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比尾巴仿寫句子怎麼寫一年級下冊
比尾巴仿寫句子怎麼寫一年級下冊如下：
1、“誰的尾巴最柔軟？小貓的尾巴最柔軟。”
2、“誰的尾巴最靈巧？猴子的尾巴最靈巧。”
3、“誰的尾巴最有力？大象的尾巴最有力。”
4、“誰的尾巴最美麗？孔雀的尾巴最美麗。”
5、“誰的尾巴最有用？松鼠的尾巴最有用。”
6、“誰的尾巴最靈活？蛇的尾巴最靈活。”
7、“誰的尾巴最可愛？兔子的尾巴最可愛。”
8、“誰的尾巴最神秘？狐狸的尾巴最神秘。”
9、“誰的尾巴最亮麗？金魚的尾巴最亮麗。”
10、“誰的尾巴最實用？狗的尾巴最實用。”
11、“誰的尾巴最優雅？天鵝的尾巴最優雅。”
12、“誰的尾巴最獨特？海馬的尾巴最獨特。”
13、“誰的尾巴最醒目？獅子的尾巴最醒目。”
14、“誰的尾巴最有趣？海豚的尾巴最有趣。”
15、“誰的尾巴最迷人？蝴蝶的尾巴最迷人。”
16、“誰的尾巴最溫順？羊的尾巴最溫順。”
17、“誰的尾巴最神秘？蝙蝠的尾巴最神秘。”
18、“誰的尾巴最有力？牛的尾巴最有力。”
19、“誰的尾巴最靈巧？松鼠的尾巴最靈巧。”
20、“誰的尾巴最美麗？孔雀的尾巴最美麗。”
21、“誰的尾巴最長？長頸鹿的脖子最長。”
22、“誰的尾巴最短？小兔子的耳朵最短。”
23、“誰的尾巴最有力量？大象的鼻子最有力量。”
24、“誰的尾巴最靈活？猴子在樹上跳來跳去，它的尾巴靈活無比。”
25、“誰的尾巴最好看？孔雀開屏時，它的羽毛最好看。”
26、“誰的尾巴最有節奏感？雨滴落在荷葉上，發出清脆的聲響，仿佛在演奏一首美妙的樂曲。”
27、“誰的尾巴最有生命力？綠葉在陽光下搖曳，仿佛在跳動着生命的脈搏。”
28、“誰的尾巴最有藝術感？畫家在畫布上揮灑自如，創作出一幅幅精美的畫作。”
29、“誰的尾巴最有想象力？孩子們在草地上放飛風筝，追逐着夢想的風筝，仿佛在探索未知的世界。”
30、“誰的尾巴最有創造力？藝術家在畫布上揮灑自如，創作出一幅幅精美的畫作。”
五官争功仿寫作文
1.五指争功作文要模仿五官争功的
一個月黑風高的夜晚，大哥大拇指召開了一次盛大的“争功大會”，聽到這消息後，食指、中指、無名指和小指都非常高興，紛紛趕到了會議室。“我宣布，‘争功大會’現在開始！”“哦！”掌聲非常熱烈。
大哥清了清嗓子說道：“功勞嘛，要數我最大了。别看我長得又矮又胖，我的用處可多了！比如說：水管爛了噴水出來或身體哪兒流血了可都需要我來幫忙呢！還有……”
“唉，大哥，吹牛也要打草稿嘛！寫字時，全靠我來控制筆杆，而且，我的靈敏度比你的高好幾倍呢！更何況，撥電話、指方向、扳槍機都需要我來做。”
“二哥，你吹牛，牛肚子都要吹破了。我的功勞才最大，原本我身體修長，現在我身體上都有一塊難看的繭子了，還不是因為我的奉獻。而且，古人還把我稱為‘将指’呢！”
無名指和小指也來湊熱鬧，正當他們吵得厲害時，鄰居們走了過來說：“這樣吧，你們誰能寫好一個字，誰的功勞就最大。”于是大拇指、食指、中指、無名指和小指都跑來試，結果，别說寫字了，就是拿筆也拿不起來。這時鄰居們說：“這證明了，一個人是做不好一件事的，必須分工合作。”五個兄弟聽了，都慚愧地低下了頭。
2.五官争功的作文怎麼寫話說上次五官争功要在很久以前了，五官前幾年還挺和平。
