動作詞都有哪些詞語(動作詞都有哪些詞語四年級)

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本文目錄

  1. 帶動作的詞有哪些
  2. 表示動作詞語有哪些
  3. 表示動作的詞語都有什麼
  4. 形聲詞語都有哪些字

帶動作的詞有哪些

帶動作的詞三個字如下:

拔蘿蔔、搬門磚、定窗戶、吹氣球、拆鎖頭、卸螺絲、安把手、慢騰騰、喜滋滋、興沖沖、樂悠悠、慢吞吞、打電話,吹喇叭,拍皮球、踢足球、跳房子、吃蛋糕、喝啤酒、開香槟、捏泥人、挑擔子、撿蘑菇、撿貝殼、摘葡萄、洗衣服、按手印、買東西。

帶動作的四字詞語:健步如飛、扭頭就跑、定睛一看、側耳細聽、冥思苦想、步履矯健、拔腿就跑、目不轉睛、聽得入迷、挖空心思、大步流星、連蹦帶跳、凝神注視、道聽途說、飛檐走壁、東奔西竄、怒目而視、大搖大擺、橫沖直撞、左顧右盼、步履艱難。

飛似得跑、東張西望、一瘸一拐、奔走如飛、擠眉弄眼、匍匐前進、上竄下跳、瞻前顧後、蹑手蹑腳、舉目遠望、步履輕盈、極目了望、走馬看花、虎視眈眈、眼明手快、眼疾手快、風馳電掣、電光石火、眼明手捷、雷厲風行、流星趕月、星馳電走、弩箭離弦、動如脫兔。

放聲痛哭、失聲痛哭、痛哭流涕、聲淚俱下、哭哭啼啼、泣不成聲、哭爹叫娘、捶胸頓足、号啕大哭、抱頭痛哭、點頭微笑、抿着嘴笑、淡然一笑、手舞足蹈、大快朵頤、張牙舞爪、抓耳撓腮、面面相觑、嬉皮笑臉、口若懸河、對答如流、滔滔不絕、談笑風生。

帶動作的三字詞語造句:

1、瞧,一群活潑可愛的小朋友在拔蘿蔔。

2、一群叔叔們在搬門磚。

3、家裡的窗戶松了,爸爸在定窗戶。

4、班裡要舉行晚會,所以呢大家都在吹氣球準備布置教室。

表示動作詞語有哪些

表示動作的詞語是:動詞.如:‘走、笑、有、在、看、寫、飛、落、保護、開始、起來、上去’.

一、中文動詞的分類:

動詞是表示動作、行為、心理活動或存在變化等的詞.例如:

表示動作行為:說、看、走、聽、跑、唱、喝、敲、坐、吆喝、盯、踢、聞、摸、批評、宣傳、保衛、學習、研究、進行、開始、停止、禁止

表示存在變化消失:在、有、等于、發生、演變、發展、生長、死亡、存在、消滅

表示心理活動:想、愛、恨、伯、想念、打算、喜歡、希望、害伯、擔心、讨厭、覺的、思考

表示判斷:是、為、乃

表示可能意願必要(助動詞):能、能夠、會、可以、願、願意、肯、敢、要、應當、應該、配、值得、甯可

表示趨向(趨向動詞):上、下、進、出、回、開、過、起、來、上來、下來、進來、出來、回來、開來、過來、起來、去、上去、下去、進去、出主、回去,開去、過去

表示發展動詞:如生長、枯萎、發芽、結果、産卵;

二、中文動詞的語法特點:

一部分動詞可以重疊,表示“動作短暫”或“嘗試”的意思,是時态的表示法.

單音節動詞重疊形式是:AA

看——看看想——想想

試——試試講——講講

雙音節動詞重疊形式是:ABAB

學習——學習學習批評——批評批評

讨論——讨論讨論休息——休息休息

動詞比較複雜,有的需要加以說明.

1.動詞“是”

I.“是”用在名詞前邊是動詞,這種“是”常常表示主語“等于什麼”或“屬于什麼”.例如“魯迅就是周樹人”、“牛是反刍動物”、“他是個開車的”、“是他救了我”;此外,“這一年,人家都是豐年,我是歉年,收完秋就沒吃的了”等裡面的“是”仍是動詞,作謂語.

II.“是”用在動詞、形容詞前邊,表示肯定,含有“的确”、“實在”的意思,可以看作語氣副詞,作狀語,例如“我〔是〕懂了”、“他〔是〕勇敢”、“這樣做〔是〕好”.

