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打籃球動作描寫詞語
1.打籃球時的動作描寫
1、底角控球，手一振，電光石火之間，手中球像中了魔似的，向葡匐在中路的隊友飛過去，後者接收球高難度拉杆上籃的分。
2、他左手運球突然加速甩開防守隊員這時候補防的人來了他把球分出來他的隊友在外線等了好久接球後起跳球飛了出去劃了美麗的弧線球進了最終一2分勝了！
3、停跳，投連續變向，過人籃，下拉杆，放籃背，打轉身，勾手遠投，三分三步上籃。
4、他彎着腰，籃球在他的手下前後左右不停地拍着，兩眼溜溜地轉動，尋找“突圍”的機會。突然他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，沖過了兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線後，不偏不倚地落在筐内。
5、這時，李霧搶前一步，斷到了對方的球。對方一看球被截走了，就跑上來阻攔，李弄迅速把球傳給張清方。三班的杜玲和周靜左右夾攻，攔住了正要投籃的張清方。隻見張清方的臉漲得通紅，迅速運球，左躲右閃，躲開了三班隊員的阻攔，接着噌！
噌！噌！三大步跑到籃闆前，一個跳躍，手腕一壓，籃球應聲人網！
6、裁判員鳴笛，戰幕拉開了。發球、運球、傳球、斷球、拼搶雙方運動員個個生龍活虎，展開了激烈的争奪，氣氛立刻緊張起來。觀衆的眼睛都瞪得老大，緊緊盯住籃球轉來轉去，嘴裡還不時高聲喊着：加油！
加油！啊，好球！
我班李弄三步上籃，騰空投進了一個球。三班的同學急了，個個瞪圓了眼睛，叫運動員加油。看，她們的主力隊員周靜和杜玲配合得多妙呀！
杜玲接到球後，一個大轉身，左沖右突，投進了一個球。
2.打籃球動作描寫隻有多練才是硬道理，相信自己能行的！+U
練習籃球的基本帶球方法
1.持球
使用五根手指持球，并将手指向内緊縮。在球落地的一刻使用手掌接住。
2.軀幹盤球
将球放在腰際盤旋，這個動作的關鍵在於臉面朝前，同時眼睛不要看着球，然後做順時鐘、逆時鐘的盤球練習。
3.頸部盤球
将球沿着頸部環繞練習，這個練習同樣臉面朝前，頸部切忌不可移動，并且做正、反時針方向的交替練習。
4.單腳盤球
兩腳分開并且重心放低，持球在單腳一側做盤球練習。眼睛不要看球，并利用左、右腳做正、反時針方向的交替練習。
5.跨下前後抛球
兩腳分開同時重心放低。将球從前方輕抛到後方，兩手迅速由後方接住球，并将球輕抛回前方，如此反覆記時練習，試試看叁十秒内能完成幾次。
6.膝部盤球
兩腳稍微靠攏同時身體重心放低，将球沿着兩膝做盤球練習。眼睛不要看球，并按正、反時針方向交替練習。
7.跨下八字盤球
這是單腳盤球的應用，将球沿着雙腳在跨下做“8”字形的盤球，同時眼睛不要看着球，并按正、反時針方向交替練習
練習方法
1
3.描寫打籃球的動作的句子有哪些1、“嘟——”哨聲一響，裁判員把球高高抛起，雙方争球的隊員同時向上一躍，激烈的争奪開始了。
2、她像閃電一樣繞過一名防守隊員，雙手把球高高舉起，向上一躍，把球準确無誤地投進了籃筐。
3、人人屏住呼吸，個個睜大眼睛。隻見他臉漲得通紅，雙手拿着球，兩隻胳膊左右擺動着，晃過對方兩名隊員的防守，運球後三個箭步，縱身一躍，一個騰空，投進一個兩分球。
4、以前我和他比賽時，他還比不過我。這次我說：“我們來比原地投籃，看誰進的球多。”他連忙回答：“要比原地投籃，我實在不是你的對手，但比三步投籃，你也不一定是我的對手。”這樣，我們先比原地投籃，再比三步投籃，每一種投法投三次，投進一球得一分。
5、半旋身後，顔雨峰如魔術般抓住了已經飛到頭前的籃球，然後雙手一沉，握着球放在腰間，接着右手單獨輪起了籃球，劃出一個美麗的半圈，側着身将籃球砸進了籃筐！
6、隻要提到籃球，我眼睛就發亮。打籃球是我的愛好，因為籃球不但可以鍛煉身體，還可以增進大家的團隊精神。而我的夢想就是當一名籃球運動員。
7、呀！我光顧看了，輪到我了，我站在三分線後，向前投去，結果球在籃筐上轉了好幾圈，馬上就要倒入籃筐了，就在這千鈞一發之時，我的球被一個突如其來的不速之球弄下了籃筐。
8、我們一來到就打比賽，我們pk由我來發球，我使用了突破，可惜被袁帥奇冒了，接下來由袁帥奇發球，我我也給冒了。我又1個遠投三分投進，最後，我連進好幾個三分，使袁帥奇這盤輸給了我，而且是“光頭”！
9、她像閃電一樣繞過一名防守隊員，雙手把球高高舉起，向上一躍，把球準确無誤地投進了籃筐。
10、我經常到小區的籃球場打籃球。記得那一次，我才八歲，爸爸媽媽就帶我打籃球。我看着大哥哥那樣揮灑自如的動作，很想超過他們。于是，我就開始練習。我時而投兩分球，時而蓋帽，時而罰球，這些對我而言隻是“小菜一碟”，可是投三分球卻是我的弱點，我痛下決心要投三分球，可還是投不進。因為我離目标太遠了。
11、人人屏住呼吸，個個睜大眼睛。隻見他臉漲得通紅，雙手拿着球，兩隻胳膊左右擺動着，晃過對方兩名隊員的防守，運球後三個箭步，縱身一躍，一個騰空，投進一個兩分球。
12、比賽馬上就要進行了，“運動員”們都在進行熱身鍛煉，氣氛十分緊張。瞧，對員們在那竊竊私語呢，仔細聽，原來是在讨論怎樣打配合呢！賽場早已聚集了許多黑腦袋。一會兒，二班的人說：“你們班保輸！”我們班也不甘示弱地說：“才怪，到時候看了結果再說，你們不要太過于自信了！”