不過這回不知是怎麼回事？五官又開始争了。去瞧瞧他們在争什麼？“哼，我最重要，看我在成語詞語和句子裡的成就啊”四肢在大喊“巧手、靈活的手、手到擒來……”“什麼呀，你還‘黑手’呢，還有‘髒手’、‘壞手’、‘新手’”。
能言善辯的嘴巴沖着四肢大叫。原來，這次他們不争感覺的重要性，倒争起各自在語文世界的地位了。
這倒好，他們五官家族炸開了鍋，嘴又一次喊：“三國時期諸葛亮是什麼？三寸不亂之舌！”鼻子插話說：“那是舌頭，又不是你。”嘴巴立刻還擊：“舌頭是代表，說話不得用嘴嗎？”這番話把剛剛還神氣不得了的鼻子說的無言以對。
耳朵用一貫低沉的聲音說；“耳聽八方！”一直未發言的眼睛也不甘示弱：“耳聽還為虛呢，眼見才為實呢。”大家争得不可開交，“我厲害”“我比你重要”。
靜靜觀戰在旁邊的字典學者忍不住了，他說：“别争了，五官們！”大家停下來愣愣地望着字典。“依我看你們沒必要再争了”。
五官異口同聲的問：“為什麼？”字典看着五官說：“你們怎麼争，也不會有結果。因為你們必須非常團結，否則就沒有用，并且缺一不可。
如果你們其中任何一樣走了，那失去一項感覺，而你們的工作就是确保五種感覺齊全……”後來，五官再沒争吵過，據說還簽訂了一份條約：不讓五官争功再出新篇。
3.五官争功的作文怎麼寫在一個幽靜的夜晚裡，小主人甜甜地進入了夢鄉。
就在這時，小主人的五官卻争吵起來，打破了甯靜的夜晚，一陣陣吵鬧聲飄然而來……“看我，多漂亮啊！主人多虧有我的襯托呢！”眉毛柔了柔身體，在自言自語。這話被眼睛聽到了，他很不服氣，不甘示弱地說：“是嗎？要是沒有我，你的存在對主人來說還有何意義呢？呵，你根本沒本事跟我鬥！”眉毛被惹怒了，生氣地彎了彎身體，大發雷霆：“什麼！你隻會王婆賣瓜—自賣自誇呢！沒有這本事就别吹牛，不信你去問問主人，在她的心中誰的地位最高？”這時，鼻子也插嘴說：“你們别這麼傻了，好好想想吧，要是沒有了我，主人怎能呼吸？維持主人生命的最終是我呢！你們隻是附庸，哪能跟我比？”嘴巴更是高傲十足，他故意大聲地說：“拜托，要是失去了我，主人怎能保得住生命？怎能與他人溝通？這樣主人就沒有生活下去的信心和力量，而你們卻是無能的！”耳朵也趁着機會，蔑視着嘴巴，不正視大家，得意洋洋地說：“告訴你們吧，要是沒有我傳播信息給主人，會給她造來數不盡的麻煩。
那個時候，你們得逞不了啦！”他們就這樣沒完沒了地争吵着，誰也不讓誰。身體就語重心長地說：“各位，别再吵了，你們快清醒過來吧！其實大家都各有長處，各有短處，都會有自己的特色！大家對主人來說都是不可缺一的，我們要好好配合主人的工作，默默地勞動！我們一定要和睦相處，和好如初，讓主人因有我們而感到驕傲！”大家聽了，都慚愧地低下頭表示認同！從此，五官繼續發揚自己的優點，為主人做出貢獻！主人得到了他們大量的幫助，一次又一次地順利！名師點評：呵呵，這篇文章和那段著名的相聲《五官争功》有異曲同工之妙啊！寫得非常不錯！小作者描寫了五官各自誇大自己的優點，運用了恰當的人物語言來表現它們的與衆不同。
小作者觀察仔細，對五官各自的特點都做了詳細而準備地描寫，比如在寫眉毛時，用“柔”和“彎”這兩個動詞，形象地把眉毛的特點寫了出來。
