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在漆黑的夜裡,飛機是怎麼做到安全飛行的呢仿寫句子是什麼
仿寫如下：
1、在茫茫大海中，潛艇怎麼能安全航行呢？
2、在傾盆的大雨中，小樹是怎麼做到挺直腰杆的呢？
3、在皚皚的大雪中，梅花是做到不畏嚴寒的呢？
4、在滾滾的洪流中，戰士是怎麼做到無所畏懼的呢？
5、在堅硬的岩石中，小芽是怎麼做到破石而出的呢？
注意：
仿寫句子看似簡單，其實有一定的綜合性，它往往涉及語法結構、表達方式、語意連貫、修辭運用、風格諧調等許多方面，也間接地考查孩子的知識範圍及文化修養，反映出理解、表達運用等多層級的能力要求。
因是仿寫，它不同于一般的造句和作文，而有供仿寫的例句，我們先從分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和結構上的相同點。
在漆黑的夜裡,飛機怎麼能安全飛行呢仿寫句子環保
寫作思路：通過範文的方法，把想要描寫的事物的特點引出來。
正文：
1、在無際的大海裡，潛艇怎麼能辨别方向呢？
2、在偏僻的山溝裡，直升機怎麼能起飛呢？
3、在堅固的岩石中，小草怎麼能生根發芽呢？
4、在傾盆大雨裡，鮮花怎麼能不被壓彎腰呢？
5、在猛烈的烈火中，消防隊豔怎麼能勇敢無畏呢？
比什麼跑得更快仿寫作文
1.什麼比人跑得快寫作100字
馬比人跑得快森林中，動物們正在舉行着一年一度的盛大的田徑比賽。
“啪”發令槍一響，賽跑也随之開始了。參加比賽的動物們猶如一支支離弦的箭，沖向終點。
四周觀看的動物們也不斷地呐喊、助威。離終點不遠了，動物們争先恐後地向前沖，這時，小馬加快了速度，遙遙領先小人。
小人很氣憤，因為小馬比小人跑得快“加油！加油！”觀衆席上的動物們也在為小馬加油。小馬聽見大家的助威聲速度更加快了，終于第一個沖過終點，奪得了冠軍。
頒獎了，森林體育委員會主任猴子親自為它頒了獎杯、獎牌，還給它戴了一個美麗的大花環。從此，小馬整天戴着花環，金牌四處炫耀，吃了睡，睡了吃。
“小馬我們去練跑步吧。”“我是冠軍，我才不去呢！”動物們在練跑步，它不去。
時間過得可真快，冰雪結了又融化，第二年春天到了，森林裡小鳥在歡唱，樹林中小鳥在歡跳，一年一次的賽跑比賽又開始了。“啪”熟悉的槍聲又一次響起，動物們都全力以赴的沖向終點。
這裡當然有小馬，不過，這一次它卻被甩在了後面，它氣喘籲籲，力不從心，兩條腿像灌了鉛似的，怎麼也擡不起來。它問自己：“我這是怎麼了？怎麼跑也跑不動了？”這次，小人得了冠軍，大家都為小人喝彩，小馬卻在一旁低下了頭。
綜上，小馬秀泥馬呢。
2.什麼比人跑得快寫作100字馬比人跑得快
森林中，動物們正在舉行着一年一度的盛大的田徑比賽。
“啪”發令槍一響，賽跑也随之開始了。參加比賽的動物們猶如一支支離弦的箭，沖向終點。四周觀看的動物們也不斷地呐喊、助威。離終點不遠了，動物們争先恐後地向前沖，這時，小馬加快了速度，遙遙領先小人。小人很氣憤，因為小馬比小人跑得快“加油！加油！”觀衆席上的動物們也在為小馬加油。小馬聽見大家的助威聲速度更加快了，終于第一個沖過終點，奪得了冠軍。
頒獎了，森林體育委員會主任猴子親自為它頒了獎杯、獎牌，還給它戴了一個美麗的大花環。
從此，小馬整天戴着花環，金牌四處炫耀，吃了睡，睡了吃。“小馬我們去練跑步吧。”“我是冠軍，我才不去呢！”動物們在練跑步，它不去。
時間過得可真快，冰雪結了又融化，第二年春天到了，森林裡小鳥在歡唱，樹林中小鳥在歡跳，一年一次的賽跑比賽又開始了。“啪”熟悉的槍聲又一次響起，動物們都全力以赴的沖向終點。這裡當然有小馬，不過，這一次它卻被甩在了後面，它氣喘籲籲，力不從心，兩條腿像灌了鉛似的，怎麼也擡不起來。它問自己：“我這是怎麼了？怎麼跑也跑不動了？”這次，小人得了冠軍，大家都為小人喝彩，小馬卻在一旁低下了頭。
綜上，小馬秀泥馬呢。
3.仿寫什麼比獵豹的速度更快作文仿寫什麼比獵豹的速度更快作文
什麼比獵豹的速度更快？這篇課文是一個說明文，是讓孩子們了解說明文的寫作方法。