13、“姜曉，接球”姜曉還沒醒過神來，球就被胡珍珍搶走了。姜曉準備再搶回來，可胡珍珍又傳給了鄭明軒，我想從鄭明軒手裡搶球，可她又給了胡珍珍，姜曉急了，她一把從胡珍珍胸前抱走了球，沒想到把胡珍珍胸前的扣子拉掉了兩顆。真是可喜又可笑呀。
14、星期天的上午，爸爸帶我去打籃球，我們來到了實驗小學的籃球場。爸爸先教我怎麼投球才能投中，我學着爸爸的樣子投了一個球但是沒有進，我不服氣又投了一個還是沒有進。然後我又反複學着爸爸教我的樣子投了幾個，這次我投進了。我高興地跳了起來大聲地對爸爸說：“我終于投進了！”
15、我的籃球技術并不怎麼好，可是，自從我從電視節目中目睹姚明潇灑的樣子，就如癡如狂地喜歡上了打籃球。
16、最有趣的是王心雨投籃，隻見她像捧水盆一樣，使足了勁把籃球向上扔去，結果，用力過了頭，球越過球籃，“铛、铛、铛”在球籃鐵架上跳了三下，落到了小操場上，同學們頓時哈哈大笑，開心極了。
4.描寫打籃球動作細緻的句段小麗抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑腳地，一步一步慢慢地靠近它。
靠近了，靠近了，又見她悄悄地将右手伸向蝴蝶，張開的兩個手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。
他彎着腰，籃球在他的手下前後左右不停地拍着，兩眼溜溜地轉動，尋找“突圍”的機會。突然他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，沖過了兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線後，不偏不倚地落在筐内。
捉蝴蝶、打籃球，都是我們常見的活動，有的甚至是同學們親自參加過的。但寫起來卻不具體。
上述兩段描寫，由于作者觀察仔細，把捉蝴蝶，打籃球的動作、神态寫得栩栩如生。
5.打籃球的動作描寫(throw a) baseball pass：（快攻時）長傳
(shoot) an air ball：（投）籃外空心球，“面包“
behind-the-back dribble：背後（換手）運球
carrying the ball：“翻球”
cross-leg dribble：胯下運球
dribble：運球
driving to the hoop：帶球上籃
four-point play：投進3分球後因被犯規再罰進一分
hacking：打手犯規
holding：拉手犯規
make the basket：投籃得分
make the hoop：投籃得分
monster dunk：狂猛灌籃
nothing but the：空心球（入籃）
palming：“翻球”
reverse dunk：倒灌籃
reverse lay-up：反手走籃
shoot behind the arc：投三分球
score a basket：投籃得分
swish：空心球（入籃）
tap in：托球入籃
three-point play：投進2分球後因被犯規再罰進一分
描寫動作的詞語如
1.描寫動作的詞語有那些
昂首闊步擠眉弄眼橫沖直撞蹑手蹑腳歡呼雀躍鬼鬼祟祟伏案疾書載歌載舞大步流星
摩拳擦掌手疾眼快手忙腳亂驚慌失措落荒而逃連蹦帶跳蹑手蹑腳翩翩起舞張牙舞爪
步履蹒跚跌跌撞撞喋喋不休竭盡全力慢條斯理含糊其詞唠唠叨叨自圓其說振振有辭
肆無忌憚大言不慚娓娓動聽繪聲繪色對答如流口若懸河滔滔不絕談笑風生高談闊論
豪言壯語誇誇其談花言巧語走馬觀花扶老攜幼手舞足蹈促膝談心前俯後仰奔走相告
跋山涉水前赴後繼察言觀色左顧右盼瞠目結舌袖手旁觀伸頭縮頸一飲而盡洗耳恭聽
眼疾手快龇牙咧嘴昂首挺胸抓耳撓腮摩拳擦掌手不釋卷上蹿下跳大步流星交頭接耳
東張西望拳打腳踢指手畫腳搖頭擺尾傾聽聆聽竊聽旁聽聽候側耳細聽
夠嗎？
2.100個描寫人物動作的成語描寫動作的成語健步如飛扭頭就跑定睛一看側耳細聽冥思苦想步履矯健拔腿就跑目不轉睛聽得入迷挖空心思大步流星連蹦帶跳凝神注視道聽途說飛檐走壁東奔西竄怒目而視大搖大擺橫沖直撞左顧右盼步履艱難飛似得跑東張西望一瘸一拐奔走如飛擠眉弄眼匍匐前進上竄下跳瞻前顧後蹑手蹑腳舉目遠望步履輕盈極目了望走馬看花虎視眈眈眼明手快、眼疾手快、風馳電掣、電光石火、眼明手捷、雷厲風行、流星趕月、星馳電走、弩箭離弦、動如脫兔、放聲痛哭、失聲痛哭、痛哭流涕、聲淚俱下、哭哭啼啼、泣不成聲、哭爹叫娘、捶胸頓足、号啕大哭、抱頭痛哭、點頭微笑、抿着嘴笑、淡然一笑、手舞足蹈、大快朵頤、張牙舞爪、抓耳撓腮、面面相觑、嬉皮笑臉口若懸河對答如流滔滔不絕談笑風生高談闊論豪言壯語誇誇其談花言巧語忐忑不安心驚肉跳心神不定心猿意馬心慌意亂七上八下心急如焚發奮圖強廢寝忘食聞雞起舞全力以赴力争上遊披荊斬棘頂天立地奮不顧身舍己為人堅強不屈貪生怕死厚顔***眉飛色舞昂首挺胸驚慌失措垂頭喪氣沒精打采愁眉苦臉大驚失色炯炯有神怒發沖冠一目十行一日千裡百發百中一步登天走馬觀花歡呼雀躍扶老攜幼手舞足蹈促膝談心前俯後仰奔走相告跋山涉水前赴後繼張牙舞爪專心緻志手舞足蹈笨手笨腳擠眉弄眼得意忘形喜笑顔開呆若木雞懸梁刺股守株待兔掩耳盜鈴買椟還珠長籲短歎翻山越嶺鬼鬼祟祟支支吾吾吞吞吐吐偷偷摸摸踉踉跄跄竊竊私語喋喋不休躍躍欲試抱頭鼠竄盲人摸象調兵遣将東倒西歪左顧右盼垂頭喪氣。
3.描寫動作的詞語大全肢體動作：