4.跪求馬季《五官争功》相聲改編作文每個人都有五官，它們長在各自的地方，有各自的工作，它們各有所長、各有所短.眼睛是人心靈的窗戶.有的人眼睛大，也有人眼睛小.可是眼睛除睡覺外，一直不停地工作，勤勤懇懇.白天一起床.走路時，其他的器官都不忙，隻有他一個睜着看路；看書時，隻有他在睜着；找什麼東西，也是他到處看.可是好事卻輪不到他.譬如，冬天的時候，其他的四個器官，被包得嚴嚴實實，隻有他露在外面.鼻子位居眼睛的下面，占了一個中心位置，每次吃飯，總是他先聞到氣味，好象飯是為他一個準備的！鼻子可以聞到氣味，好事總離不開他.别人聞花，花的香氣，人聞到了總會感謝自已的鼻子.耳朵站在臉的兩邊，像兩個侍衛，有什麼聲音他一定聽到.例如，在路上車的***，耳朵聽到了提醒人，人卻從來不感謝，所以好事從來不和耳朵結緣.不過一旦耳朵沒聽到聲音，受恨的一定是他，“沒用”的也是他.常和眼睛合作的是眉毛，當雨天時，眉毛給眼睛擋雨，不讓眼睛淋到雨水；當夏天的汗水流下來時，又是眉毛将汗水擋住；灰從上面落下，是眉毛擋住.可是眉毛卻被人認為是擺設，從來不去重視.嘴巴是一個獨立的，他很少去和别的器官做朋友，隻是自已幹自已的工作，不過他從來不被人忽視，好事除了和鼻子做朋友，就是和嘴巴做玩伴.比如說，吃飯，如果沒有嘴，人就無法去吃飯；說話時，他隻要張嘴，可是卻至關重要；嘴的一部分――嘴唇，更是一個美麗的象征.臉上的五官，各盡其職，可是卻被冠上了“有用”“沒用”的分别.隻是臉上的全體五官團結一緻，一起為人類服務，那就都至關重要，沒什麼“。
5.五官争功的作文要自己寫的《五官》我們每個人都随時随地帶着五官，永不離身。
一個腦袋上的五官，都有不同的姿态，各具不同的性格。鼻子在臉上的位置确實是得天獨厚的，他居于整塊臉的中央，有眉毛、眼睛和嘴巴為他二十四小時保護安全，就像皇帝一樣，享受着無憂無慮的生活。
但是，鼻子作為五官中的一個重要器官，也要冒着生命危險。廁所、下水道中彌漫着的臭氣，他不得不長時間忍受，殺菌藥水、工廠排出的廢氣飄散出的令人窒息的氣味也隻有他獨自消受。
食物是否變質了需要他來鑒定。天災人禍常常會殃及到他，就說最常見的感冒吧！感冒幾乎無一例外地會出現鼻塞流、鼻涕等症狀，遭殃的無非就是鼻子罷了。
嘴巴居于鼻子之下。嘴巴的功勞是不言而喻的，他可以讓你品嘗天下的美食，也可以讓你用語言表達自己的情感。
但是我認為，嘴巴天生就不是一個享福的命，雖然美食總是由他最先品嘗，話語總是由他來表達，但是，從“病從口入，禍從口出”這八個字裡，卻能體會出嘴巴的無奈。嘴巴還得承受很多的無妄之災，比如，身體的任何一個部位不适，都要由他來品嘗那苦澀的藥丸。
雖然鼻子位置顯赫，嘴巴嘗盡美味，但是上帝創造人時卻并沒有将人們心目中最重要的作用賦予他們，就像魚與熊掌怎麼可能兼得呢？在人的面孔中最重要的還屬眼睛，正如他人所說，眼睛是心靈的窗戶。我們能通過他看到外面的美好世界，别人是可以通過他感悟我們的心靈。
我想象不出他的消失會為我們帶來怎樣的災難。眼觀六路，耳聽八方，可見耳朵的重要性是僅次于眼睛的，甜美優雅的樂曲聲通過耳朵竄入我們的生活，讓人在茶餘飯後得到心靈的慰藉。
耳朵也是五官中唯一被愛美的女士選中佩戴飾品的場所，但是美是要付出代價的，在耳朵上穿上孔，挂上耳環，确實能讓五官顯得更加美麗，但是穿孔時的疼痛卻會讓耳朵非常疼痛。而眉毛老弟是五官中最小最不起眼的，他的地位在五官中也是最低微的。
他的作用充其量也不過是畫畫眉，讓五官顯得更美，僅此而已。臉上的五官，我隻覺得作用和地位有所差異，他們并無美醜貴賤之分。
