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怎麼是造句二年級
怎麼是造句二年級
1、報紙是大衆的老師，一頁頁閱讀不盡的報紙是我們民族的光榮。
2、在自由社會裡，報紙是一股強大的力量。
3、讀報紙是我們獲取知識的一個重要途徑。
4、報紙是大千世界的縮影。
5、報紙是曆史最為悠久的大衆傳播媒體，它與電視、廣播、雜志合稱為廣告的四大媒介。
6、報紙是大多數零售商的理想廣告媒體，其發行地域大體與零售商業務地域一緻。
7、我并不認為在網上讀報紙是一個好主意，因為如果那樣，我每月必須要花費高額的上網費。
8、此外，一份好報紙是我們寫作的好老師。大多數文章沒有文绉绉的學術詞語，成為我們闡述事件主旨的典範。
怎樣造句二年級上冊
在學習、工作乃至生活中，許多人對一些廣為流傳的句子都不陌生吧，借助句子，我們可以更好地表達。那麼問題來了，到底什麼樣的句子才經典呢？下面是我收集整理的二年級語文上冊的造句，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級語文上冊的造句篇1
1、她是那麼美麗，那麼善良。
2、白雲是那麼純潔，那麼淘氣。
3、月亮是那麼皎潔，那麼明亮。
4、壯麗——我愛祖國的壯麗河山。
5、夜晚的月亮是那麼澄澈，那麼委婉。
6、美麗的花朵是那麼鮮豔，那麼豔麗。
7、不惜代價——他總是不惜代價的付出。
8、精衛填海——精衛填海的故事真感人。
9、許許多多——超市裡有許許多多的商品。
10、陽光明媚——今天是個陽光明媚的日子。
11、一本正經——他一本正經的告訴了我真相。
12、首先——首先我去刷牙、洗臉，再去吃飯。
13、夏天的夜晚，是那麼的甯靜，那麼的美麗。
14、了如指掌——他對這件事簡直是了如指掌。
15、實話實說——你實話實說，我可以從輕發落。
16、盡心盡力——林榆婷盡心盡力地為班級做事。
17、雖然我有點懶，但是上學我從來沒有遲到過。
18、雖然我總是犯錯誤，但是老師還是很喜歡我。
19、假如人生是一場戲，那麼童年就是最美的片段。
20、默不作聲——小明總是很自卑，從來默不作聲。
21、小心翼翼——他小心翼翼的捧着手心裡的寶貝。
22、假如人生是一幅畫，那麼童年就是最亮麗的色彩。
23、假如人生是整個夜空，那麼童年就是那最亮的星。
24、不計其數——天上的星星不計其數，數也數不清。
25、尤其——黃山的石頭尤其古怪，吸引了許多遊客。
26、五彩缤紛——美麗的春天，花兒五彩缤紛，真美。
27、赴湯蹈火——為了班長，我赴湯蹈火，在所不辭。
28、我的父母雖然沒有太多的金錢，但是他們萬分愛我。
29、運轉自如——這台機器經過修理，終于能夠運轉自如了。
30、美麗的春天，是那麼美麗，那麼俏皮，像一個可愛的女孩。
31、今天我雖然身體有些不舒服，但是我還是堅持着來上學了。
32、美輪美奂——我們經過一個美輪美奂的區域，不禁啧啧贊歎。
33、于是——上課鈴聲馬上就要響了，于是我加快步子往教室跑。
34、天高氣爽——秋季果實累累，天高氣爽，真是個美麗的季節。
35、雖然我盡了自己最大的努力，但是還是沒有取得較好的成績。
二年級語文上冊的造句篇2
1、夢鄉：深夜了，人們進入了甜蜜的夢鄉。
2、不以為然：老師說的話你不要不以為然。
3、粗心：丁丁是個粗心的小畫家。
4、漂流：紙船順水漂流到遠方。
5、驚天動地：他終于做成一件驚天動地的大事。
6、有名無實：他是個有名無實的學者。
7、粗中有細：爸爸是個粗中有細的人。
8、偉大：愛迪生是一位偉大的科學家。
9、迷人：道路兩旁是迷人的風光。
10、歡天喜地：春節到了，家家戶戶歡天喜地。
11、同甘共苦：朋友之間要同甘共苦。
12、煩心：這件事令我很煩心。
13、雖然但是：這個小闆凳雖然不好，但是比前兩個強一些。
14、共同：這個問題我們共同去完成。
15、甜言蜜語：狐狸用甜言蜜語騙到了烏鴉嘴裡的肉。
16、溫和：我的媽媽總是很溫和。
17、歡聲笑語：遠處傳來人們的歡聲笑語。
