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大白鵝和小黃鴨寫作文
1.跪求：一篇大白鵝作文、一篇大鴨子作文
你見過大白鵝嗎？它全身都是雪白雪白的羽毛.把水澆上去，全都滑下去了，而且，一點兒也不濕.老師告訴我們："大白鵝身上有一層油脂，它可以不讓水進去，所以都滑下來了."大白鵝的頭上有一顆紅紅的斑點，就像嵌着一塊紅寶石.又像戴着一頂紅紅的帽子.它的嘴扁扁的.嘴的上面有兩個小洞，那是它的鼻孔.大白鵝的脖子長長的，細細的.它的腳掌可以劃水.
大白鵝遊泳時，會猛地往水紮猛子.它在水裡捕魚吓，吃貝殼後，大白鵝還要吃一些東西，這時它就向主人走去，圍着主人轉.好像在說："主人，給我吃點東西吧？"主人就會給一些谷子給它吃.大白鵝就會吃得津津有味.大白鵝看起來一付蠢樣，走起路來一搖一擺的.讓我覺得它又蠢又可愛.大白鵝還經常引吭高歌呢！這時我就會想起一首古詩，鵝，鵝，鵝，曲項向天歌.白毛浮渌水，紅掌波清波.
我覺得大白鵝真可愛啊！
；；；最近，我家來了二位新朋友，它們就是小鴨子。
；；；這兩隻小鴨子一隻叫小聰，一隻叫小笨。小笨個子小，但是羽毛卻很漂亮，全身金黃色的毛，沒有一點别的顔色，所以，我又叫它“黃裙公主”。雖然漂亮，可反應是超極慢的。就說吃飯吧！我把米灑到箱子裡喂他吃。可是先吃到的卻是小聰，小笨總是得轉一圈，看到食物了，才低下頭去吃。可米已經快被小聰吃完了。我氣極了。又灑一些米，忙把小聰推到一邊，盡管這樣，推到一邊的小聰，還是最先吃到食物。最後，***脆把它抱起來，喂它食物。喝水也是，我真為它擔憂，哪一天會餓死了。
；；；小聰個子高，羽毛卻不漂亮，全身黃色的毛，有一點點咖啡色。所以，我又叫它為“黃棕公主”。它雖然不漂亮，但很聰明。也說吃飯吧！我把飯灑到很遠的地方，它也會用自己最快的速度，搖擺着胖胖的身體，用尖尖扁扁的嘴去啄米飯，不一會就吃完了，還擡着頭，伸長脖子，“叽叽”地向我要吃的。我又拿出一些米飯喂它吃。可過了一會兒，它又吃完了，就這麼來回好幾趟，我都快累死了。它也終于吃飽了。唉，你看“人”還小，胃口還挺大。我也為它擔憂起來，它再這麼吃下去，會不會撐死？；；；這兩隻鴨子，還有一件事讓我哈哈大笑。這天，媽媽也把放它們的紙箱整理一下，可是，這兩隻鴨子往哪放。突然，我靈機一動：啊哈，讓它們在水池裡遊一下泳吧！哈，我暗地裡誇我真是“天才”。我把這個想法告訴了媽媽，媽媽說好的，我把兩隻鴨子放在已接滿水的水池裡，一放下去，這兩隻鴨子就歡快地遊了起來，我還在水池裡放了它們愛吃的食物。讓它們餓了随時都能有吃的。鴨子在水裡愉快地遊來遊去。有時打水仗，小翅膀拍打水面，水花亂濺，都濺到我的臉上了。有時把扁扁的鴨嘴伸進水面，找食物吃。有時，用自己的小嘴梳理蓬亂的羽毛，這兩隻小鴨子快樂得唧唧叫。當把它們從水池拿到箱子裡時，它們還不情願。我又想了個辦法，拿了澆花的瓶子，“吱吱”的一條條水柱噴向小鴨子們，給它們來了有場免費淋浴。它們的身體現在像二隻落湯鴨。我看了，哈哈大笑。它們卻一點也不在乎，圓溜溜的小眼睛一轉一轉的，好象在說：“有什麼好笑的”瞧，這兩隻小鴨子給我的生活帶來了快樂，讓我每過的一天都充滿笑聲！