他們居于人的頭上，享受着至尊之位，控制着四肢的正常工作，他們各有所長，各有所短。
6.【五官争功作文小練筆300字就夠了】人的五官并無美醜之分.他們居于人的頭上，享受着至尊之位，控制着四肢的正常工作，他們各有所長，各有所短.鼻子作為五官中的一個重要器官，它很幫我們識辨氣味，并且還能吸收氧氣，沒有它，我們便無法存活.但它也有缺點，廁所、下水道中彌漫着的臭氣，他不得不長時間忍受，還有感冒！感冒幾乎無一例外地會出現鼻塞流、鼻涕等症狀，遭殃的無非就是鼻子自己罷了.嘴巴居于鼻子之下，他可以讓你品嘗天下的美食，也可以讓你用語言表達自己的情感.雖然美食總是由他最先品嘗，話語總是由他來表達，身體的任何一個部位不适，都要由他來品嘗那苦澀的藥丸，我實在為他感到不平.眼睛位于鼻子的上方，眼睛是心靈的窗戶.我們能通過他看到外面的美好世界，他的消失會為我們帶來怎樣的災難.耳朵的重要性是僅次于眼睛的，甜美優雅的樂曲聲通過耳朵竄入我們的生活，耳朵也是五官中唯一被愛美的女士選中佩戴飾品的場所，但是美是要付出代價的，在耳朵上穿上孔，挂上耳環，确實能讓五官顯得更加美麗，但是穿孔時的疼痛卻會讓耳朵刻骨銘心.五官中排在末尾的就是眉毛了，他看似無用，其實用處可大着呢！天上下雨的時候，為眼睛遮風擋雨的重任就責無旁貸地落在了眉毛的身上，他的确可以稱得上是眼睛的保護傘，他的重要性就體現于此.每一個人都不能缺少他們中的任何一員，隻要五官團結一緻，就能發揮最大的功能，創造最美好的未來！雖然不是争功，但還是發發.。
7.把小古文五官争功改寫成寫話五官争功：
口與鼻争高下。
口曰：“我談古今是非，而何能居上我？”
鼻曰：“飲食非我不能辨。”
眼謂鼻曰：“我近鑒毫端，遠觀天際，唯我當先。”又謂眉曰：“爾有何功居上我？”
眉曰：“我雖無用，亦如世有賓客，何益主人？無即不成禮儀。若無眉，成何面目？”
白話：
嘴巴和鼻子争上下。
嘴巴說：“我談古論今，你有什麼能耐待在我上面？”
鼻子說：“所有的飲料食物沒有我就不能分辨味道。”
眼睛對鼻子說：“我近可以分辨毫毛尖端那麼細微的事物，遠可以看到天邊，隻有我應當排在上面。”又對眉毛說：“你有什麼功勞待在我上面？”
眉毛說：“我雖然沒有實際用途，也就如同這世上有賓客，他們對主人有什麼益處？而沒有賓客就不符合禮節和儀式。如果沒有眉毛，那成什麼面目了啊？”
8.【五官争功作文】五官經常在聊天，最多說我的功勞最大，老是說自己是老子天下第一。
一天晚上，五官争吵起來，耳朵說：“我的功勞最多最大，沒有我就聽不見東西。”眼睛得意洋洋地說：“哪裡夠我的功勞大，沒有我，主人就變成盲人了。”
嘴巴争着說：“沒有了我，主人就會被餓死的，所以我是你們之中的老大！”鼻子不服氣地說：“沒有了我，主人就呼吸不了空氣，就會死的，我才是老大。”喉嚨喊道：“你們别忘了我，要是沒有我，主人會變成啞巴的。”
後來耳朵、眼睛、鼻子、喉嚨合議商量，眼睛說：“明天，看看主人用誰最多，誰就是老大。”第二天，小主人起了床，用耳朵聽着鳥兒的叫聲，耳朵宣布：“你們看，用我一次了。”
然後小主人到飯廳去吃東西，肚子脹脹的，嘴巴說：“我也被用上一次了。”小主人到了一個非常漂亮的地方，用眼睛嘹望遠處的寶塔，用鼻子呼吸了一口新鮮空氣，眼睛和鼻子異口同聲地說：“我們也被用上了。”