散步漫步踏步信步轉悠閑逛徜徉踉跄蹒跚踱方步
健步如飛步履矯健步履輕盈大步流星飛檐走壁大搖大擺
步履艱難一瘸一拐匍匐前進蹑手蹑腳
小跑慢跑飛跑飛奔飛越扭頭就跑拔腿就跑連蹦帶跳
東奔西竄橫沖直撞跑得上氣不接下氣跑得比兔子還快飛似得跑
感官動作：
瞧瞅過目注視端詳凝視仰視俯瞰遠眺了望張望
回顧環視掃視窺視怒視浏覽審視洞察打量巡視
目擊目睹會見召見定睛一看目不轉睛凝神注視怒目而視
左顧右盼東張西望擠眉弄眼瞻前顧後舉目遠望極目了望
盡收眼底察言觀色刮目相看面面相觑虎視眈眈走馬看花
傾聽聆聽竊聽旁聽聽候側耳細聽聽得入迷聽信謠言
百聽不厭道聽途說充耳不聞當作耳邊風左耳進，右耳出
4.表示動作的詞語答：表示動作的詞語1、【餓虎撲食】：象饑餓的老虎撲向食物一樣。
比喻動作猛烈而迅速。2、【餓虎撲羊】：象饑餓的老虎撲向食物一樣。
比喻動作猛烈而迅速。3、【餓虎攢羊】：攢：向一個目标簇擁。
像饑餓的老虎向羊簇擁過去一樣。形容動作而猛烈。
4、【發科打诨】：以滑稽的動作和語言引人發笑。5、【發科打趣】：科：古戲曲用語；打趣：用诙諧的言語湊趣助興。
以滑稽的動作和诙諧的語言逗人發笑或拿人開玩笑。6、【幹淨利落】：利落：靈活敏捷，也指整齊，有條理。
形容沒有多餘的東西。令人爽心悅目。
也形容動作熟練、敏捷準确。7、【把薪助火】：把：握住。
拿着柴草助長火勢。比喻某種行動作法會增加對方的力量或助長事态的加劇。
8、【白鶴晾翅】：太極拳的一個拳式，動作像站定的白鶴張開翅膀晾着。9、【笨手笨腳】：形容動作不靈活。
10、【步鬥踏罡】：道士禮拜星宿、召遣神靈的一種動作。其步行轉折，宛如踏在罡星鬥宿之上，故稱。
罡，北鬥七星之柄。鬥，北鬥星。
11、【步罡踏鬥】：道士禮拜星宿、召遣神靈的一種動作。其步行轉折，宛如踏在罡星鬥宿之上，故稱。
罡，北鬥七星之柄。鬥，北鬥星。
12、【插科打诨】：科：指古典戲曲中的表情和動作；诨：诙諧逗趣的話。戲曲、曲藝演員在表演中穿***去的引人發笑的動作或語言。
13、【插科使砌】：砌，拼湊；捏造。指以滑稽的動作和诙諧的語言引人發笑。
14、【顫顫巍巍】：震顫而動作不準确的樣子。15、【從容指顧】：指：手指；顧：眼看。
動作和眼神十分沉着冷靜。形容行動迅速而又從容。
16、【撮科打哄】：猶言插科打诨。戲曲、曲藝演員在表演中穿***去的引人發笑的動作或語言。
17、【撮科打閧】：猶言插科打诨。戲曲、曲藝演員在表演中穿***去的引人發笑的動作或語言。
閧，同“哄”，喧鬧。18、【打诨插科】：科：古曲戲曲中的表情動作。
穿插在戲曲表演中的能使觀衆發笑的表演與道白。亦泛指引人發笑的動作與言談。
19、【大放光明】：發出強烈的光，非常明亮。比喻某種科研成果或學說、思想對人類社會進步起的巨大的推動作用。
20、【蹈厲之志】：蹈厲：踏地猛烈。本形容舞蹈的動作威武有力。
比喻奮發向上的志向。
5.表示動作的詞語(2)描寫人物動作的成語：
身手敏捷、風馳電掣，動如脫兔，舉目眺望、大步流星、昂首挺胸，手舞足蹈、張牙舞爪、
滿頭銀發，面紅耳赤面黃肌瘦神采奕奕容光煥發
喜笑顔開滿面紅光面不改色大腹便便昂首挺胸
虎背熊腰肩寬腰圓體态勻稱身材魁梧滿面春風
英俊潇灑
1）描寫人物外貌的成語：膀大腰園、披頭散發、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂
(2)描寫人物神态的成語：呆若木雞、目瞪口呆、神采奕奕、全神貫注、聚精會神
(3)描寫人物心情的成語：忐忑不安、心急如焚、七上八下、六神無主、心神不定
(4)描寫人物品質的成語：舍己為人、大公無私、兩袖清風、助人為樂、拾金不昧
(1)描寫人物外貌的成語：
一表人才、風度翩翩，大腹便便，膀大腰園、披頭散發、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂
(2)描寫人物動作的成語：
身手敏捷、風馳電掣，動如脫兔，舉目眺望、大步流星、昂首挺胸，手舞足蹈、張牙舞爪、
(3)描寫人物神态的成語：
呆若木雞、目瞪口呆、神采奕奕、全神貫注、聚精會神，眉飛色舞、張口結舌、擠眉弄眼、眉開眼笑、目不轉晴
(4)描寫人物心情的成語：舉棋不定，忐忑不安、心急如焚、七上八下、六神無主、心神不定
6.表示動作的詞語,如踢足球表示動作的詞語有：踢足球、打籃球、丢鉛球、舉啞鈴、練拳擊、練芭蕾、開汽車、蕩秋千、走鋼絲等。
此類詞語結構為：一個動詞+名詞連接而成。
擴展資料：
一、表示“手”動作的詞語：拿、提、揮、握、攥、伸、搓、洗、捏、彈指、掐、捶、拉、擺、按、扒、摳、拖、扶、扯、抓、扳、擰、摸、拎、掰、撓、擠、揪、掏、撥、捋、捅、拈、撚、擎。
1、拿：用手或用其他方式抓住、搬動（東西）。
2、提：垂手拿着有環、柄或繩套的東西。
3、揮：搖動；舞動。
二、表示“腳”動作的詞語：踢、走、跑、跳、踏、跺、蹬。
1、踢：擡起腿用腳撞擊。
2、走：人或鳥獸的***互向前移動。
3、跑：為某種事務而奔走。
7.描寫動作的成語拉拉扯扯、躲躲閃閃、踉踉跄跄、低聲細語、回眸一笑
一、拉拉扯扯 [ lā lā chě chě ]
【解釋】：以手牽牽拉拉。借指拉扯私欲關系。
【出自】：清·曹雪芹《紅樓夢》第三十一回：“怪熱的，拉拉扯扯的做什麼！”
二、躲躲閃閃 [ duǒ duo shǎn shǎn ]