18、天長地久：我希望我們的友情天長地久。
19、各種各樣：校園裡開着各種各樣的花。
20、具體：老師講課詳細具體。
21、然後：你應該先寫作業，然後再去玩。
22、因為：我愛我們的學校，因為我們的學校很美麗。
23、五湖四海：我們來自五湖四海。
24、大有作為：我班的張岩同學一定大有作為。
25、尾聲：這部電視劇的尾聲很精彩。
26、後來居上：在100米賽跑比賽上，小明後來居上，獲得了第一名。
27、休閑：節日裡，人們休閑地走在大街上。
28、有頭無尾：丁丁畫的大馬有頭無尾。
29、中央：校園中央有一座花壇。
30、出生入死：解放軍戰士為了保衛國家出生入死。
二年級語文上冊的造句篇3
1、随心所欲——他這麼随心所欲，總有一天會毀了自己。
2、崇高峻嶺——這座山崇高峻嶺，該怎麼爬上去呢？
3、他想吃雪糕，可是現在商店都關門了。
4、立交橋——我和爸爸、媽媽去北京看奧運會，我們走着走着就看到了一座又高又長的立交橋。
5、我雖然很矮，但是跳得很高。
6、一碧千裡——藍藍的天空一碧千裡。
7、假如人生是一本書，那麼童年就是最精彩的段落
8、甯波——暑假裡，我和哥哥一起到幹媽家裡玩。你知道我的幹媽家在哪裡嗎？她的家在甯波。
9、甲蟲——我們家門外土地上有許許多多大大小小的甲蟲。
10、燈籠——過年了，家家戶戶都挂着紅紅的燈籠。
11、百折不撓——保爾正是以他那種百折不撓的精神，成就了精彩的人生。
12、唱歌——昨天，我和爸爸、媽媽一起去酒吧唱歌，我唱得可好了。
13、已經——夏天已經過去，秋天已經來到。
14、及時——今天，我做作業很及時。做好後，我既看了課外書，又預習了明天要學的課文。
15、一動不動——他站在那兒，一動不動，像個木頭人。
16、西藏的`雪山是那麼的高大，那麼的聖潔，讓人心裡有種想要膜拜的感覺
17、他家裡很窮，可是他志向不小。
18、我好像又長高了。/我們的學校好像更美了。
19、小偷跑得很快，可是警察叔叔已經布下了一張大網。
20、假如人生是一首歌，那麼童年就是最美的樂章
21、廢寝忘食——他學習這麼刻苦，可謂廢寝忘食。
22、登山——星期天，我和朋友去登山。
23、我今天提早出門，可是公交車誤點了，最後還是遲到了。
24、雖然我每頓飯都吃得很多，但是我還是很瘦。
25、除夕——今天是除夕，有很多人來我們家做客、吃飯。
26、觀看——星期天，我和爸爸、媽媽去觀看足球比賽。
27、北京——今天，我們一家去北京玩，那裡有許許多多的立交橋，橋上橋下還有許多汽車在開。
28、愚公移山——我們一定要學習愚公移山的精神。
29、金秋時節——金秋時節，小草穿上了黃衣裳，楓葉染成了紅色，真美呀！
30、可愛——她有一隻可愛的布熊。
31、日記——昨天，我寫了一篇又長又好的日記。
32、千裡迢迢——他千裡迢迢的趕來，就是為了這件事兒。
33、豐收——秋天到了，果實都豐收了。
34、始料不及——小明竟沒有獲得比賽的冠軍，這是所有同學都始料不及的。
35、湖水是那麼清，那麼靜。
36、站立——星期一，我們站立在操場上看五星紅旗慢慢地升起。
37、雖然他比我用功，但是沒我考得好。
38、宜人——這裡的景色宜人，讓我感歎不已。
39、雖然我長得不是很帥，但是我很自信。
40、雖然這道題很難，但是我把它做出來了。
41、如果——如果沒有了媽媽，我們的生活一定會變得很糟。
42、杭州灣——今天，我去杭州灣跨海大橋玩，玩得可開心了。
43、雷鋒叔叔雖然不在了，可是他永遠活在我們心中。
44、你既然那麼想造句，那麼我就造一個句子吧！
45、堅貞不屈——梅花那種堅貞不屈的精神值得我們學習。
46、天那麼高，那麼藍，真是讓人心曠神怡啊！
二年級語文上冊的造句篇4
1、當晚的府大廳内外煥然一新，呈現一片中國紅。
2、确保你有了足夠的休息時間，你的精神便會煥然一新。
3、目前，我正發展一個新習慣每晚騰出一些時間給創造力。再一次，感受到了生活的新鮮和煥然一新。
4、洗個臉，也會感覺煥然一新。
5、你希望看到什麼特征被最頻繁使用，來使你的辦公室煥然一新?