喉嚨見自己派不上用場，有點不高興。想不到一會兒，小主人見自己很無聊，就放開喉嚨大喊着朋友的名字，喉嚨高興地說：“我也用上了。”
晚上，五官又集中一起商量，嘴巴說：“怎麼辦，我們用的數量都一樣，誰分不出老大，我們還是去找大腦吧。”找到了大腦，耳朵說：“你來評評理，我們誰是最重要的，功勞最多的。”
大腦說：“今天你們不是看到了嗎？，誰也離不開誰，誰的功勞都一樣。”五官經過今天的實踐，确實都為主人做了一次，分不出誰重要，誰不重要，後來它們互相幫助，再也不争功了。
9.【五官争功】[五官争功]小學生作文：五官争功正文：有一天晚上，一個小孩的屋裡傳出一陣争吵聲，五官争功.原來，那個小孩的眼睛、耳朵和鼻子在争論誰是主人最重要的器官.\x05 \x05眼睛最嚣張，所以最先說：“我應該是最重要的！你們想，如果主人沒有我，就看不到五彩、漂亮的世界.過馬路，紅綠燈都看不見，都出車禍了！到了懸崖，也以為前面還有路，又出人命了！所以我最後果要.”\x05 \x05耳朵也不甘落後，搶在鼻子前說：“鼻子前說：“我抗議，憑什麼就我們兄弟倆分開了，你們都沒有.你眼睛也不是什麼好東西.工作不認真，得了近視眼，戴了個眼鏡，居然還把眼鏡腿挂在我身上.還有，如要不是我，主人就聽不到優美的旋律、好聽的歌，主人的媽媽叫他，他都聽聽不見，小學三年級作文《五官争功》.老師講新課了，主人也聽不到，成績還會下降.所以我最重要！”\x05 \x05鼻子因為最後說，因此怒氣沖天.他說：“你們都不是什麼好東西！我也抗議！為什麼你們這些懶蟲天一黑就休息了，而我卻還要加班？所以我抗議！再說了，如果主人沒有我，還聞不到飯菜香美的味道，吃起來都沒胃口.所以我才最重要！”\x05 \x05他們三個就這樣越吵越大聲，相互争論不休.這時，在他旁邊的嘴被吵醒了.于是，他們三個馬上就去找嘴評理.面嘴卻說：“你們都錯了！你們三個，包括我在内，對主人都很重要.你們想想看，我們都有自已對主人的好處，主人缺少了我們中的任何一個，都是非常大的損失！而這個損失也是彌補不了的呀！”\x05 \x05他們三個覺得嘴是在胡言亂語，于是，就幹脆來了個“全體罷工”.這時天亮了，那個小孩的媽媽做了一頓豐盛的早餐，那個小馬上跑過去一聞，說：“媽媽，這菜好臭啊！”氣得他媽媽把那些菜全倒了.過了一會兒，那個小孩上學了.來到學校教師開始進課了，那個小孩卻什麼也沒聽見.老師發現他跟平時的表現有些不一樣，就請他回答問題.而他起來卻一問三不知，下午還被留下來了一個小時.在回家路上，正好是大人們下班的時候，公路上的車非常多，那個小孩在過馬路時，把紅燈看成了綠燈，剛走上公路就出了車禍，被送進了醫院.嘴耳朵、鼻子、眼睛都受了傷.嘴很不高興，他說：“現在還好意思在那兒***.”\x05 \x05通過這次“傷”的教訓，他們再也沒有這樣做了.\x05 \x05 \x05 \x05\x05 \x05五官争功。
大象伯伯仿寫拟人句可以寫什麼
1、大象伯伯曾經是一位運送成捆樹木的搬運工。
2、大象伯伯像一位農民伯伯十分自豪。
3、大象伯伯用長長的鼻子吸起來水，給小花洗澡。
4、大象伯伯揮舞着兩把耳朵大扇子，驅趕着頭部的蒼蠅。
5、大象伯伯一大早就起床，出去買要參加聚會的小動物們喜歡的食物。
擴展資料：
拟人化作用：
1、可以使文章更加生動、形象、具體，既能生動形象地寫出某事物的某個特點，又有了拟人化之後特有的具象效果。讓讀者感到所描寫的物體顯得更活潑、親近，使文章更加生動形象。