【解釋】：躲避閃開，以免遇到某些情況。亦形容遮遮蓋蓋，支支吾吾，不坦率，不直爽。
【出自】：清·李汝珍《鏡花緣》第十九回：“三人于是躲躲閃閃，聯步而行。一面走著，看那國人都是端方大雅；再看自己，隻覺無窮醜态。”
三、踉踉跄跄 [ liàng liàng qiàng qiàng ]
【解釋】：踉跄：走路不穩。走路歪歪斜斜的樣子。
【出自】：明·施耐庵《水浒傳》第四回：“頭重腳輕，對明月眼紅面赤；前合後仰，趁清風東倒西歪。踉踉跄跄上山來，似當風之鶴；擺擺搖搖回寺去，如出水之龜。”
四、低聲細語[ dī shēng xì yǔ ]
【解釋】：形容小聲說話。
【出自】：周而複《上海的早晨》第一部：“湯阿英在枕邊低聲細語說了最近的往來，時斷時續，還是有些羞答答的，怕難為情。”
五、回眸一笑 [ huí móu yī xiào ]
【解釋】：眸：眼珠。轉動眼珠，嫣然一笑。常用以形容女子妩媚的表情。
【出自】：唐·白居易《長恨歌》：“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顔色。”
【翻譯】：回眸一笑百媚生，六宮妃嫔，一個個都黯然失色萬分。
8.描寫動作的成語抓耳撓腮擠眉弄眼暗送秋波拳打腳踢輾轉反側東倒西歪瞠目結舌眉飛色舞一瘸一拐拔腿就跑連蹦帶跳一步登天步伐輕盈飛檐走壁健步如飛大步流星七手八腳蹑手蹑腳手舞足蹈步伐矯健匍匐前進腳踏實地笨手笨腳手忙腳亂手舞足蹈大快朵頤抓耳撓腮舉手投足奔走如飛上竄下跳目不轉睛凝神注視怒目而視左顧右盼東張西望擠眉弄眼瞻前顧後舉目遠望極目了望盡收眼底察言觀色刮目相看面面相觑虎視眈眈走馬看花大喜過望心平氣和平心靜氣暴跳如雷心有餘悸驚魂未定心安理得心如刀割心如死灰心馳神往心曠神怡心亂如麻心膽俱裂心神不定心神恍惚心悅誠服心驚肉跳心花怒放心慌意亂心煩意亂心驚膽戰心猿意馬心潮澎湃樂不可支樂以忘憂百感交集感慨萬端歡天喜地歡欣鼓舞悲痛欲絕憂心如焚憂心忡忡悶悶不樂欣喜若狂怏怏不樂膽戰心驚柔腸寸斷悔恨交加驚喜交集喜不自勝喜出望外憤憤不平悲喜交集提心吊膽悲不自勝義憤填膺痛不欲生痛心疾首痛快淋漓痛哭流涕健步如飛扭頭就跑定睛一看側耳細聽冥思苦想步履矯健拔腿就跑目不轉睛聽得入迷挖空心思大步流星連蹦帶跳凝神注視道聽途說飛檐走壁東奔西竄怒目而視大搖大擺橫沖直撞左顧右盼步履艱難飛似得跑東張西望一瘸一拐奔走如飛擠眉弄眼匍匐前進上竄下跳瞻前顧後蹑手蹑腳舉目遠望步履輕盈極目了望走馬看花虎視眈眈眼明手快眼疾手快風馳電掣電光石火眼明手捷雷厲風行流星趕月星馳電走弩箭離弦動如脫兔放聲痛哭失聲痛哭痛哭流涕聲淚俱下哭哭啼啼泣不成聲哭爹叫娘捶胸頓足号啕大哭抱頭痛哭點頭微笑抿着嘴笑淡然一笑手舞足蹈大快朵頤張牙舞爪抓耳撓腮面面相觑嬉皮笑臉搖頭晃腦長籲短歎動若脫兔口若懸河對答如流滔滔不絕談笑風生高談闊論豪言壯語誇誇其談花言巧語忐忑不安心驚肉跳心神不定心猿意馬心慌意亂七上八下心急如焚發奮圖強廢寝忘食聞雞起舞全力以赴力争上遊披荊斬棘頂天立地奮不顧身舍己為人堅強不屈貪生怕死厚顔***眉飛色舞昂首挺胸驚慌失措垂頭喪氣沒精打采愁眉苦臉大驚失色炯炯有神怒發沖冠一目十行一日千裡百發百中一步登天走馬觀花歡呼雀躍扶老攜幼手舞足蹈促膝談心前俯後仰奔走相告跋山涉水前赴後繼張牙舞爪專心緻志手舞足蹈笨手笨腳擠眉弄眼得意忘形喜笑顔開呆若木雞懸梁刺股守株待兔掩耳盜鈴買椟還珠長籲短歎翻山越嶺鬼鬼祟祟支支吾吾吞吞吐吐偷偷摸摸踉踉跄跄竊竊私語喋喋不休躍躍欲試抱頭鼠竄盲人摸象調兵遣将東倒西歪左顧右盼垂頭喪氣舉手投足（1）描寫人物外貌的成語：一表人才風度翩翩，大腹便便，膀大腰園披頭散發虎背熊腰衣冠楚楚相貌堂堂（2）描寫人物動作的成語：身手敏捷風馳電掣，動如脫兔，舉目眺望大步流星昂首挺胸，手舞足蹈張牙舞爪（3）描寫人物神态的成語：呆若木雞目瞪口呆神采奕奕全神貫注聚精會神，眉飛色舞張口結舌擠眉弄眼眉開眼笑目不轉晴（4）描寫人物心情的成語：舉棋不定，忐忑不安心急如焚七上八下六神無主心神不定心情詞語：興高采烈喜出望外歡天喜地炎冒三丈怒氣沖天垂頭喪氣無精打采悶悶不樂歡天喜地歡蹦亂跳神态詞語：聚精會神全神貫注目不轉睛閉目養神得意洋洋外貌詞語：眉清目秀面色蒼白白發蒼蒼面黃肌瘦衣冠楚楚動作詞語：指手劃腳手忙腳亂手舞足蹈七手八腳搖頭晃腦品格詞語：舍己為人見義勇為大公無私不屈不饒頑強不屈〔頭發〕白發蒼蒼滿頭銀發兩鬓染霜頭發烏潤蓬松的短發頭發稀疏滿頭青絲披肩長發柔軟的頭發齊眉的劉海披頭散發蓬頭垢面〔眼睛〕丹鳳眼三角眼斜白眼鬥雞眼細眯眼單眼皮雙眼皮眉青目秀濃眉打眼明眸皓齒眉梢細長火眼金睛炯炯有神大眼睛忽閃忽閃烏溜溜的眼珠眼睛布滿血絲會說話的眼睛慈祥的目光明亮的眼目光銳利目光遲鈍兇狠的目光眼睛眯成一條縫眼泡浮腫〔鼻子〕蒜頭鼻鷹鈎鼻酒糟鼻朝天鼻塌鼻梁又遍又平的鼻子又高又直的鼻子尖尖的鼻子寬鼻闊嘴〔嘴牙〕櫻桃小嘴血盆大口尖嘴猴腮抿着小嘴厚嘴唇薄嘴唇嘴唇蒼白唇如胭脂唇無血色齒白唇紅參差不齊的牙齒白而發亮的牙齒咬緊牙關滿口銀牙〔面容〕蘋果臉瓜子臉鵝蛋臉長方臉四方臉俊美的臉醜陋的臉清瘦的臉滿臉憔悴一臉稚氣古銅色的臉黑裡透紅的臉紅撲撲的臉布滿皺紋的臉臉色蒼白愁眉苦臉嬉皮笑臉面黃肌瘦滿臉雀斑面如桃花面如土色天庭飽滿臉頰绯紅面目可憎油頭粉面面不改色臉“刷”地一下白了臉“騰”地一下紅了〔手身材〕十指尖尖纖纖素手粗壯的大手身材矮小身材苗條身材豐腴體态輕盈身材臃腫佝偻着身子身強力壯虎背熊腰膀闊腰圓肌腱發達腰闆挺直彪形大漢大腹便便腦滿腸肥身材高挑亭亭玉立袅袅婷婷弱不禁風瘦骨嶙峋瘦骨如柴短小精悍〔衣着〕樸素大方整潔時髦摩登講究筆挺邋遢俗氣穿戴整齊衣冠楚楚穿紅戴綠衣着入時珠光寶氣花枝招展衣衫不整不修邊幅破破爛爛袒臂露肩衣不蔽體赤身裸體*** [神态〕懇切潇灑妩媚羞澀腼腆容光煥發英。