那麼是事實上從科普角度來說，什麼比獵豹的速度更快呢？那多了地面上奔跑的動物來說，獵豹的速度确實是很快的，但是天上飛的呢，雨燕是飛行動物當中速度最快的。
自然界當中這兩動物是速度快的。但速度最快的，但是還有風，閃電。
人們經常會說像風一樣的女孩兒，那說明這個孩子跑步速度是很快。那麼閃電，那閃電是自然界當中最快，它的速度是3*10的八次方米每秒，那麼相當于什麼樣的速度呢？打一個類比，就是一秒鐘它可以繞地球七圈半。
所以自然界當中，獵豹的速度并不是最快的。比較快有很多很多了。
如果加上自然界當中的人。作為一個主要的制造者的話，那麼人類制造的東西的速度也有比獵豹的速度快。例如汽車，飛機，子彈，火箭。哪一樣都比是獵豹的速度快，在這個過程當中充分體現了人類的偉大的力量。
五年級這篇課文主要是一個說明文的體裁，讓學生們了解說明文的結構方式，以及進行一個科普速度的概念。從這篇課文當中，讓孩子們了解人類的創作偉大。
4.請以記住你跑的快别人跑的更快寫一篇作文文并非天生所愛，但跑步必成為我執着一生的運動。
原因無它，隻因簡單。簡單是人生的真谛。
最初我是很憎恨跑步的。那時剛上小學，家風尚武，父母都有早睡早起的習慣。
每天不到四點，雞還沒醒，父親就帶上我和姐姐上路了。對十來歲的小孩來講，這可不是什麼舒服的遊戲。
家住校園深處，是一個叢林茂密的角落。打開兩扇木門，院子裡靜悄悄，正是天光最暗的時候。
我們三人輕手輕腳出得院來，回頭看看，隻有我們家，窗戶中傾灑出亮亮暖暖的光，廚房的煙囪開始蹿出谙谙的火，火裡夾着輕輕的煙，媽媽已經架起爐竈準備早餐了。從家到學校的操場，跑步大約十分鐘，中間隔着條溪。
我們從來不走石橋，而是就近下到溪岸，溪水清澈叮咚，最淺的地方有懶人留下的石塊墊腳，青蛙的噪呱中我們一躍而過。到了操場上，壓腿，踢腿，飛旋子，然後跑大圈兒。
一圈兒四百米，我們不跑圈數，跑時間，每十分鐘休息一次。如果不到十分鐘，跑累了可以減慢，哪怕慢得比走還慢，但不準停。
開始的日子非常痛苦，恨不能把肺都要吐出來，滿嘴是又鹹又甜的味道，因為控制不好呼吸，張着嘴喘氣，冷風***的牙齒又痛又癢。時間久了，漸漸跑出了感覺，一步步跨出去有彈性了，腿張得開開的，象飛一樣舒展，心裡放松而快樂。
也有和我開玩笑的，是學校田徑隊的大哥大姐們，在前面逗着我去追，我不管，自顧自地跑，父親說了，跑步，幅度比頻率重要，節奏比速度重要。跑得快的人，讓他們去笑吧，看誰能跑到最後。
晨跑的習慣一直堅持到大學。那時候，我的自由散漫是學校出了名的，六點鐘吹号，大家排隊在操場上做操，我從不參加，而是一個人跑圈兒。
人家跑圈都是跑裡圈兒，而我，則跑外圈，反正都是跑，為什麼一圈不多跑點距離呢。那時，跑步之于我，意味着自由和放縱。
當你感受着激蕩的體能時，是充滿自信與優越的。有一次，學校組織爬泰山，人家是一階階爬，我是三階階跨，三個小時多一點就跑到了玉皇頂，在上面等了大家五個小時，心裡美啊，覺得自己了不起。
幾天後，電視裡看到一個小新聞，十幾萬人參加泰山的登山節，其中有很多人隻用了一小時就登上了峰頂，我強暈啊，所謂山外有山，你能跑，總有人比你跑的更快，更好，更強，這，是跑步的哲學。對于以跑步做為鍛煉工具的人，這運動多半是種痛苦；當跑步成為你的生活方式，就是一種享受了。
有時候，跑步也可以成為你生存的保障。雖然一直堅持跑步，但是學校裡的考試項目，無論是一千米還是三千米，我從來都沒有拿過好成績。
我的這個跑法，好象并不适合作為競技去比賽，很長時間裡我并不知道自己到底多能跑。直到後來，長大了。
因為工作需要，我在北京軍區某特種師接受訓練。其中有一個單兵戰術對抗演習。
作戰計劃早就制定好了，但演習時間是機動突發的。一個雷電交加的夜晚，突然接到行動開始的命令。
所有人迅速從床上爬起，分頭行動。我的任務，首先，是在一定的時間内趕到縣郊山中某個地點。
短短的幾十秒内，我打好行軍包，檢查了武器和随身工具，一頭紮了出去。
5.寫同學跑得快作文最後一段寫同學跑得快作文
雖然在班上我跑步的速度算中等水平，但和鄰居孩子相比，還是很快的，作文跑得快.