2.白鵝和鴨子的故事作文清澈的小河邊，住着一隻小白鵝、一隻小鴨和一隻小雞，它們三個是好朋友。可是，它們以前并不是這樣的。在它們成為朋友的過程中，還發生過一段故事呢。
以前是小白鵝很愛打扮，像一個驕傲的公主。
一天，打扮得非常漂亮的小白鵝在小河邊散步。小雞看見了，說：“鵝姐姐，我們做個朋友吧？”
小白鵝看了它一眼，說：“我才不和你做朋友呢，你穿得那麼土氣。”
小雞聽了，不高興地走了。
小白鵝走着走着，又碰到了小鴨子。小鴨子說：“鵝姐姐，你真漂亮，我們一起做遊戲吧？”
小白鵝得意揚揚地說：“我才不稀罕和你做遊戲呢，你說話的聲音那麼難聽。”
小鴨聽了，生氣地走開了。
看到小雞和小鴨子都那麼醜，小白鵝更得意了，昂着頭，連路也不看。“哎呀！”小白鵝腳下一滑，一下子掉進了泥坑裡。小雞和小鴨子看見了，趕快跑過去，齊心協力把小白鵝拉了上來。小白鵝低着頭，紅着臉說：“謝謝你們，以後我再也不驕傲了。”
從此，它們便成了最好的朋友。
3.小黃鴨作文[小黃鴨作文]
小黃鴨（原創于二年級） 4月11日今天，媽媽帶我去逛街，我看見有一箱金黃色的小黃鴨，我愣在那裡，一直看着小黃鴨，嘴角還不時露出微笑，媽媽看見我那樣，于是就給我買了一對小黃鴨，我高興得跳起來！媽媽又對我說“回家好好養，小黃鴨作文。”我拍拍胸脯說“沒問題！”回到家裡，我什麼也不顧，馬上把小黃鴨放到一個大箱子裡，又全神貫注得看着，它們毛茸茸的像一個個小絨球，身上一片金黃，還有一對黑珍珠般的眼睛，扁扁的嘴巴像一個彎彎的月芽。看着看着我不知叫它們什麼，所以給它們取了一個好聽的名字，一個叫歡歡，一個叫樂樂，它們很活潑，叫起聲來嘎嘎的，可好聽了，就像唱歌一樣，可是我發現兩隻小黃鴨一直叫，我摸摸腦門想了想，“對，一定是它們餓了！”我趕快找了一點東西來，放到箱子裡，它們争先恐後的搶着，生怕自己吃不到，等它們飽了，還抖了抖頭，我猜它們是想把東西吃進去，小學五年級作文《小黃鴨作文》。過了一會兒，就睡着了。啊！我喜歡小黃鴨，它們真可愛，我一定要一直把它們養大！小黃鴨作文350字小學生作文（/）
4.離群的小黃鴨作文450字寫事從前，在海的一邊住着好多好多動物，它們無憂無慮快樂的生活着。
一天，一隻流浪的小黃鴨來到了這裡，大家都圍上來看了看小黃鴨，就紛紛議論着：有的說它是怪獸，有的說它是間諜，還有的說它是“小黃餅”，蝦伯伯最有學問了，它走過來不緊不慢地說：“大家别議論了，它叫小黃鴨，是從鴨蛋裡鑽出來的。”大家紛紛停止了議論，認真聽完蝦伯伯的介紹後，大家目不轉睛的盯着“小黃鴨”，此刻的小黃鴨兩個小臉蛋上紅紅的像似塗抹了胭脂水粉，它害羞地說：“大家好，我……我叫小黃鴨。”大家從來都沒有見過長着長毛的生物，感覺特别奇怪和好奇，大家商議着；蝦伯伯說“小黃鴨”是從鴨蛋裡鑽出來的，那它一定是個友好動物咯，我們一起歡迎它吧；大家一緻點頭，表示同意。于是，大家舉起小黃鴨，歡呼了起來。