6、不管紅色、綠色還是灰色，城市已經煥然一新，花俏的外衣顯得格外生機。
7、這些工棚被拆除後，煥然一新的大樓便可拔地而起了。
8、在他的《這個世界又熱又平又擠：為什麼我們需要一次綠色革命——它又将如何能令美國煥然一新》中，民主本身就是問題。
9、正是這些擰成一團的黎巴嫩人，而不是真主黨，他們正在讓這個國家煥然一新，他們終于無所畏懼了。
10、睡椅煥然一新。
11、假如熱茶或者咖啡在你最愛的馬克杯裡留下了一圈圈的污垢，你可以去除那些印記讓杯子煥然一新。
12、如果他想使全世界煥然一新的話，他最好少知道點政府機器的事。
13、我搓洗着孩子們，直到把他們洗得煥然一新，才穿上自己最好的手制衣裙。
14、經過改革開放，中國的面貌已煥然一新。
15、無論你打算幹點什麼，都有機會讓你的家煥然一新，然後邀請朋友來做客。
16、聖經上說，耶稣使一切煥然一新。
17、我知道換枕頭上一個常見的讓房間煥然一新的方法，但是我想除了換枕頭外還做别的改動。
18、很快，他們都會過去，而你會發現你自己經煥然一新變成一個更加堅強的人，不再痛苦了。
19、你覺得他們幹的不錯，相信到時房子會變得整潔、煥然一新，于是付了錢，帶着家人到外面打吃一頓以慶祝裝修竣工。
20、一旦你适應了這種微小的改變，你的生活将煥然一新，而這将對你的生活與人生産生影響。
21、信念是一種充滿活力的力量，它能打破常規的束縛，讓平凡陳舊的事物煥然一新。
22、新的通用将不會如它自己或政府希望美國人民相信的那樣，煥然一新。
二年級語文上冊的造句篇5
1、蘑菇像一把小傘。
2、天一黑，街上的路燈就亮了。
3、動物園裡，有的小猴在蕩秋千，有的在捉虱子，還有的在吃香蕉，它們可真悠閑！
4、我一邊唱歌一邊跳舞。
5、閃電越來越亮，雷聲越來越響。
6、隻有講衛生，才能不生病。
7、燕子的尾巴像一把剪刀。
8、銀杏樹的葉子像一把小扇子。
9、他的畫一挂出來，就有許多人觀賞。
10、我靜靜地坐在沙發上聽音樂。
11、荷葉圓圓的，就像一個綠色的大圓盤。
12、靜靜地：小鹿靜靜地躺在床上養病。
13、下課了，同學們有的跳繩，有的打球，還有的捉迷藏，他們玩得可高興了！
14、池塘裡的水滿了，青蛙也叫起來了。
15、隻有刻苦學習，才能取得好成績。
16、我懂的道理越來越多，也就越來越懂事了。
17、馬路上的汽車來來往往，川流不息。
18、醜小鴨望着潔白的天鵝從空中飛過，既驚奇又羨慕。
19、天上的白雲猶如一群可愛的小山羊。
20、蜻蜓像一架小飛機。
21、小明惋惜地對我說：“這次拔河比賽，我們班又輸了。”
22、荷葉像碧綠的大圓盤。
23、隻有勤動腦，才能有創造。
24、他一會兒濃墨塗抹，一會兒輕筆細描，很快就畫成了一幅畫。
25、風越刮越大，雨也越下越大了。
26、小紅既美麗又善良，大家都喜歡和她一起玩。
27、小貓的眼睛像兩顆綠寶石。
28、上課鈴一響，我們就馬上回到教室裡。
29、雷聲小了，雨聲也小了。
30、天上的白雲一會兒像小羊，一會兒像小魚，真有趣！
31、彎彎的月牙兒像小船，像鐮刀，又像眉毛。
32、漸漸地：雨漸漸地停了。
33、我漸漸地長大了。
34、小明一手拿着筆記本，一手拿着鋼筆，快速地寫着什麼。
35、小貓釣魚很不專心，一會兒捉蜻蜓，一會兒捉蝴蝶。
36、我一邊跳繩一邊數數。
37、雷雨過後，天上出現了一道彩虹，五光十色，美麗極了！
38、湖面猶如一面明亮的大鏡子。
39、動物園裡的猴子一會兒爬上，一會兒竄下，可調皮了。
40、我一邊讀書一邊思考。
41、每當夜幕降臨，五光十色的霓虹燈就亮了起來。
42、我一手拿着調色盤，一手拿着畫筆，認真地畫着眼前的美景。