那些小孩不堪一擊，對我來說是小菜一碟，不費吹灰之力.我總是快跑過來又跑過去.速度快如電，疾如風，像一輛超快的跑車，總是以迅雷不及掩耳之勢飛馳過去.玩抓人，捉迷藏，他們都抓不到我.我一會兒跑到這邊，一會兒又跑到那邊，搞得他們暈頭轉向.他們總是累得精疲力盡，而我依然精力旺盛，好像我是跑車，他們是拄着拐杖的老人似的，速度相差了許多，小學四年級作文《作文跑得快》.
可是今天的我名氣空空如也，一無所有.因為我長胖了，從飛毛腿變成了慢蝸牛.
唉，可惡的肥胖！
6.什麼比馬的速度快作文作文馬是一種勤勞，可愛又善良的動物馬的顔色有很多種，棕色，棗紅色，白色，黑色……馬，一雙銅鈴般的大眼睛，總是出神地望着某個地方。
馬，睡覺的姿态與人不同，人是躺在床上，而馬呢？與其說它是在睡覺，還不如說它是在“站覺。”因為馬睡覺的時候也是站着睡的。家馬的祖宗——也就是野馬，以前生活在森林或者草原時，随時會遭到猛獸的襲擊，所以它們就站着睡覺，以便聽到動靜十能夠快速地逃跑，雖然現在家養的馬沒有猛獸來襲擊，但是站着睡覺的習慣卻保留了下來，因此馬總是站着睡覺。
馬，是古代十分重要的交通工具。以前人們總是騎馬上街的，因為那時候還沒有發明汽車呢。在那個時候，人們上街要騎馬；搬家時，要靠馬來馱運東西；上戰場時，也要騎馬作戰。古代的人離不開馬，現在的蒙古人也離不開馬。瞧，在一望無際的大草原上，到處都是馬的足迹。蒙古人喝馬奶，賽馬。他們還特地定了賽馬日，把大家的好馬都牽出來，一決勝負。從馬身上，我們更能感受到蒙古人的豪邁氣概。馬，對食物的要求并不高。它不象貓和狗，嬌生慣養，它隻要有一片青草地，就能解決食物問題了。
馬，它的勤懇是出了名的。想必大家都聽過這樣一首歌吧：“白龍馬，脖鈴兒急，馱着唐三藏小跑仨徒弟，西天取經上大路，一走就是幾萬裡……”這首歌一開頭就歌頌了默默無聞的馬，可見馬在人心中的地位高着呢！
馬，還有許多好的精神鼓勵着人們，現代成語中，有許多是關于馬的：龍馬精神，馬到成功，快馬加鞭……這難道還不足以說明馬的重要性嗎？
馬，一種勤勤懇懇的動物，在現實生活中，我們需要像馬這樣的人，我們也要做像馬一樣的默默無聞，忠厚善良的人。那樣，祖國的明天會變得更美好！！
仿寫句子:在漆黑的夜裡,飛機怎麼能安全飛行呢
關于在漆黑的夜裡，飛機怎麼能安全飛行呢？原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示仿寫，回答如下：
一、原句：在漆黑的夜裡，飛機怎麼能安全飛行呢？原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示。仿寫：在芒芒的大海，潛艇怎麼能安全航行呢？原來是人們從海龜身上收到了啟發。
在漆黑的夜空，飛機能安全飛行，是有标準的飛行路線的，飛行員執飛之前把飛行路線輸入電腦，飛行儀表會顯示正确的飛行路線。而大家都知道，天空是空無一物的，所以即使目視不了也不會撞上任何東西，況且還有雷達探測。飛機才能在漆黑夜空安全飛行
二、仿寫注意事項：1.仿寫時，注意設問句既要有問句，也要有答句。問句是疑問句，答句是陳述句。2.結合句意可知，這兩句之間是因果關系。
示例：
1.我怎麼突然覺得暖和起來了？原來是雷鋒用自己的背把車窗上的破洞給擋住了。
2.因為從雷達的熒光屏上駕駛員能夠清楚地看到前方有沒有障礙物，所以飛機飛行更安全了。
3.這個來找他的人是誰呢?原來是他的爸爸。
