?後來,我漸漸明白,書法中的“點”要像瓜子一樣飽滿,“捺”要像刀鋒一樣有力度。

原來,學書法要有那麼多學問呀!書法,帶給我們的好處很多。它可以使人心變得“靜”,培養人的專心、細心、耐心和毅力,從而提高人的素質,這,是其他學科無法去代替的。

我在沒有學書法之前,性格非常急躁。寫作業中,有時我的心情煩躁到了極點,就會不耐煩地将手中的筆狠狠地扔到地上。

可是,自從我連練起了書法,這種現象已經被我抛到了九霄雲外:寫作業不再急躁,認真了,也不再摔筆了。這時,我才知道,從古流傳至今的書法,還能改變人的性格,使其變得心靜,品質也更好。

我練習書法已經有三年了,愛書法也有些“走火入魔”了。現在,隻要我一看見被稱為“文房四寶”的筆墨紙硯,就覺得精神百倍,全身熱血沸騰。

每當我拿起毛筆,要練書法時,心中便會浮現出這樣一個念頭:“我要好好地對待每一筆,絕不能有一絲馬虎!要把每一個字寫出自己的最好水平!”自從我有了這樣一個目标,書法字開始變得工整,漸漸地受到了老師的贊許。我愛書法,它可以給我們帶來許多好處,是我的課餘必備。

書法是中華民族的文化瑰寶,熱愛中華的人,能不熱愛書法嗎?。

5.童年的瑰寶作文700字

每個人都擁有自己純真的童年。我的童年是五彩缤紛的花朵,它吸吮着陽光給它的燦爛,讓我度過五彩的生活。童年它像一首甜美的樂曲,無時不刻在我耳邊響起,讓我再次沉醉于它美好的境界裡。

在我家屋子的右邊有一片廣闊的菜園。由于長年沒有人耕種,那裡長滿了草,對于我來說那是個神秘的小世界。那裡草長莺飛,有蝴蝶的飛舞,蜻蜓的滑翔,有小鳥的歡叫,還有蜜蜂的嗡嗡聲,有螞蚱,有嬌嫩的花,……這兒就是我的天堂。我總會在這裡與夥伴們玩遊戲。蝴蝶、蜻蜓總喜歡滿天飛舞,我們喜歡光着小腳丫,踏着柔軟的草地,向蝴蝶蜻蜓的“快活島”擁去。享受着春風吹來的樂曲,享受着快樂之旅,大自然之旅,感覺和大自然更加親近了。在這兒我就像是它們的主人,它們争先恐後地為我表演。古書雲:禽有禽言,獸有獸語。我想,如果我懂得它們的語言那該多好啊!我就可以和它們海闊天空地暢聊一番了。

每當下雨,晶瑩的雨滴從天上落下來的時候,在我腦海裡總會冒出許多問号,怎麼打也打不掉。小時候看見雨落下來就覺得是有人在上面潑水,覺得這是有人做了虧心事,老天爺派人把水往他身上潑。

看到地面上的水一點一點被曬幹,那時候我不止一次做着這樣的夢:我化成小水滴被太陽曬幹,升到天上,在銀河裡漫遊,遇見在鵲橋相會的牛郎織女,飛向廣寒宮探望秀美的嫦娥和她身邊那隻人見人愛的玉兔……然後又再滾落下來,變回原來的那個我,等我哪天再想上去的時候又變成了小水滴。

如果孫悟空那七十二般變化,一個筋鬥十萬八千裡可以變到我身上來的話,那我豈不是成了世界第一奇人。随着時光的飛逝,我漸漸長大了,回想起那個時候,覺得真幼稚!心中的一個個謎團也解開了,可我怎麼也

忘不了那美好的夢,就算讓我成為世界上第一個奇人到天上去,我也願意。

童年,一個稚氣而無瑕的閃光生活,遙遠麼?淡忘麼?不,它是我記憶中的一顆珍寶,永遠不會被時光的塵埃淹沒。

6.漢字——永恒的瑰寶作文

然漢字一直銘雖記于心,但對于它卻是既熟悉又陌生的。

終于,有一刻讓我真正地感受到了漢字的魅力登上高樓,眺望樓下的風景,腦海中不禁浮現出一個字“妙”。我有些震驚,為什麼會不自覺地想到這個字?望着遠處大街上,看着過往的人群打打鬧鬧,突然,眼神凝滞在漫步路邊的妙齡少女身上,亳無思緒的頭腦中,深刻的感受到了“柳暗花明又一村”的含義。