從此，小黃鴨住進了海邊，也跟着它們過起了無憂無慮快樂的生活。可是它太過于自滿，憑着大家羨慕它那一身金黃色的羽毛，就懶惰的什麼也做，隻是到處看看，蹭蹭飯，有時候還時不時的兇兇小動物們，它甚至還老顯擺着自己那一身金黃色的羽毛……日子一天一天的過去了，大家對小黃鴨的一系列舉動厭煩到了極點，動物們七嘴八舌的議論着要把小黃鴨趕出海邊，有的說它太驕傲了，有的說它太兇了，還有的說它太懶惰了……大家議論着議論着就來到了小黃鴨居住的地方，隻見小黃鴨的家門緊閉，大家很有禮貌咚、咚、咚地敲着門，可是就是沒人來開門；有的動物在門縫裡看見小黃鴨躲在裡面，還看見小黃鴨居然把它
5.寫家鄉的大白鵝的作文家鄉的大白鵝
大白鵝是一隻人見人愛的動物。它不但一身都是寶，而且長相也是相貌堂堂。下面就請你和我進入鵝的世界吧！
大白鵝真可受：它有一身潔白的羽絨服，脖子又細又長，頭上戴着一頂紅得閃閃發亮的冠子，連走路也大搖大擺，像一位高貴的公主，可神氣了！它又扁又寬的嘴巴上鑲嵌着小眼睛，你可别小瞧那雙眼睛，雖小卻很有神。瞧！胖胖的身子下還有兩支“船漿”呢！
鵝的步調十分從容，但它也很嚣張，走起路來猶如京劇裡的淨角出場。
它們也愛嬉水，一見着水，好像自己見到了生命的資源，可不像平時那樣悠閑了，它們“沖”下水去，引吭高歌，劃破天空。一起用雪白的翅膀拍打着水面，波紋便一圈圈地向外擴散，一隻隻大白鵝好似一艘艘小船浮遊在碧綠的水面上。
鵝也愛打扮，它們面對着清澈的湖水，開始自我欣賞起來，白鵝一會兒把頭紮進水裡，原來它正在洗臉呢！它又對着鏡子，将頭轉過來，看過去，正在賞美呢！唉，無可奈何啊，看來鵝也是個自戀狂啊。嘻嘻！大白鵝真可愛！
大白鵝該顯示身手的時候了！它遊來遊去，正在認真地覓食呢。忽然，水上升起一個個小泡泡，哈哈，看來小魚要“上鈎”了。隻見大白鵝眼前銀光一閃，唉呀！撲了個空，鵝還是不氣餒，在湖面上看了又看，小魚捕獲了。
啊，這就是可愛的的大白鵝。
6.小黃雞和小黃鴨的作文在一個山青水秀、芳草青青的地方，往着小黑雞和小黃鴨，平時它們親如兄弟，相安無事，和睦相處，仿佛這裡就是它們的樂園。
一天，陽光明媚，春風徐徐，小黑雞和小黃鴨相邀到野外去玩，它們一路上歡歌笑語，蹦蹦跳跳。忽然，小黑雞發現了一條又肥又大，又壯又長的蟲子，它狠狠啄了蟲子一下，又将它吃進肚子裡，飽餐了一頓，又炫耀地說：“你會捉蟲子嗎？”小黃鴨低着頭，紅着臉，慚愧地說：“不會。”
小黑雞說：“你真笨，連蟲子都不會捉！”小黃鴨心裡不高興了，想捉弄一下它，于是它跳進水裡，遊着泳，還說：“你也來遊呀！”小黑雞也不高興了，便和它吵起了架，于是，它們互不理睬，你遊你的泳，它捉它的蟲。突然天空中雷聲大作、烏雲密布、狂風四起、下起了傾盆大雨，小黑冷得縮成一團，“嗚嗚”地哭了，小黃鴨聽到了哭聲，想着也許是我不對，傷了它的心，于是，它摘了一片荷葉給小黑雞遮雨，它們結伴而行，回家了。