2.動詞“有”

“有”隻當動詞用,不能當副詞用.例如:

請問,這裡有賣鋼筆嗎?(錯)請問,這裡有鋼筆賣嗎?(對)

李光有在嗎?(錯)李光在嗎?/李光在不在?(對)

李老師有教過你嗎?(錯)李老師教過你嗎?/李老師曾經教過你嗎?(對)

有受傷嗎?(錯)受傷沒有?(對)

3.助動詞

助動詞是指動詞中能放在“不X不”(不敢不)格式裡的詞.助動詞可以作謂語,如“這樣做可以不可以”、“完全可以”.但它們經常用在動詞、形容詞前邊作狀語,表示動作者的主觀意願和表示可能性、必要性等.例如“我們一定[要]堅持原則”、“春天到了,天氣[應該]暖和了”.

4.趨向動詞

趨向動詞可以單獨作謂語,如“月亮下去了,太陽還沒有出來”.還經常用在别的動詞或形容詞後邊表示趨向.作趨向補語,如“拿一本書”、“拿一本書”、“拿一本書”.

表示動作的詞語都有什麼

表示動作的詞語是:搖頭晃腦、張牙舞爪、手忙腳亂、眼疾手快。

1、搖頭晃腦

拼音:yáo tóu huàng nǎo

意思:形容自得其樂或自以為是的樣子。

出處:宋·釋普濟《五燈會元·至乾禅師》第四十八卷:“教渠拽耙牽犁;直是搖頭擺腦。”

釋義:宋·釋普濟《五燈會元·至乾禅師》第四十八卷:“教渠拽着耙牽着犁的樣子;真是自得其樂。”

2、張牙舞爪

拼音:zhāng yá wǔ zhǎo

意思:形容猖狂兇惡的樣子。

出處:《敦煌變文集·孔子項托相問書》附錄二《新編小兒難孔子》:“魚生三日遊于江湖;龍生三日張牙舞爪。”

釋義:《敦煌變文集·孔子項托相問書》附錄二《新編小兒難孔子》:“魚生下來三天就在江湖遊玩;龍生下來三天就猖狂兇惡。”

3、手忙腳亂

拼音:shǒu máng jiǎo luàn

意思:形容做事慌張而沒有條理,也形容驚慌失措。

出處:宋·釋道原《景德傳燈錄》:“莫一似落湯螃蟹;手忙腳亂。”

釋義:宋·釋道原《景德傳燈錄》:“莫一像落到湯裡的螃蟹;驚慌失措。”

4、眼疾手快

拼音:yǎn jí shǒu kuài

意思:形容做事機警敏捷。也說手疾眼快。

出處:明·施耐庵《水浒傳》第四十三回:“倘或被眼疾手快的拿了送官,如之奈何?”

釋義:明·施耐庵《水浒傳》第四十三回:“如果被做事機警敏捷的捉拿了送到官府雲,要怎麼辦?”

擴展資料

手忙腳亂近義詞:

1、颠三倒四[ diān sān dǎo sì ]

意思:(說話、做事)錯亂,沒有次序。

出處:明·許仲琳《封神演義》:“一日拜三次;連拜了三四日;就把子牙拜的颠三倒四。”

釋義:明·許仲琳《封神演義》:“一天拜三次;連續拜了三四天;就把子牙拜的說話、做事都沒有次序了。”

2、亂七八糟[ luàn qī bā zāo ]

意思:形容混亂;亂糟糟的:稿子塗改得~,很多字都看不清楚;他越想越沒主意,心裡~的。

出處:清·文康《兒女英雄傳》:“把山東的土産;揀用得着的;亂七八糟都給帶了來了。”

形聲詞語都有哪些字

1.叮當:這個詞語由“丁”聲旁和“當”字組成,聲旁“丁”給出聲音線索,而“當”則提供意義。

2.撲通:該詞由“撲”和“通”兩個字構成,聲旁“撲”指示了聲音,而“通”則指出了其含義。

3.咕噜:這個詞語由“咕”和“噜”組成,聲旁“咕”給出了聲音,而“噜”則有特定的意義。

4.呼哧:該詞由“呼”和“哧”兩個字構成,聲旁“呼”指示了聲音,而“哧”則提供了意義。

5.咣當:這個詞語由“咣”和“當”組成,聲旁“咣”給出了聲音,而“當”則有特定的意義。

6.稀裡嘩啦:這個詞語由多個聲音成分組成,如“稀”、“裡”、“嘩”和“啦”,它們共同構成了一個動作或聲音的描繪。

7.叮咚:該詞由“叮”和“咚”兩個字構成,聲旁“叮”指示了聲音,而“咚”則提供了特定的意義。

8.噗哧:這個詞語由“噗”和“哧”兩個字構成,聲旁“噗”給出了聲音,而“哧”則有特定的意義。

以上這些詞彙都屬于形聲詞,它們的構成通常包括一個意義成分和一個聲音成分。這種類型的詞彙在漢語中非常常見,豐富了我們的語言表達。