9.描寫動作的詞語有哪些昂首闊步擠眉弄眼橫沖直撞蹑手蹑腳歡呼雀躍鬼鬼祟祟伏案疾書載歌載舞大步流星摩拳擦掌手疾眼快手忙腳亂驚慌失措落荒而逃連蹦帶跳蹑手蹑腳翩翩起舞張牙舞爪步履蹒跚跌跌撞撞喋喋不休竭盡全力慢條斯理含糊其詞唠唠叨叨自圓其說振振有辭肆無忌憚大言不慚娓娓動聽繪聲繪色對答如流口若懸河滔滔不絕談笑風生高談闊論豪言壯語誇誇其談花言巧語走馬觀花扶老攜幼手舞足蹈促膝談心前俯後仰奔走相告跋山涉水前赴後繼察言觀色左顧右盼瞠目結舌袖手旁觀伸頭縮頸一飲而盡洗耳恭聽眼疾手快龇牙咧嘴昂首挺胸抓耳撓腮摩拳擦掌手不釋卷上蹿下跳大步流星交頭接耳東張西望拳打腳踢指手畫腳搖頭擺尾傾聽聆聽竊聽旁聽聽候側耳細聽夠嗎？。
10.描寫動作的成語抓耳撓腮擠眉弄眼暗送秋波拳打腳踢輾轉反側東倒西歪瞠目結舌眉飛色舞一瘸一拐拔腿就跑連蹦帶跳一步登天步伐輕盈飛檐走壁健步如飛大步流星七手八腳蹑手蹑腳手舞足蹈步伐矯健匍匐前進腳踏實地笨手笨腳手忙腳亂手舞足蹈大快朵頤抓耳撓腮舉手投足奔走如飛上竄下跳目不轉睛凝神注視怒目而視左顧右盼東張西望擠眉弄眼瞻前顧後舉目遠望極目了望盡收眼底察言觀色刮目相看面面相觑虎視眈眈走馬看花大喜過望心平氣和平心靜氣暴跳如雷心有餘悸驚魂未定心安理得心如刀割心如死灰心馳神往心曠神怡心亂如麻心膽俱裂心神不定心神恍惚心悅誠服心驚肉跳心花怒放心慌意亂心煩意亂心驚膽戰心猿意馬心潮澎湃樂不可支樂以忘憂百感交集感慨萬端歡天喜地歡欣鼓舞悲痛欲絕憂心如焚憂心忡忡悶悶不樂欣喜若狂怏怏不樂膽戰心驚柔腸寸斷悔恨交加驚喜交集喜不自勝喜出望外憤憤不平悲喜交集提心吊膽悲不自勝義憤填膺。
籃球賽描寫詞語
1.籃球賽的場景描寫詞
1.描寫球員的詞語：雷霆萬鈞，熱火朝天，千鈞一發，如火如荼，争先恐後，精彩絕倫，不相上下，你追我趕，摩拳擦掌。
2.描寫球迷的詞語：萬衆一心，人山人海，千鈞一發，驚心動魄，熱火朝天，異常激烈，提心吊膽，面紅耳赤，歡聲雷動，鴉雀無聲，人聲鼎沸，熙熙攘攘，鼓樂齊鳴，鑼鼓喧天，人聲鼎沸。
3.描寫籃球賽的場景：全明星賽即将開始了！個個ALLSTAR昂首挺胸的走到了場地上，看看T-MAC神态自若的樣子，就知道這個久經沙場的明星要表演他百步穿楊的絕技。說是遲那是快，大鲨魚奧尼爾飛速從老姚指尖把球撥走，正好落在T-MAC的手中。T-MAC從到三分線上，LBJ防守，隻見T-MAC虛晃一槍，LBJ跳了起來，T-MAC靠在LBJ身上。三分命中！加罰一球！
T-MAC對LBJ說；“HI，你被耍了”
籃球賽的場景寫作技巧如下：
1.以人物的活動為中心。
2.要分别主次，理清頭緒。
3.要寫出特定場合的氣氛。
4.運用點面結合的寫法。
2.描寫籃球賽的場面的句子和詞語有哪些詞語：雷霆萬鈞千鈞一發球迷：萬衆一心、千鈞一發、驚心動魄、熱火朝天、異常激烈、提心吊膽、面紅耳赤、緊追不舍、咬緊牙關、奮力拼搏、遙遙領先、并駕齊驅、你追我趕、旗開得勝、生龍活虎、人流如潮
句子如下：
1.五月的戈壁，蔓草綠了。綠了的蔓草濕漉漉的。上午下過大雨，黃昏乍晴便起了地霧。一縷縷一縷縷地霧，天上的潔白的雲朵似的，排着隊在灘上輕輕飄動、輕輕飄動。如果稍微站遠點，會以為整個灘似乎都在動，遠處的山似乎也在動.
2.裁判員鳴笛，戰幕拉開了。發球、運球、傳球、斷球、拼搶……雙方運動員個個生龍活虎，展開了激烈的争奪，氣氛立刻緊張起來。觀衆的眼睛都瞪得老大，緊緊盯住籃球轉來轉去，嘴裡還不時高聲喊着：“加油！加油！”“啊，好球！”我班李弄三步上籃，騰空投進了一個球。三班的同學急了，個個瞪圓了眼睛，叫運動員加油。看，她們的主力隊員周靜和杜玲配合得多妙呀！杜玲接到球後，一個大轉身，左沖右突，投進了一個球。
3.隻聽"嘟"的一聲哨響，球已被扔向空中，早已準備好了的我方隊員吳楓縱身一躍，伸出巨掌，奮力一擊，球不偏不倚正好落到在劉家輝的手裡。他四周巡視了一番，便快速運球，跑過中場線，我的站位方向正好有一個空裆，劉家輝瞅準時機傳到我的手中，本人接球，馬上啟動，到了籃下。對方球員見事不妙，飛快趕來撲防。我的球已出手，可對方球員刹不住車，還是與我撞了個滿懷，我爬在地方，目不轉盯地盯着球，隻見籃球故意想和我作對似的，在籃筐上彈了幾下，才慢慢掉了進去。
3.描寫體育比賽的詞語和句子好詞：激戰交鋒拼搏助威奪魁健兒督戰頑強配合挑戰
英姿飒爽高手如雲以攻為守眼疾手快首戰告捷英勇頑強
精神抖擻劈波斬浪鬥志旺盛信心百倍左右開弓緊張激烈捷報頻傳大局已定決一雌雄咬緊牙關大步流星緊追不舍勝負未蔔摩拳擦
掌
精彩絕倫并駕齊驅遙遙領先奮力拼搏敏捷靈活竭盡全力
好句：一個個都死死攥緊繩子，腳下恨不得深深地釘進地裡，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅。
他邁着輕快的步子跑到踏闆前，往踏闆上一蹦，兩腳齊落，就像踩在彈簧上似的，身子立刻彈起來……
他像一匹成熟的馬駒昂頭急奔：步子均勻，步頻緊湊，蹬動有力，腰肢放松——整個動作顯得優美而富有彈性。