通過這個故事，我明白了一個道理，我們要團結友愛、互幫互助，不能恥笑别人的短處，要取長補短。
7.【我家的小黃鴨作文】我家有一隻小鴨子，小鴨子的個頭隻有拳頭般大，全身長着嫩黃的羽毛，遠看像一個黃色的小絨球。
腦袋兩側長着一雙黑溜溜的小眼睛，好像兩顆亮閃閃的黑珍珠，它每隻眼的周圍都被一道黑色的圓圈包圍着，好像帶着一副眼鏡，那神态恰似紳士的模樣。它最奇怪的是那扁平扁平的嘴巴，上面長着兩個朝天的鼻孔，特别滑稽。
它的腳也很有趣，腳趾間由一層薄薄的膜連着的，兩隻腳闆像兩把小扇子。所以它走起路來一搖一擺的，十分可愛，看上去還有點風度翩翩的樣子。
我給它取了一個名字：小黃！你可别被它可愛的外表所迷惑哦，它可是一個十足的淘氣包，十分霸道！有一次，我帶着它到同學家玩。碰巧同學家也養了5隻鴨子，一到同學家，小黃就掙脫我的手跳了下去，和那五隻小鴨就玩開了，它們都其樂融融地，好不快活。
可“好景”不長，到了喂食的時候，我們把它們一同放到一個大紙盒裡。一不小心，我把手上的飼料撒在了小黃的身上，小黃好像沒有發覺，一直低着頭覓食。
這時，一隻“膽大包天”的小鴨跑到小黃身邊啄它身上的飼料。沒想到惹怒了小黃，它氣急敗壞地，揚起脖子就把那隻小鴨打飛了，一點紳士的樣子都沒了。
衆鴨吓得魂飛魄散，誰也不敢去惹它。它嘴裡還“嘎嘎”地叫，好像在說：“你這家夥，竟敢在太歲頭上動土，你不想活了！哼！”小黃啊，小黃，你咋就這麼霸道呢？你是在做客耶，怎麼可以這樣對人家，你這不是喧賓奪主嗎？”可小黃還是一副毫不理會的樣子，依然我行我素。
所有的鴨子都把它當瘟神一樣，避而遠之。唉！這麼霸道的鴨子實在叫人無語。
8.我的小黃鴨作文我的小黃鴨讓我來給朋友們介紹一下我的小黃鴨吧。
我很喜歡我的小黃鴨。它長着扁扁的嘴，長長的脖子，像扇子一樣的小腳掌，身上毛茸茸的，小巧玲珑的眼睛，走起路來搖搖擺擺。
鴨子是喜歡群體一起玩耍，一起嬉戲的。爸爸剛買來這隻鴨子給我作伴的時候，我很高興。
誰知這隻鴨子不吃不喝，我既擔心，又傷心，但是又沒一點辦法，急得我直抓耳撓腮。後來爺爺說，鴨子和我們人一樣，都需要夥伴的。
于是，我和爺爺一起又去鴨苗批發市場多買了幾隻鴨子回來。結果是爺爺說得對，我的小黃鴨開始吃東西了。
很快地，小黃鴨和其它的鴨子成了非常要好的朋友，一起玩耍，一起吃食，一起睡覺。我無聊的時候，喜歡抓着小黃鴨玩，有時我抓它和别的鴨子賽跑比誰跑得快，有時我抓它來當嬰兒寶寶玩，有時我抓它到天台上的水池中去學遊泳。
大概過了三四個月，小黃鴨長大了！剛開始的那可憐樣一下子消失得無影無蹤了。長成了一隻雄糾糾氣昂昂的大鴨子。
小公雞和小鴨子仿寫作文
1.小學生作文小公雞和小鴨子500字
小公雞和小鴨子
小公雞和小鴨子是一對形影不離的好朋友。它們一起吃飯，一起玩耍，快快樂樂地過着每一天。
幾個月以後，小公雞學會了打鳴，小鴨子學會了遊泳。
