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仿寫《理想的風筝》第六段老師上課時的情景
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理想是浩瀚宇宙中的一顆星,一顆最璀璨的明星；理想是五彩花海中的一朵鮮花,一朵最耀眼的鮮花；理想廣闊大海裡的一朵浪花,一朵晶瑩剔透的浪花……
自古,人們就把有理想視為高尚的.理想,每個人都有,人舍棄了它,人把握了它.我的理想是當一名UN維和部隊中的一員,世界的和平.
雖說現在世界大地區都和平了,但仍有小安全隐患.如中東地區,時有恐怖事件的.記得有一年.維和部隊在大樓裡被恐怖分子的飛機炸彈擊中,當場犧牲.我聽到消息後,大為震撼,恐怖分子還猖狂,我驚訝極了.在那時,我就給了————長大當上一名UN維和部隊中的一員.2001年的“9.11”事件,更讓我看到了人性醜惡的一面,原來,世界也有這麼多反面人物.我曾以為美國是善良的大國,2003年對伊拉克的宣戰,我才知道美國的陰險和狡詐,使我想當一名UN維和部隊的的理想更強了.最近,也前幾個月,巴以沖突又開始了,以色列對巴勒斯坦的殘酷進攻,又使我熱血沸騰了,我對弱小的更同情心.每次維和部隊任務時,我總是無比的羨慕.有些人在任務時犧牲了,我也替感到悲傷.但這也阻止我對維和部隊的熱愛.我時常想着時候也當上一名維和部隊的.我知道職業很危險,但我仍然熱愛它,并且長大以後,去做職業.
世界上殘酷的事情太多了,要阻止戰争的蔓延,讓世界的哭聲少一點,讓世界的歡聲更多些,“讓世界充滿愛”.這才是我當維和部隊的目的.
仿寫:上課的時候,教室裡特别安靜,……
1、上課的時候，教室裡特别安靜，連秒針的聲音都能聽見。2、上課的時候，教室裡特别安靜，靜得一根針掉地上的聲音都能聽到。
3、上課的時候，教室裡非常安靜，連地下掉根針都能聽清楚。
4、上課的時候，教室裡特别安靜，翻書本的聲音顯得非常清晰。
5、上課的時候，教室裡特别安靜，隻能聽到筆寫字沙沙的聲音。
擴展資料：
安靜，漢語詞語。
拼音：ān jìng
釋義：指安甯，平靜，鴉雀無聲。
出自：清曹雪芹《紅樓夢》第五二回：翻騰至掌燈，剛安靜了些。
隻見寶玉回來，進門就嗐聲跺腳。
仿寫,上課的時候,教室裡特别安靜,怎麼仿寫
放學的時候，校園裡特别熱鬧
原句：上課的時候，教室裡特别安靜。
仿寫：放學的時候，校園裡特别熱鬧。
解析：仿句隻是句式仿用，文字内容不能完全一樣。隻要被模仿的是句子的形式，不管是單句或複句，都列入仿句；
仿寫的時候要先看原句的結構，原句的結構是……的時候，……特别……。像這樣的句子隻要找到前後關系，解答起來不難。
解答這類題要注意以下幾點：
1、審清題意。即要明确試題要求仿寫怎樣的句子，有哪些限制條件。
2、明确話題（隐含型的），抓住語義中心。
3、分析結構。即要認真分析例句的結構形式，明确是單句，還是複句，是複句的要判斷複句的類型。
4、判斷修辭。大多數仿寫試題都涉及修辭方法的運用，根據例句判斷仿句應該運用的修辭。
5、美化語言。仿寫題多是一些情感豐富，富有哲理的語段，語言優美，生動，深邃，傳神，所以要注意詞語的錘煉，讓語言亮起來。
6、仿寫後仔細閱讀，觀察所寫的與題目格式類型是否一緻。
上課的時候,教室裡特别安靜,怎麼仿寫
上課的時候，教室裡特别安靜，每個人都沉浸在學習的快樂當中。
上課的時候，教室裡特别安靜，連蒼蠅說悄悄話的聲音都聽得到。
仿寫要注意以下幾點：
1、審清題意。即要明确試題要求仿寫怎樣的句子，有哪些限制條件。
2、明确話題（隐含型的），抓住語義中心。
3、分析結構。即要認真分析例句的結構形式，明确是單句，還是複句，是複句的要判斷複句的類型。
4、判斷修辭。大多數仿寫試題都涉及修辭方法的運用，根據例句判斷仿句應該運用的修辭。
5、美化語言。仿寫題多是一些情感豐富，富有哲理的語段，語言優美，生動，深邃，傳神，所以要注意詞語的錘煉，讓語言亮起來。
寫好作文的技巧
1、好的文章源于生活，寫你的所見、所聞；寫你的親身體會；寫出你的真情實感，這樣的文章，才會生動感人。
2、寫作并非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應試教育，你不妨學會一些技巧。比如，平時多背一些好的段落、好的開頭及結尾。以備考試用之。
3、多讀書，用心讀，學會借鑒。好的文章、好詞、好句，學會積累。
4、确立新穎、獨特的文章标題。有時能起到事半功倍的效果。
上課了,教室裡安靜的情景用上一句怎麼仿寫
1、上課了，教室裡安靜得都聽得到翻書的聲音；
2、上課了，教室裡安靜得都聽得到呼吸的聲音；
解題思路：對于教室很安靜，可以把很細微的聲音寫進去，而這種聲音在嘈雜的時候是聽不到的，這樣可以突出安靜，如翻書的聲音、呼吸的聲音、微風吹過的聲音等。
擴展資料：
仿寫句子忌話題脫離
話題，一指題目中規定的陳述對象，在仿寫時必須以給定的陳述對象為主語，否則便會不合要求，"失之一詞，謬以千裡"。話題還指文段所給定的中心主旨，仿寫時應在弄懂文意的基礎上把握主旨，循旨聯想，遵旨選材，按旨索句。
[例l]仿照下面排比句的句式，以"月亮"和"海鷗"作開頭，寫兩個句式相同的句子。
什麼樣的年齡最理想？什麼樣的心靈最明亮？什麼樣的人生最美好？什麼樣的青春最輝煌？鮮花說：枝頭鬥妍的年齡最理想；月亮說：；海鷗說：；太陽說：燃燒的青春最輝煌。
[誤例]月亮說：我放射的光芒最皎潔。海鷗說：我雄健的舞姿最美好。