“妙”拆分開來不就是“女”和“少”,如果組一個詞便是“少女”,年少的女子難道不妙嗎?第一次真正地去體會中華漢字的魅力,感覺到一種從未有過的自豪!離開高樓,漫無目的地走着,不知不覺中,眼前的景色變成了一片茫茫的江水。漫步江邊,漸漸停住了腳步,站在高大的榕樹下,望着眼前的河氷,不禁想到蘇轼寫的“清風徐來,水波不興。”

看着對岸青山一片,不禁想到錢起寫的“青山看不厭,流水趣何長。”如此寥寥幾筆,卻深刻的表達出了詩人的心境,描繪出眼前的美好瞬間。

漢語總是那麼奇妙有趣,難以捉摸。站在高高的山峰,感受風的姿态,領略風的舞姿。

閉上雙眼,靜靜地傾聽風吹過樹梢的聲音……是那麼富有音韻,是那麼讓人舒坦,讓人不自覺的去思考,去感受。漸漸地眼前浮現出一個字“甯”。

“甯”在字典中的解釋為安甯,而如果将“甯”拆開來便是“丁”和“宀”。用文字來理解也就是“丁丁的響聲被關到屋子裡去了”因此甯靜、安甯了。

第一次,認認真真地去理解漢字;第一次,對漢字有更深的認識;第一次,去領略了中華上下五千年的漢字文化。漢字,是擁有靈魂的,漢字的靈魂是堅固的,是有性格、有靈性的!中華漢字的美,我領略了;中華漢字的形,我銘記了;中華漢字的靈魂,我卻捉摸不透……五千年的中國文化——漢字,是中國永恒的瑰寶。

7.童年的瑰寶作文

童年十五年前花月底,相從曾赴賞花時。

今看花月渾相似,安得情懷似昔時。時光過得飛快,許多年過去,我們或多或少的從成長的路途中獲得收獲。

匆匆忙忙走過,不知錯過了路邊多少美景。工作與繁忙成為了人們的以往生活。

當每個人靜下心來回憶往昔的一幕幕,才恍然大悟,如今已是物是人非,搜索枯腸也找不回曾經的天真,背後留下了蒼涼與遺忘。童年成了我最珍藏的瑰寶,它對我不離不棄,所以13歲的我,仍然快樂非凡,保持着一份可愛地拗持和與生俱來的倔強。

又是一個烈日炎炎的夏天太陽當空照,花兒對我笑,笑的越燦爛,汗流的俞多。坐在沒有空調的教室裡,同學們都昏昏欲睡,我也不例外,路邊的蟬兒叫嚣着,誰也不曾去管它,沉悶的課堂過得極慢,我一點兒也沒聽進去。

好不容易挨到了放學,我急促的跑出教室,奔向家的路。“又調皮了吧!”明明是責怪的語氣,媽媽卻用着寵溺的眼光看着我,我撅撅嘴,“熱死了啦!媽,趕快回家吹空調了啊,熱死姐姐我了。”

這樣“成熟”的語氣,我現在想起來還忍俊不禁。“走,走,後天周六,有的你吹的。”

我一下子跨上了電瓶車,當然,我可不敢說我上課不聽喽!好涼爽啊!我直撲大床,爽歪歪了!but——作業先生還在書包哥哥、那裡等着我,我好像看着老師揮着教鞭走過來了。這俗話說什麼?“飯可以亂吃,作業不可以不做。”

好吧。我隻好垂頭喪氣的挪向課桌。

如果能快點到周末該多好呢?咬着筆頭,我百聊無賴的盯着刺眼的陽光,眯着雙眼?n瑟的抖啊抖,啊呀!忽的,我靈光乍現,如果我改變時間的動向,那不就ok了嗎?但。

到底該如何呢?我又陷入了沉思。啊!日曆!我思索着,奶奶和媽媽每天都得問我日曆,我都照例回答。

當然,如果我将日曆撕了幾頁,直接撕到周六那日的,不就大功告成了嗎?當我為這個“百密無疏”的偉大計劃興奮時,媽媽卻悄無聲息的來到我的面前,詭異的說:“想什麼呢?這麼入神?”啊啊啊!我吓了一跳,一下沒反應過來,下巴差點卸了。“呵……我能有什麼好思考的啊?”媽媽一臉“這是假話”的樣子,但她沒有細究,隻是搖了搖頭。