一天，他們兩個結伴去河邊玩水。走着走着，小公雞不由自主地打起了鳴，然後扭頭看了看小鴨，用嘲笑的口氣說：“哈哈哈！你不會打鳴吧？”小鴨子聽了，非常不高興，立即反駁道：“雖然我不會打鳴，可我會遊泳，你會嗎？”就這樣，他們你一言，我一語，争執得不可開交。不知不覺地就來到了小河邊。
小公雞指着面前的小河，說：“咱倆比一下遊泳吧！”“比就比，這有啥難的！”小鴨子二話沒說就爽快地答應了。
小鴨子直接跳進水，用兩隻腳上的蹼輕松地劃動着水，遊了兩三圈後就上了岸，還不停地扭動身體，甩了甩身上的小水珠，别提多舒服了！一看這種情況，小公雞也學着小鴨子的模樣“撲通”一下跳進了水裡面，誰知剛落到水面，就開始慢慢地往下沉，“救命啊！救命啊！”，聽到呼喊聲，小鴨子不計前嫌，三步并兩步跳進水裡就把小公雞救了上來。
小公雞非常感謝小鴨子把自己救了，後悔當初不應該用譏諷的語氣對小鴨子講話，不由得感到心中慚愧。看到這裡，小鴨子卻安慰道：“小公雞，你雖然不會遊泳，但是會打鳴呀！我們每一個人既有自己的長處，也有某些短處，應該互相取長補短，不是嗎？”小公雞聽後連連點頭，不禁感動得熱淚盈眶，“謝謝你！小鴨子，要不是你，我可能早就被淹死了！”
經過了這件事，小公雞和小鴨子他們相處得更好了！
2.小公雞和小鴨子作文小公雞和小鴨子（看圖寫話）一天，小公雞和小鴨子來到小河邊。
小公雞說：“我比你厲害，我會捉蟲。”小鴨子說：“我比你厲害，我能遊泳。”
小公雞說：“那我們來比一比，看誰捉的蟲多。”小鴨子同意了。
小公雞輕而易舉地捉了一隻又一隻，它高興極了。而小鴨子卻一隻蟲子也沒捉到，它急得快哭了。
小公雞說：“瞧，我比你厲害吧！”小鴨子不服氣，說：“有本事我們來比遊泳！”小公雞說：“比就比，誰怕誰呀！”小鴨子跳進水裡歡快地遊了起來。隻聽見小公雞一跳進水裡就喊：“救命，救命！”小鴨子聽見小公雞的叫聲，趕快遊過去。
小公雞被小鴨子救上岸後，對小鴨子說：“謝謝你，小鴨子。看來我還是比不過你啊！”小鴨子說：“我們各有各的長處，應該互相幫助。”
3.根據鴨子、池塘、小公雞和畫眉鳥寫作文350字（=3=）從前，有一隻鴨子，一隻小公雞，一隻畫眉鳥住在一個美麗的小村莊裡。
在小村莊裡，有一個池塘。池塘的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；池塘的水真清啊，清得可以看見塘底的沙石；池塘的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。
在池塘裡，住着一群快活的小鴨子。在屋檐上，住着一群小公雞。
在茂密的樹枝上，住着一群美麗的畫眉鳥。有一天，公雞和鴨子都在陸地上。
鴨子們說：“哎呦喂，這不是公雞嗎？怎麼都來了？”“你這什麼口氣啊？招你惹你了？”公雞回答。“那又怎麼樣，我們就是看着不順眼！”鴨子說，“勝者才有資格說話，有本事我們來比賽，看誰厲害啊？”“比就比，誰怕誰啊！”它們各自派出了一名代表。
首先發話的是鴨子，“你看看我，我又會遊泳，又會在陸地上跑，羽毛長得有這麼美麗，鮮豔。”“是嗎？人們都覺得我有用。