他迅速運球，左沖右突，攻到籃下，躍起，擡臂，壓腕，“唰——”好一個幹淨利落的“空中開花”
他帶球突破像一陣旋風，左右邊鋒密切配合着他，很多次射門都是由他的腳完成的。
她用力一躍，恰似展翅飛翔的海燕，輕盈地“飛”過橫杆，又穩穩地落在沙坑裡。
附好段：他抖擻精神，速度不但絲毫沒有減慢，反而越跑越快。後邊的幾位運動員都急紅了眼睛，恨不得生出一對翅膀，玩命地追。随着終點的臨近，拉拉隊的呐喊助威聲也越來越高，一陣蓋過一陣。隻剩最後30米了，出人意料的情況突然發生了。隻見第5道的選手突然明顯加快了速度，似流星趕月一般轉眼超過一個選手。究竟誰勝誰負？這時拉拉隊的嘴巴仿佛都被膠布封上了一般發不出喊聲，同學們的心都吊到了嗓子眼兒，裁判員們也都瞪圓了眼睛。
她開始跳馬，人們的視線全集中到長長的跑道上。她的起跑步子輕巧、均勻，漸漸地加快了速度，猛沖，快得驚人。霎時，到了木馬跟前，隻見她縱身一躍，雙手在馬背上一拍，頓時，身子淩空飛起，宛如海燕沖霄，接着又斜掠下去，姿态美極了。定睛看時，她已穩穩地站立在木馬跟前。
4.關于籃球賽的好詞好句或作文錦水加油！”“綠溪加油！”……今天，第七屆“太保杯”籃球賽小學組女子決賽即将拉開帷幕，比賽還未開始，潮水般的呐喊聲便以排山倒海的聲勢在場上回蕩。
這次決賽為我錦水學校對抗綠溪小學，雙方的拉拉隊員都抑制不住自己激動的情緒，為自己的學校加油着，我也是其中之一。
“嘟——”隻聽一哨聲響，比賽正式開始。
先是跳球。我方中鋒斯丹烨擁有絕對的身高優勢，剛開始，便搶到了籃球的控制權。飛快地，周星控球切入對方禁區，對方五人立刻呈“五環”狀防守。我方五位隊員一臉凝重的神情，而我們這些拉拉隊員，則盡自己的一切力量大聲呐喊着。
說時遲，那時快，隻見周星閃電般地從對方左側攻入，我方斯丹烨與邢科晴則攔住了對方左側的兩位隊員，令周星全無“後顧之憂”。看，周星一個三大步上籃。全場一下子安靜了下來，盯着那個籃球。我也屏息凝神，看着那個籃球在空中劃過一個完美的抛物線，落在了籃框上。
“轱辘，轱辘”，那個籃球似乎看到了全場人急切的目光，耍起了小性子，在籃框上一圈一圈的轉着，就是不進。終于，在吊足了所有人的胃口後，那個籃球總算一頭“栽”進了“洞”裡。“耶！”頓時，我與周圍的拉拉隊員都歡呼雀躍起來，我方的籃球隊員們也露出了一臉微笑。
馬上，隊員們又收斂了笑容，投入緊張的比賽之中。
……
很快的，上半場過去了。我方的籃球隊員們以迅雷不及掩耳之勢，閃電般地打了綠溪隊一個措手不及，我們以19︰6領先綠溪隊。
下半場開始，由綠溪隊發球。
她們五人似乎汲取了上半場的教訓，想用快攻突破我方的防守。隻見對方的12号球員飛快地運球來到籃球框下，正當我們都認為她将三大步上籃時，她卻“嗖——”的一聲将籃球傳到了在籃球框另一邊蓄勢待發的16号。而那裡，有一個我們防守的漏洞。16号球員接到球後，立刻投籃，球進了。“唉——”我們這些拉拉隊員一陣垂頭喪氣，不過，想到我方還領先對方11分，馬上又重整旗鼓，奮力加油，呐喊。
……
到了比賽最後幾分鐘，我們像瘋了似的喊着，我方籃球隊員們的神情也變得更加堅定，為那即将到來的勝利進行最後的拼搏。這時，比分為39︰10，我方領先。
我方邢科晴一把從對方18号手裡搶過籃球，一個傳球，傳給了馬歡鈴。“加油！加油！”我大聲喊着，希望在最後一刻再進一球，為比賽畫上一個圓滿的句号。
好像是聽到了加油聲，馬歡鈴越跑越快，來到了籃框前，一個三大步上籃。
我閉上眼，祈禱着，一定要進，一定要進……“耶！進了！”我身旁發出了一陣激烈的喝彩聲，我激動地張開眼，啊，真的進了！我開心地手舞足蹈。
“嘟——”突然，終場的哨聲響起，全場結束，我們赢了！這時，我方在場的所有人都在同一時刻歡呼起來。
5.10個描寫比賽場景的好詞以及10個句子脫穎而出、熱血沸騰！人生鼎沸！激動人心！
一馬當先、風馳電掣、腳底生風
勢如破竹、摩拳擦掌，躍躍欲試
大家個個面紅耳赤，使出全力，一刻也不敢怠慢。
大家像一個個小鳥似的，迫不及待的沖向操場。
運動健将們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地！
溫暖的陽光灑在賽場上，男子乙組标槍的比賽即将開始。賽場上，一道道優美的弧線将輕盈地劃過天空。健兒們用手中的标槍向距離的權限發起一輪又一輪的挑戰。标槍在空中輕盈的姿态，是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競争中獲勝？讓我們拭目以待，讓我們為他們呐喊、助威吧！隻有将力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠！
有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，隻因為始終相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你将赢得勝利，創造奇迹；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們将是第一。相信自己，你們将超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。 8年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞台，聲聲加油便是我們最高的獎項！論何成功，談何榮辱，心中的信念隻有一個：拼搏！8蕭瑟的秋風，擋不住你們破竹的銳氣， 9廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞台。張揚吧，年輕的心，我們将為你永遠喝彩