一個小鬼,能有什麼想的?她是這麼想的吧!雖有點不甘,但也好,不用阻止我的完美計劃。說做就做,這是我的人生格言。

可是還不能沖動,淡定淡定,我安慰自己。第二天,我早早醒來,偷偷摸摸的來到日曆前,将鬼爪伸向日曆,它似乎還毫無知覺,一絲風也沒有。

“刺啦——刺啦——”刺耳的聲音響起,我忙忙的撕着。“你這孩子,在做什麼啊,嗯?”一聲驚呼,讓我呆住了。

天啦!我瑟瑟的縮在牆角,害怕極了,可是依然争辯着:“我要跳過這幾天,到周六去。”什麼?媽媽臉上寫上這兩個大字,驚訝的看着我。

“怎麼啦?哼……”我“惡人先告狀”起來。“孩子,時間你改變不了的啊!”“不……不可能!”我不服氣,大聲吼叫着。

“哎呀,你怎麼不聽哪啊!”“不可能不可能……”我堵起耳朵,拼命搖頭,原諒我,我就是這麼執着。媽媽談到這兒,我笑了,她也笑了,“你當時還較真呢。

诶……”他陷入了回憶。我想着,當時我怎麼有這麼幼稚的想法?呵呵,倒也是,小時候,總是有那種新奇想法,這是我更快樂,不是嗎?當時,我知道媽媽已經知道我有其他“可愛”想了吧!她并不想抹殺,我要感謝她,這一舉動依然是我快樂于此。

好好回憶一下吧!累了,還别忘了,你的身後,有着無盡的回憶與溫馨,在這條人生長路中,在奮鬥,也要歇歇的。

8.以誠信是瑰寶為題寫一篇議論文

待人真誠,言而有信是中華民族的傳統美德,也是維系現代社會的紐帶.誠實是最高貴的品質,它能幫助我們保持一顆高貴的心.它是祖祖輩輩流傳下來的光榮傳統,是一筆财富,是一種美德.誠實守信是為人之本,是中華民族的傳統美德.誠實是指忠誠老實,言行一緻,表裡如一;守信是指說話、辦事講信用,答應了别人的事,能認真履行諾言,說到做到,守信是誠實的一種表現.大家一定聽說過《狼來了》的故事吧?故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人,失去了别人對他的信任,最終導緻了被狼吃掉的悲劇.聽了這個故事,難道我們不應該從中吸取一點兒教訓嗎?一個不具備誠實素質的人,最終隻會落得個害人害己的下場.曾子是個誠實守信的人.有一次,曾子的妻子要去趕集,小兒子哭喊着也要去.她對孩子說:“你好好在家等娘,娘回來叫你爹殺豬娃給你吃.”孩子不鬧了.當她從集市回來,曾子正在磨刀,準備殺豬.她急忙對曾子說;“豬娃不能殺,我是哄孩子玩的.”曾子說:“大人怎能對孩子無信呢?母親不守信用,孩子便會失信于人,答應孩子的事是不能反悔的.”曾子的妻子點頭稱是,和曾子一起殺了豬娃.古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的.北宋時期着名的文學家和政治家晏殊,14歲被地方官作為“神童”推薦給朝廷.他本來可以不參加科舉考試便能得到官職,但他沒有這樣做,而是毅然參加了考試.事情十分湊巧,那次的考試題目是他曾經做過的,得到過好幾位名師的指點.這樣,他不費力氣就從千多名考生中脫穎而出,并得到了皇帝的贊賞.但晏殊并沒有因此而洋洋自得,相反他在接受皇帝的複試時,把情況如實地告訴了皇帝,并要求另出題目,當堂考他.皇帝與大臣們商議後出了一道難度更大的題目,讓晏殊當堂作文.結果,他的文章又得到了皇帝的誇獎.晏殊當官後,每日辦完公事,總是回到家裡閉門讀書.後來皇帝了解到這個情況,十分高興,就點名讓他做了太子手下的官員.當晏殊去向皇帝謝恩時,皇帝又稱贊他能夠閉門苦讀.晏殊卻說:“我不是不想去宴飲遊樂,隻是因為家貧無錢,才不去參加.我是有愧于皇上的誇獎的.”皇帝又稱贊他既有真實才學,又質樸誠實,是個難得的人才,過了幾年便把他提拔上來,讓他當了宰相.晏殊受到皇帝的賞識和重用的故事說明,一個人為人的誠實,表裡如一,不弄虛作假,對于取得别人的信任是多麼的重要啊!有一次,宋濂要去遠方向一位着名者請教,并約好見面日期,誰知出發那天下起鵝毛雪.當宋濂挑起行李準備上路時,母親驚訝地說:“這樣的天氣怎能出遠門呀?再說,老師那裡早已大雪封山了.你這一件舊棉襖,也抵禦不住深山的嚴寒啊!”宋濂說:“娘,今不出發就會誤會了拜師的日子,這就失約了;失約,就是對老師不尊重啊.風雪再大,我都得上路.”當宋濂到達老師家裡時,老師感到地稱贊說道:“年輕人,守信好學,将來必有出息!”孔子在《論語》中說:“人而無信,不知其可也”.意思是說,如果一個人不講信用,說話不算數,這個人就不可能做成什麼事情,更不可能在社會上立身處事.世界上沒有哪樣東西比得上“誠實”,誠實,使我們的心地純潔,品德美好,比起這些,再與那些為了逃避挨打,為了得到一點小利與贊賞而說謊的事相比,又算得了什麼呢?做人,就要做誠實的人,清清白白,受人尊敬.否則,就會失去最寶貴的信譽,到頭來,不是搬起石頭砸自己的腳嗎?不誠實的代價,還會失去别人的信任,在人與人相處的過程中,失去信譽,也就失去了一切.我們從小就要做誠實的人,這樣不僅令人仰慕,受人尊敬,自己也會心地坦蕩,做起人來也是昂首挺胸的,氣質自然卓爾不凡,自己的内心也自信平和,每天快樂樂,做誠實的人多好啊!一顆高貴的心是無法用金錢買到的,一片純美的心地也比金子更珍貴,當你播下一粒誠實的種子,你的心靈大地上收獲的将是無價之寶!感謝采納。