每天早上，我都叫他們起床，他們可感謝我了，整天給我們喂好吃的”公雞反駁說。"這有什麼了不起的？……”這時，畫眉鳥飛來了。
說：“你們都很棒，各自有各自的優點，但也有着不足。應該互相學習，才能做得更好。”
它們望了望畫眉鮮豔的羽毛，心裡不由得顫了顫。慚愧的低下了頭。
是啊，這個世界正因為不同而美麗。我的助人為樂在畫眉鳥幫助它們糾正。
4.根據鴨子、池塘、小公雞和畫眉鳥寫作文350字（=3=）從前，有一隻鴨子，一隻小公雞，一隻畫眉鳥住在一個美麗的小村莊裡。
在小村莊裡，有一個池塘。池塘的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；池塘的水真清啊，清得可以看見塘底的沙石；池塘的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。在池塘裡，住着一群快活的小鴨子。在屋檐上，住着一群小公雞。在茂密的樹枝上，住着一群美麗的畫眉鳥。
有一天，公雞和鴨子都在陸地上。鴨子們說：“哎呦喂，這不是公雞嗎？怎麼都來了？”“你這什麼口氣啊？招你惹你了？”公雞回答。“那又怎麼樣，我們就是看着不順眼！”鴨子說，“勝者才有資格說話，有本事我們來比賽，看誰厲害啊？”“比就比，誰怕誰啊！”
它們各自派出了一名代表。首先發話的是鴨子，“你看看我，我又會遊泳，又會在陸地上跑，羽毛長得有這麼美麗，鮮豔。”“是嗎？人們都覺得我有用。每天早上，我都叫他們起床，他們可感謝我了，整天給我們喂好吃的”公雞反駁說。"這有什麼了不起的？……”
這時，畫眉鳥飛來了。說：“你們都很棒，各自有各自的優點，但也有着不足。應該互相學習，才能做得更好。”它們望了望畫眉鮮豔的羽毛，心裡不由得顫了顫。慚愧的低下了頭。
是啊，這個世界正因為不同而美麗。
我的助人為樂在畫眉鳥幫助它們糾正。
二年級寫鴨子仿照小古文怎麼寫
二年級寫鴨子仿照小古文寫的例子如下：
1、一身金黃光滑的羽毛，一張又扁又寬的小嘴巴，一雙黑珍珠似的眼睛，一對小扇子似的腳丫，湊成了活潑可愛的小鴨子。
2、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知，小草還沒探出尖尖的小腦袋，小花還沒張開美麗的笑臉，燕子還在半路中，還沒到達機場，小鴨子就迫不及待地跳入水中玩耍。
笨拙的鴨子用冒号仿寫一句話怎麼寫
笨拙的鴨子：它的身體笨重，不太靈活，但它卻有一顆敏銳的頭腦和一顆勇敢的心。它在水中遊泳的時候雖然不太優雅，但是卻能夠堅持不懈地追逐着自己的目标。仿寫這句話的方法很簡單，隻需要在句子中用冒号代替“是”的含義即可。這樣寫出來的句子往往更加生動有趣，讓人印象深刻。當然，如果想要寫出一句好的仿寫句子，還需要注意以下幾點：首先，要明确仿寫的對象是什麼，比如動物、人物、事物等等；其次，要了解所仿寫對象的特點和性格，這樣才能更好地表達；最後，要注意語言的流暢性和準确性，确保讀者能夠理解和接受你的表達。