6.描寫打籃球的好詞我也不知道你要什麼詞，幹脆複制點吧。
喬丹—做人是謙華的，經曆是傳奇的，扣籃是典雅的，封神是應該的.奧尼爾—鲨魚是強硬的，籃下是雄風的，上籃是推土式的，後繼是無人的.馬龍—資質是很老的，球風是醜陋的，歲月是能忍的，冠軍是夢中的.華萊士—大本是無私的，防守是沒漏的，領袖是精神上的，奪冠是必然的.艾弗森—速度是一流的，比賽是孤膽的，圈外是活躍的，出專輯是熱爆的.科比—天份是擁有的，麻煩是不斷的，球場是核心的，配合是難打的.卡特—卡特是飛人的，和喬丹是有差距的，中國行是做秀的，東家是難找的.姚明—姚明是有禮的，進步是不斷的，MM組合是吹出來的，關鍵要看自己的.麥蒂—魔術是一人稱王的，來火箭是雙雄合一的.聯盟稱霸是不久的，關鍵要看自己的.羅德曼—大蟲是花俏的，新聞是不斷的，籃闆是無敵的，退役是懷念的.傑克遜—菲爾是冷靜的，福份是不淺的，九屆冠軍不是白拿的，能力是特有的.莫甯—莫甯是英雄的，為人是正派的，生命是無價的，回來是振奮人心的.皮蓬—野牛是承當左右手的，遇上他是緣份的，回到公牛是懷舊的，葉落是應該歸根的.鄧肯帕克—二人組合是不錯的，運氣捎差那麼一點的.奪冠是來年的，夙願是還能再了的.皇帝—進攻是犀利的，年代是超前的.優勢是久遠的，記錄是打不破的.拉塞爾—防守是神話的，戒指是泛濫的.黑人教頭是首創的，8連冠是永久的.王治郅—之前是寄予厚望的，之後是遭人唾罵的.不歸是難言的，未來是靠談判的.巴特—體格是強悍的，意識是要改觀的.去NBA是顧家的，成長是倒退的.諾唯斯基—成功是靠牛乳育成的，司機是全面類型的.中投是少有不中的，球隊是奠基的.加内特—狼王是怒吼的，技術是飄溢的.職位是全能的，MVP是合格的.斯托克頓—出來混是有手段的，白人後衛是他開創的.小動作是變幻莫測的，助攻是史上第一的.田卧勇太—在日本被稱作喬丹的，在NBA是過來瞧瞧的.太陽旗下難出巨人的，回幕府是遲早的.劉炜—經驗是不夠的，能力是商酌的.去國王是抄作的，學習才是主要的.納什—場内是英勇的，場外是受寵的.去太陽是雙收的，戀情是羅曼蒂克的.魔術師—傳球是夢幻的，經曆是坎坷的.榮譽是至上的，曆程是自悔的.尤因—堅冰是要融化的，小鬼是會變老的.猩猩也會退役的，做為老師還會再來的.巴克利—臉皮是城牆的，性格是惡漢的.打賭是常輸的，名聲是在外的.基德—三雙是常拿的，控球是無敵的.歐妻是正常的，性格是内向的. J博士—扣籃是駭人的，進攻是圈上的.頭腦是機敏的，巨星是閃耀的.斯托賈科維奇—佩甲是神射的，三分是神準的.少了他NBA是單調的，有了他國王登基是遲早的.韋伯—彈跳是天生的，努力是後來的.天才不是絕對的，土豆是創先河的.畢比—身高是較低的，意識是卓越的.控衛是一流的，發展是不可估量的.詹姆斯—狀元是選秀的，前途是光明的.球感是無可挑剔的，起飛是需要勝利的.弗朗西斯—在火箭是老大的，對姚明是指引的.來中國是做客的，受尊敬是必然的.狂人—打球是瘋狂的，打架是喋血的.殺人是不眨眼的，形象是無人不曉的.雨人—名字是電影來的，洶酒是常常的.薪金是高額的，做老闆是滿足的.佩頓—手套是***的，嘴巴是萬惡的.英姿是不複當年的，傷病是難以甩脫的.微笑托馬斯—做刺客是冷靜的，做教父是果敢的.童年是貧窮的，臉譜是孩子的.莫布裡—貓眯是時尚的，處世是滑稽的.着裝是時髦的，出手是豪闊的.馬丁—外表是暴戾的，内心是溫柔的.紋身是搶眼的，性格是雙重的.漢密爾頓—能力是過去的，輝煌是現在的.中投是穩定的，面具是吓人的.比盧普斯—比賽是低調的，得分是關鍵的.笑容是緬碘的，價值是體現的.怒吼天尊—形象是爆光的，言論是轟動的.打球是敵對的，怒吼是吓人的.雷吉·米勒—為人是好鬥的，經曆是血腥的.武鬥是常有的，被扁是自找的.加索爾—才華是出衆的，場上是賣力的.潛力是無群的，風頭是正勁的.雷阿倫—射籃是精準的，技術是娴雅的.做人是真實的，道德是風尚的.阿泰斯特—本山是轟動的，戰争是壯觀的.阿泰是暴怒的，球迷是該打的.斯蒂芬·傑克遜—馬刺是功臣的，步行是添亂的.護友是成功的，出手是驚人的.小奧尼爾—球技是完美的，愛好是廣泛的.未來是前進的，風格是炯異的.博伊金斯—來NBA是叢立的，做矮人是優秀的.身手是低估的，數據是漂亮的.芬利—角色是射手型的，在小牛是老二的.接喬丹是沒指的，全明星還是混混的.布拉德利—竹竿是天生的，身手是捶煉的.貢獻是中等的，能力是定格的.基裡連科—籃下是多變的，進攻是詭異的.火鍋是無敵的，技術是全面開花的.馬裡昂—扣籃是霸氣的，大前鋒是了得的.在太陽是散光的，體格是平均的.斯塔德邁爾—新秀是最佳的，與姚明是同步的.發揮是穩健的，打球是引領人心的.大衛斯特恩—頭腦是精明的，目标是遠大的.處事是圓滑的，經營是廣善的.格蘭特·希爾—技術是夢幻的，英姿是飒爽的.傷病是難纏的，球星是落幕的.費舍爾—0.4秒是驚世的，小魚永遠是駭俗的.去勇士是受朝拜的，對球隊是摧化的.蜂王—實力是震撼的，球隊。
7.籃球比賽的描寫1号傳給2号，2号傳給3号.3号投籃了投了.他投藍了.看他跳得多高啊.哇！真高.