9.以“珍寶”為話題寫一篇作文

有些人注定平凡,而有些人注定不平凡。

——題記一群鴿子飛向蔚藍的天空,組成了一張張美麗的圖案,非常和諧,似乎每一隻鴿子都不可缺少,鴿子們的影子投影在地,當天上沒一片雲時,這一片片陰影顯得格外明顯。我在操場上注視着那一群鴿子,早已不知自己在做些什麼。

突然間,一隻鴿子脫離了鴿群,但圖案依舊美麗。我仔細望着那隻鴿子,平凡其餘毫無感覺。

(“平凡”和“其餘毫無感覺”應斷開,才能突出“平凡”二字)“準備好跑個800米”老師的話灌入了我的耳朵,我們男生排好了隊,随着一聲哨聲,腿邁開了步伐。跑步,一步二步地跑,看着那個遙遠的終點,腿開始抗議了,一滴一滴的汗從頭上灑下,這時一陣加油聲沖入我的耳膜,我艱難地擡頭,望見不遠處的女生們正在給男生加油,當每一個男生跑過時,加油聲就此起彼伏,不時還夾雜着男生的名字。

而每一個男生聽完以後都力量百增,沖向終點。我從女生間跑過,死一樣的寂靜,沒有一個人說話,沒有一個人議論,整個操場安靜了下來,隻有幾隻小鳥在鳴叫,我聽不見我的腳步聲,聽不見自己的心跳聲,我跑過了女生。

這一片刻的甯靜随着下一個男生的到來而打破,我再也無心跑步,腿也停止了抗議,休息下來,大腦片刻間便停止了,時間定住了。當時間重新流動時,我站在了終點線上,孤獨的一個人。