43、惋惜地：媽媽惋惜地對我說：“這次考試，你要是在認真點就好了。”
44、就像——茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。
怎樣造句子二年級
怎麼造句二年級下冊：
一、他剛上任不了解情況，工作怎麼幹心中無數。
二、我躺在床上翻來覆去，怎麼也睡不着。
三、看老師怎麼畫，你也照樣畫，照葫蘆畫瓢總會吧！
四、執法者對自己要求不嚴格，怎麼能公正執法！
五、那個騙子的話破綻百出，你怎麼能相信！
六、她心裡怎麼想的，别人無法猜測。
七、你沒有調查研究，怎麼能輕易地下結論呢？
八、你明明知道他不會喝酒，怎麼讓他喝這麼多！
九、在草原上騎馬真灑脫，怎麼跑都行。
十、事情比較複雜，怎麼處理，還得斟酌一下。
十一、說話不實，辦事不牢，待人不真，别人怎麼信任他。
十二、賣東西要貨真價實，怎麼可以漫天要價呢？
十三、作文時，寫什麼，怎麼寫，都要深思熟慮，想好了再動筆。
那樣那樣句子四年級
用那樣那樣造句如下：1，今晚是八月十五了,月這是那樣大,那樣圓,每逢佳節倍思親啊！2，前面的雪山是那樣的險,那樣的高,恐怕我們翻不過去了。3，雲是那樣的潔白,那樣的純潔,那樣的使人舒心。4，星空是那樣的壯麗,那樣的浩瀚,那樣的奇妙。5，星雲是那樣的奇妙,那樣的不可思議,那樣的使人浮想聯翩。6，白雲是那樣的純潔，是那樣的柔軟，是那樣的悠閑。7，母親是那樣的偉大，那樣的慈祥，那樣的無私。8，看着媽媽連夜給我做的書包，我心裡那樣的感動，那樣的難以平靜。9，世界那樣的神奇、那樣的博大。10，母親對孩子是那樣的無私奉獻，那樣的無微不至。11，那朵花那樣的鮮豔，那樣的香，讓人贊不絕口。12，這個故事中描述的情節是那樣的曲折動人，人物是那樣的栩栩如生，真叫人難忘!13，西藏的雪山是那樣的高大,那樣的聖潔,讓人心裡有種想要膜拜的感覺。14，那朵花那樣的鮮豔，那樣的香，讓人贊不絕口。15，他那樣高，那樣的瘦，身材太好了。16，天那樣的高，那樣的藍，真是太美了。17，今天的陽光那樣明媚，那樣溫暧，真舒服啊！18，她離我是那樣遙遠，遠到我不了解她；但她離我又是那樣的近，近到我觸手可及。19，夏天的夜晚，是那樣的甯靜，那樣的美麗。20，鄉村的夜晚，隻見一輪圓月挂在當空，薄薄的霧氣籠罩着大地，這一切顯得那樣安詳，那樣甯靜，那樣唯美，那樣超凡脫俗。
_______是___造句二年級下冊
什麼是什麼二年級造句
造句是指懂得并使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特征，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。下面，我為大家分享什麼是什麼二年級造句，希望對大家有所幫助！
什麼是什麼二年級造句篇1
花兒是紅色的。
葉子是綠色的。
小狗是可愛的。
天空是藍藍的。
其他例句：
1、朋友是梯子，在你有困難的時候輔助你前進；朋友是花朵，在你傷心是送來一速芬芳；朋友是美酒，在你快樂的時候陪你享受。
2、孩子是父母心目中的掌上明珠，也是這個世界未來的新希望。
3、大自然是人類的朋友，也是我們大家應該共同保護的對象。
4、我的青春是一首美妙的詩篇，也是一首充滿韻律的旋律。
5、他是市中心繁華路段的交警，也是這座城市市民的楷模。
6、冬天不止是白雪皚皚，不止是銀裝素裹，不止是冰天雪地，更是梅花迎霜而開的時候。
7、莉莉是舞蹈學校才來的新生，無論是在教室排練還是在飯廳用餐都小心翼翼，生怕出了差錯！
什麼是什麼二年級造句篇2