2、正确運用拟人的修辭方法，可以使抽象的事物具體化，使無生命的事物活躍起來，增強語言的形象性和生動性，新穎性和趣味性，便于作者托物抒發感情，提高文章的感染力；有助于讀者對表達的事物産生鮮明的印象，感受作者對該事物的強烈感情，從而引起共鳴。
仿寫句子,寫一寫鼻子
仿寫：鼻子
鼻子在臉上的位置确實是得天獨厚，他居于中央，有眉毛、眼睛和嘴巴二十四小時保護他的安全，享受着無憂無慮的生活。但是，換一個角度看，鼻子作為五官中的一個重要器官，也有諸多的生存風險。廁所、下水道中彌漫着的臭氣，他不得不長時間忍受，殺菌藥水、工廠排出的廢氣飄散出的令人窒息的氣味也隻有他獨自消受。食物是否變質需要他來鑒定，藥水是否過期更需要他的判斷。天災人禍常常會殃及他，就說最常見的感冒吧，感冒幾乎無一例外地會出現鼻塞、流鼻涕等症狀，遭殃的總是鼻子。為了擦掉鼻涕，他常常被面巾紙抹得通紅，甚至擦破皮，但他從來都不抱怨，他的奉獻精神是最令我欽佩的。
如何仿寫鼻子一酸
仿寫鼻子一酸的經曆示例如下：
1、有一次考試。試卷發下來了，我考得很不好，我回到家，過了好久，媽媽回來了，她問我:"考得怎麼樣？我小聲的說了成績，媽媽翻出了試卷，看了一下，沒有說什麼，叫我到餐廳吃飯。吃完飯，我來到了書桌旁，随後，媽媽進來了，在我旁邊坐下，拿起了試卷。
媽媽開始給我分析題，把錯題一個個分析完之後，媽媽又叫我把正确答案寫好，然後看着錯題，給我拟了一個學習單，随後，媽媽出去忙工作了。看着媽媽離去的背影，我鼻子一酸，覺得很對不起媽媽。
2、去年我參加了一個比賽，那是一個很重要的歌唱比賽，一旦輸了就無法得到證書、獎杯和獎牌，還有禮品，到我上場了，我的手心一直在冒汗，生怕自己找不着調，唱破了音，還好我差點兒就唱跑調了，最後有兩位評委覺得我唱的不好，舉了一個"X"的牌子，我頓時鼻子一酸，在台上差點哭出來，下了台，媽媽安慰我說，不用那麼在意，說完給了我一個大大的擁抱，我鼻子又酸了。
3、媽媽今天下班回到家我就發現她臉色非常不好，我心想:”是她心情不好，還是身體不服？寫作業時，媽媽過來給我輔導，我錯了一些題，但是媽媽還是一如既往溫柔的給我講解。學完習之後，我問媽媽:"今天你不開心嗎？還是不舒服。”媽媽臉上又露出微笑。說:”沒有，隻要寶貝好好學習，我就開心。”聽了這句話，我就放心的去玩兒了。
但是當晚上睡覺時，我聽見爸爸和媽媽的竊竊私語，原來媽媽在單位上忙得不可開交，腳都走腫了，手也磨破了。非常的勞累、艱辛。得知真相的我，想到媽媽這麼累，還耐心溫柔的輔導我，我不僅鼻子一酸，落下了眼淚。我暗下決心，一定要好好學習。長大，給媽媽最好的回報。
4、今年最冷的那天零下二十多度，我盼了好久的媽媽給我買的書簽到了，爸爸正好在加班，我就讓爸爸幫我拿回來，我等啊，等啊等到晚上九點半爸爸才回來，爸爸把快遞遞給了我，因為快遞櫃離我家還挺遠，他的手凍的冰涼，當時我就鼻子一酸，心疼又感動的眼淚掉了下來。
5、記得有一次我生病了，在睡覺的時候我發起了高燒，我媽媽醒來讓我吃上藥，但是仍然沒有退燒，媽媽便讓我睡覺休息，而她卻一直在為我康複忙碌着，一直把我照顧着，雖然媽媽已經很累、很困了，但為了我能病好，她一直照顧我，到了第二天，當我醒來後，我發現病好了，又看見媽媽的黑眼圈，便不由鼻子一酸，低下了頭。