(這個“孤獨”很形象)回到了班級,坐在座位上,不斷用水澆灌自己的喉嚨,一滴滴汗落在桌上,打起一個個斑點,擡頭用空虛的眼神望着語文老師,老師拿着一張張作文站在那裡,心又跳動起來,這一次作文寫得非常好,我自認為,周圍的笑聲傳入到耳朵裡,随着上課鈴的打響,笑聲停止了。“這一節課我要講講作文……”老師冷冷地說到,我的目光停留在那一疊作文上,心裡無比的興奮,看着老師拿出一張作文紙,張開了口“XXX學生……”,我搖了搖頭,不是我,随即目光又落在下一張作文紙上,眼巴巴地望着那一摞不斷變矮的作文紙,耳朵不時響着鼓掌聲,接着下課***響起,老師留下一摞作文紙便走了出去。

我滿懷希望地走上講台,心裡在不斷的暗示自己,從那一摞紙的最下邊抽出自己的作文,一個鮮紅的大寫映到上方:80,看着下面的評語:“太虛,要寫實”五個大字仿佛是一把刀,無情地插入我的心裡,眼睛四下掃了掃,看着那些寫滿二行評語的作文,那把刀插的更深了,回想上周末寫完作文時的高興的心情,回想當時給父母不知讀了多少遍。但是這種記憶早已被那五個字給完全抹殺了,拿着作文回到了座位,聲音又一次停止了。

一群鴿子飛過樓前,在教室裡落下一片陰影,片刻之後,當陰影離教室遠去後,周圍恢複了光明,但我的臉上仍有陰影,我疑惑地擡頭,一隻鴿子,天空中唯一的一隻鴿子,在飛。 3年的時間就象流水劃過指尖一般過去了,3年的時間裡,不知有多少人受到表揚,被别人所關注,掌聲在我耳邊回響了3年,有無數人被掌聲所包圍着,而我呢?似乎3年裡隻是默默無聞的,我似乎沒有感受過掌聲,可能感受過也忘記了。

孤獨,一個人整天被孤獨所包圍,寫過無數次文章,同時也被寫過無數次評語;看過無數次比賽,同時也聽過無數次加油聲,但是自己何時感受過?珍寶一詞不斷沖擊着大腦,珍寶可以是首飾,可以是記憶,也可以是美德,……,但是,對我而言我渴望那被表揚時的高興心情,這也許隻是單單的虛榮,但是我不想看到多少年以後大家都不認識我了。我并不想說些什麼,不想再表揚或批評些什麼人,我也許就那麼平凡,也許這是注定了的,但是我并不相信命運。

我何時可以拿到這珍寶?我在文章中寫下,我又擡了擡頭。一群鴿子飛向蔚藍的天空,組成了一張張美麗的圖案,非常和諧,似乎每一隻鴿子都不可缺少,鴿子們的影子投映在地,當天空沒有一片雲時,這一片片陰影顯得格外明顯。

珍惜大海廣闊無垠,因為他珍惜每一條小溪;樹葉發榮滋長,因為他珍惜每一縷陽光;群山連綿巍峨,因為他珍惜每一塊礫石。珍惜會使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的綠葉和高聳之雲端的高山。

知足者常樂."足"中正浸透着對已有一切的珍惜。隻有在珍惜中,生命的樂趣才會得到淋漓盡緻的诠釋。

隻有在珍惜中生活才會溢滿充實。隻有在珍惜中心靈才能體會出身邊的美麗。

又何必讓欲望迷住你的眼睛。有一個農夫臨死前,他請來一位哲人并問他:“我一身勞生草草,身心兩疲,即還是一無所獲,一貧如洗,我這一生是不是徒徒虛度?”哲人隻是微笑着說:“如果我用萬貫家财和你交換你的兒女妻子,你願意嗎?”農夫很微弱但毅然堅決的說:“我不會同意的。”

哲人還是微笑着回答道:“那你又何須苦惱呢?你擁有的是親人的愛,他們是你最值得珍惜的東西。”農夫釋然的笑了,望着在一旁低泣的家人,微笑地閉上眼睛。

農人最終懂得了珍惜的道理,所以他是在快樂中死去的。也許人生就是如此,得到的更多并非意味着真正的幸福,珍惜你所擁有的才是真正的快樂。

也許正在此時,還有人在感歎上天的不公,報怨事與願違。何不放下對不可及事物的執着,而去珍惜已擁有的珍寶呢?珍惜親情,親人的關愛,那是世間最閃耀的珍寶。

有哪些中華瑰寶我寫作文

中國,一個偉大的國家,中華民族,一個偉大的民族。中華民族在曆史的長河中,曆經了五千年的滄桑歲月,經受了曆史煎熬。華夏兒女在中國這片熱土上,不僅創造了華夏文明,更是鑄寫了中華的瑰寶。