一、童年是我們偷偷寫下的日記，裡面有我們最初美好的夢想。
二、童年是一本書，他所經曆的一切都被記錄下來，彙成一個個動人的故事。
三、水是人們的生命之源。
四、竹林是熊貓的家。
五、寬容是中華民族的傳統美德。
六、生命是一道亮麗的風景，讓你流連忘返。
七、大海是珊瑚的家。
八、時間是河裡的水，匆匆流過。
九、比失敗更令人恐懼的是懊悔。
十、大自然是人的栖息地。
十一、天空是星星的家。
十二、時間是指縫的細沙，你不抓緊，它就會溜走。
十三、童年是一隻風筝，它帶着童年的夢想，在藍天中飛翔。
十四、時間是天上的雲彩，帶着我們夢飄向遠方。
十五、理想是失意時的救命稻草，于彷徨時帶領我們走出困境。
十六、時間是離弦之箭，永不回頭。
十七、天空是鳥兒的家。
十八、大海是地球的藍衣。
十九、愛是黑夜裡的星光，照亮了黯淡的生命。
二十、童年是一片美麗的花園，他所經曆的每件事就像花園裡綻放的花朵，五彩斑斓。
二十一、時間是海綿裡的水，隻要擠，總會有的。
二十二、童年是一隻小船，它裝滿了所有的`故事，在汪洋中自由的遠航。
什麼是什麼二年級造句篇3
學會造句的七大技巧
一、正确理解詞義。正确理解詞義是造出好句子的前提條件，為此，我們應該根據詞義特點和自己的知識水平以及詞語所處的語言環境，要采取靈活多樣的方法來理解，這樣才能造出合乎邏輯的句子來。
二、把句子造得真實具體，生動形象。對學生的造句，我首先要求真實。例如“又又”造句，有位學生是這樣造得：“我家種的.冬瓜，又大又圓，像個大籃球。”這個句子造得比較具體、形象，卻不真實。我對學生說：“南瓜不像大籃球，而是像個枕頭。所以說，造句也應該強調真實性，不然的話，形象的描寫，就不準确；具體的叙述，也是錯的；感情的抒發，也就不真實。
三、用形容詞造句，可以對人物的動作、神态或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人随意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。
四“字→詞→句→段→篇”是語言文字訓練的基本流程。在這個流程中，句子訓練處于字詞和段篇訓練之間。它既是字詞教學的“升華”，又是段篇教學的“起點”，起着“承上啟下”的作用。造句的時候，不但要讓将句子造對，還應該把句子造好，使句子語氣通暢，真實具體，生動形象，并富有思想感情，從而為寫作打下良好的基礎。
五、指導：一種寫話練習的格式為：誰→幹什麼。我們學習寫話，首先得從練習寫好一句話開始。一句話寫好了，然後再慢慢練習學會連貫地寫好幾句話，寫好一段話。一句話，也就是一個句子，應該有頭有尾。頭，就是要寫出是誰或什麼；尾，就是要寫出幹什麼或怎麼樣。如：“明明在教室裡畫畫”這個句子，寫得是誰，是“明明”。明明幹什麼？“在教室裡畫畫。”
六、造句的詞語，一般都是課文中新學的，所以造句前要讓學生反複品讀課文中帶有該詞的句子，理解這個詞語的意思，它和意思相近的詞語有何區别，在什麼樣的情況下可以用到這個詞語。
七、句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴别人一件事，提出一個問題，表示要求或者制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句号、問号或感歎号。小學生因為詞彙量有限的緣故，在造句上總會大傷腦筋，其實隻要找對了方法，造句并不難。
童字造句二年級
童字造句：
我的童年生活多姿多彩。
每個人都有童年。
兒童節快樂。
印象深刻的童年。
我們少年兒童是祖國的花朵。