寶之一——漢字中華瑰寶有許多,有人說,漢字是世界上最難學習的語言文字。漢字已經在五千年的曆史長河中經曆了洗禮和改變。已經成為世界上常用的語言文字

之一。中國漢字的魅力是世界上獨一無二的魅力。每個中國人看見漢字,都會流露出深厚的情感,我們的漢字是集形體,聲音和辭義三者為一體。世界上是沒有任何

語言可以做到的,它的獨特魅力,是永遠不可能改變,也是無可替代的。

瑰寶之二——唐詩詩,用簡短的語言叙述作者當時的情感與心情,許多詩

人,都在中國的曆史上寫下了許多的千古名句。各種詩篇傳神的展示了詩人的個性,有的豪邁奔放,清醒飄逸,有的詩風沉郁,語言精練,有的風格甯靜恬淡,意境

深邃幽遠。在我國詩的文化曆史中,以唐代最為盛名,李白的“蜀道難,難于上青天”等千古名句,以其詩筆出神入化,渾然天成,而稱他為“詩仙”還有“詩聖”

杜甫等,衆多詩家,佳作叠出,詩也成為我國群星荟萃的瑰寶中的最閃亮,耀眼的一顆大明星。

瑰寶之三——宋詞詞,用于兩宋時期成為當時最有特

色的文藝樣式。詞是有五,七言是演變而來,句子長短不一,每首詞都有一個調名,稱“詞牌名”。宋朝時期有許多的優秀詞人:李煜,柳永,蘇轼幸棄疾等。

瑰寶之四——陶瓷我們大家都知道中國的英文名字叫“China”翻譯過來為昌南,昌南其實是我國一個燒瓷器的地

方,因其陶瓷遠賣于國外,于是外國人把中國稱為昌南,其中最為着名的是北宋定窯的白瓷孩兒枕和青花瓷瓶。我國的陶瓷可以說在世界上都享有盛名,這就是瑰寶

之四-陶瓷漫遊在古代文化之中。看着我國的古代瑰寶,我在不經意間感歎,祖國真的好偉大,有這麼多瑰寶,我要的千百遍的贊美他,我喜歡中國的瑰寶,更喜歡

我的祖國—中國。

我國的名勝古迹有哪些

我國的名勝古迹有萬裡長城、布達拉宮、北京故宮、敦煌莫高窟、蘇州園林。

1、萬裡長城

中國的萬裡長城是世界八大奇迹之一,是中華民族的驕傲。氣勢磅礴、宏偉壯闊的長城,讓人無比震撼。其中金山嶺長城、八達嶺長城、慕田峪長城、嘉峪關長城等都是萬裡長城中最為矚目的存在。登上長城,将萬裡長城的壯闊美景盡收眼底。

2、布達拉宮

布達拉宮是世界上海拔最高、規模最大的宮堡式建築群,整座宮殿依山而建,極具藏式風格,氣勢雄偉。這裡不僅是最接近天堂的地方,也是最有信仰的地方。再動人的語言,都不及親眼所見,此生一定要一次。

3、北京故宮

恢宏大氣的紫禁城一輩子一定要去一次,金碧輝煌,宏偉大氣。在這城牆内,不僅有中國明清兩代保留最龐大最完整的皇家宮殿,也留下了幾百年來的滄海桑田。紅牆黃瓦的建築,精美古典的文物,承載着兩朝三世六百年的曆史。

4、敦煌莫高窟

敦煌莫高窟,中國四大石窟之一,這也是中華文明史上偉大的奇迹。走進這裡,就像走進了古典藝術殿堂,每一個洞窟都是一道跨越千年的大門。建築、彩塑、壁畫組成了巨幅匠心畫卷,彰顯着中華瑰寶的魅力,一眼千年。

5、蘇州園林

江南園林甲天下,蘇州園林甲江南。精緻優雅的蘇州園林,漫步在亭台樓閣間,移步換景,感受風雅江南的魅力。走進滄浪亭、獅子林、拙政園、留園等古典園林中,細細品味蘇州園林的詩意,每個園林都有獨特的韻味,藏着别樣的溫婉恬靜。