擴展資料
童的筆順
童的釋義
〈名〉
(形聲。重省聲。(qiān),罪。本義:男奴仆)
同本義
得童仆貞。——《易·旅》
童子執帚。——《儀禮·既夕禮記》
小童持斧。——宋·蘇轼《石鐘山記》
又如:童奴(仆役);童隸(猶童仆);童仆(家僮和仆人);童妾(婢女;小妾)
小孩。年幼未成年的人
匪我求童蒙。——《易·蒙卦》
成童舞象。——《禮記·内則》
童寄者。——唐·柳宗元《童區寄傳》
童微伺其睡。
将殺童。
持童抵主人所。
又如:童子(兒童;未成年的男子);童子科(科舉考試中為兒童、少年設立的科目);童幼(童年;兒童);童角(一種兒童發式);童蒙(指無知的兒童;指童年);童稚(兒童;小孩);童趣(兒童的情趣)
指處女或童男的貞操
至期與女俱入房,親以手去其童。——元·周達觀《真臘風土記》
又如∶童男子(從未接近女色的男子);童真(童貞)
眼珠。通“瞳”
周生亦有言,舜蓋重童子,項羽又重童子,豈其苗裔邪?——《漢書·陳用項籍傳贊》
又如:童子(瞳人;瞳仁;眼珠)
姓
〈形〉
未成年。亦泛指幼小。
如:童牙(幼小);童昏(指年幼無知者);童孩(幼小);童弱(幼小稚弱者);童孫(幼小的孫子);童豎(未成年的宦官);童龀(幼小;童年);童羁(指童年)
愚昧;淺陋。
如:童觀(幼稚而淺陋的觀察);童昧(猶愚昧);童蒙(幼稚愚昧);童昏(愚昧無知);童頑(年幼無知);童稚(幼稚)
面容紅豔貌。
如:童顔(紅潤如兒童的容顔);童顔鶴發
牛羊等未生角或無角
童牛之告。——《易·大畜》
又如∶童牛(無角之牛);童羊(無角的公羊)
山嶺,田地無草木。如∶童土(沒有草木的土地);童秃(光秃);童阜(光秃的土山);童枯(光秃枯竭);童童(光秃的樣子)
植物無枝幹或無果實。如∶童木(無枝幹的樹木);童稂(形似禾苗而不結實的一種野草);童梁(禾生穗而不實者)
頭秃;沒有頭發。如∶童首(秃頭);童颠(秃頂)
太平洋造句二年級
太平洋造句;
1、在一望無際的太平洋上，有兩個小島，其中一個小島上的常住居民隻有蝸牛。
2、幾天後，在太平洋的海底，幾個美麗的十字架下，長眠着幾位水手。
3、在一個美麗的夏日，我收拾行李，坐上豪華的郵輪，到太平洋一個神奇的島嶼上去度假。
4、有一種鳥，它能夠飛行幾萬公裡，飛越太平洋，而它需要的隻是一小截樹枝。
5、《藍色的海豚島》主要講了太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側躺的海豚。
6、太平洋真大啊！遠遠望去，一望無際，海天相接，我似乎一伸手就能碰到天上的雲朵。
7、飛過太平洋，飛過大沙漠，另外，我還想飛到地球的最南邊去看看那美麗的冰雪世界。
8、太平洋真大啊！遠遠望去，一望無際，海天相接，我似乎一伸手就能碰到天上
9、爸爸告訴我，這是我們浙江最東面了，通往太平洋，對面就是美國。
10、我又飛到了太平洋中心的島嶼上，我在島上飛着飛着，看到了許許多多從來沒有見過的。
11、近幾天我又買了兩本關于太平洋戰争的書呢！這裡面的每一本，我都細細品讀過。
12、讓一隻鳥，叼着樹枝飛太平洋——什麼樣的極品智商才能編出這樣的故事呢？
13、海藍藍，山蒼蒼，太平洋畔好風光；洄瀾灣，花蓮港，浪花似雪海堤長。
14、我們一邊嫌他們是太平洋警察，管得太寬；一邊又在傷心失落時，受到他們的關心。
15、等我醒過來發現我已經在一個荒島上了，從地形上看，我大概在太平洋區域。
16、我怎麼下床呢？怎麼辦，現在的床對于我來說就是個太平洋，無邊無際，根本下不了床。
1、就像一滴小小的雨水跌入了太平洋，在這無邊無際的大海中遨遊，随心所欲。