球~~~~出手了.看啊.他的球投出去了.投出去了.一道美麗的球道劃破紅成。頓時天空中出現了一道美麗的彩虹。隻看球已經過來抛物線的頂點。這時全場的觀衆已經站起來。就在比賽離結束隻有3秒的時候。此球隻要進網他們就将獲得此次比賽的勝利。好。我們回到現場。剛剛已經說道球已經過來抛物線的頂點。球繼續美麗的往前滑動。隻見球快到籃筐邊時突然下降。哎。3不沾。可惜了。這場世紀大戰最終以0比0的高比分結束。雙方最後握手言和。好，此次轉播就到這！
1、在十二月九日下午，我們五年級四班與五年級一班進行了一場激烈的女子籃球冠亞軍争奪賽。
嘟……，随着裁判員的一聲哨響，比賽開始了，各班的啦啦隊都在為各自班的運動健兒加油助威。
比賽開始後不久，我班就進了一個兩分球。但是一班的隊員也緊盯着，找準機會下手。瞧，我班的中鋒陳柏宇剛把籃球接住，一班的隊員就緊追上來了，當她準備把球傳給另一位中鋒劉萱時，不料傳球失誤，傳到了對方的隊員手中，對手正在投球時，正好後位張靈蕊站在那裡，隻見她飛身一躍，一下子就将球搶了過來，傳給了我方隊長李力。這時，李力也不甘示弱，接住球就往要投籃的方向飛快地運球，到了投籃區，她雙手舉球，縱身一躍，籃球就飛快地往籃框裡跑去，就在這要進球的緊急時刻，籃球卻在籃圈上打轉，就是不掉進籃框裡，我們大家的心也跟着籃球懸了起來，都捏住了一把汗，最後，籃球終于進了。同學們使勁地鼓掌，有的歡呼了起來，有的跳躍起來。我們懸着的心也總算放下來了。
嘟……，又一聲哨響，上半場的比賽結束了，隊員們休息了一會兒，又開始了下半場的比賽。大家吸取了上半場的教訓，個個死死的盯住目标，越戰越勇，不一會兒，下半場的比賽也結束了，比分是四比四，雙方打成了平局。最後裁判員決定發點球來分勝負，看哪個隊進的球越多，哪個隊就赢了。我們班的劉萱投進了一個球，而一班的隊員沒投進，最後，我們班奪得了冠軍。大家高興的抱在一起，跳躍着、歡呼着。
一場激烈的籃球賽就在這歡聲笑語中結束了。
2、“大海隊，加油！”“藍天隊，加油！”我校教職工籃球賽剛拉開序幕，操場上就沸騰開了！
球場上，兩隊球員你争我奪，互不相讓，比賽進行得十分激烈。6平……18平……24平……經過半小時的角逐，藍天隊和大海隊打成了26:24。
下半場一開始，大海隊就旗開得勝，中鋒接住球，旋即急投，進了一個兩分球，26平！頓時，場上爆發了一陣陣喝彩聲。藍天隊一鼓作氣，猛打強攻，連進了好幾個球。
不知不覺中，比賽隻剩下3分鐘了，場上比分是41:36，藍天隊領先。此時，大海隊的中鋒丁輔導搶到了球，首先繞過了對方的後衛，在中場遭到了對方兩名中鋒的夾擊防守，被困得死死的。此時，丁輔導的腳步一會兒向左，一會兒向右，瞄準前方，準備突圍。可這些都無濟于事。忽然，丁輔導向上一躍，手做出要投籃的樣子。兩名中鋒忙跳起阻攔，眼看球就要被搶去了，丁輔導突然把球向後一勾，傳給了前鋒。前鋒靈巧地閃過了後衛，一個跳投。球飛向籃圈。觀衆歡呼起來。不料，半路殺出了一個“程咬金”，藍天隊前鋒章祥老師一跳，腳向上一提，跳起一米來高，一個蓋帽，将球在籃圈外扣落，接着又搶到了球，運球上場，直奔籃框。大海隊後衛倪慶鋒老師忙跟上去阻攔。章老師當機立斷投出一球。球打在框架上被倪慶鋒老師搶了籃闆。他像一頭驚醒的雄獅，“咚！咚！咚！”急停，跳起，遠距離投籃。球在籃框上轉了兩圈後鑽進了籃框。進了！一個漂亮的三分球！頓時，支持大海隊的同學歡呼雀躍，喝彩聲持續了好長時間。
“嘟——”哨聲吹響，比賽結束了，藍天隊以兩分優勢險勝大海隊。熱心的小觀衆還在忘情的呼喊：“藍天隊漂亮！”“大海隊潇灑！”……
3、他彎着腰，籃球在他的手下前後左右不停地拍着，兩眼溜溜地轉動，尋找“突圍”的機會。突然他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，沖過了兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線後，不偏不倚地落在筐内。
一上場，我班的籃球小子就忘情了，場上隻見他們與球的光影在閃動，亂蛙一樣是蹦跳的腳步；猛虎一樣，是拼搏的氣勢；獅吼一樣，是飛揚的***；利箭一樣，是躍動的身影……
一上場，我班的籃球小子就發狠了，沒命了。斷球，那麼果敢；運球，那麼迅捷；投球，那麼精準。籃球，成了他們***飛揚的精靈，來回穿梭。
一上場，我班的籃球小子就拼了，身形矯健如脫兔，動作敏捷如利箭，腳步铿锵如鼓點，神情凝重如戰神……
8.描寫籃球比賽的好句段落有哪些描寫籃球比賽的句子段落 1、這時，李霧搶前一步，斷到了對方的球。
對方一看球被截走了，就跑上來阻攔，李弄迅速把球傳給張清方。三班的杜玲和周靜左右夾攻，攔住了正要投籃的張清方。
隻見張清方的臉漲得通紅，迅速運球，左躲右閃，躲開了三班隊員的阻攔，接着“噌！噌！噌！”三大步跑到籃闆前，一個跳躍，手腕一壓，籃球應聲人網！ 2、他彎着腰，籃球在他的手下前後左右不停地拍着，兩眼溜溜地轉動，尋找“突圍”的機會。突然他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，沖過了兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線後，不偏不倚地落在筐内。
3、我将球傳給在三分線外的郭曉東，他見對方向自己跑來，使開飛身絕技在對方夾縫間穿梭向前，不料，趙華晨一個斷球阻止了他的行動。就在趙華晨洋洋得意之際，我來一個懷裡摘桃輕松把球搶了回來，面對三個人的防守，就算姚明也束手無策，我心想：“呵，你們是不到黃河心不死，那就露一手讓你們瞧瞧！”隻在一瞬間，我突破三個人的防守，對方還在愣神的時候，我已經将球穩穩地投進了籃筐，原來我的球穿過祝恺昕的褲裆，球一反彈，我在他背後将球抓住投籃，這一招雖然有點不雅，可是絕對實用，場下同學一片歡呼，不斷拍手叫絕。
4、下面出場的是杜傑，别看他個子小，這可是他的優勢所在。他可以自如地在賽場穿梭。
瞧！他一下就搶過球，正準備投籃卻被幾個高個子對手擋住了去路，左躲右閃。杜傑機智地做了個假動作，使對方撲了個空。
他雙手把球舉起，淩空而躍，隻見籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸，睜大眼睛注視着籃球。
那球就沿着弧線乖乖的“鑽”進籃筐。 5、也許是啦啦隊的鼓勵起了作用。
二班的隊員們漸漸配合得默契起來，搶、傳、投一氣呵成，特别是傳球，兩位隊員距離雖遠，可球在空中劃了個優美的弧線後，竟能準确無誤地落到隊友手中，使二班的落後局面開始扭轉，隊員們臉上洋溢着燦爛的笑容，啦啦隊員也按捺不住心中的喜悅，高舉着“二班必勝”的标牌不斷地給他們加油鼓勁。 6、我們班的女球員——王瑤，在球場上像一匹脫缰的小野馬奔來跑去，投中了一個又一個，使整支球隊更有信心。
休息時，還是大家的開心果。在場上，她如劍似的跑去，趁别人不注意時，奪走了球。
在中場休息時，她講笑話讓其他球員緩解壓力。她果然是一名實力不凡的老将啊！ 7、籃球在他的手下前後左右不停地拍着，兩眼溜溜地轉動，尋找“突圍”的機會。
突然他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，沖過了兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線後，不偏不倚地落在筐内。 8、胡燕搶到了球，她就往我這兒扔，當時我身邊一個人也沒有，我便順利地帶球前進，可不一會兒對手便湧上來，頓時，我身邊湧滿了人，我看見王霞那兒沒有對手就把球傳給王霞，當一（3）班的隊員回頭時，已經來不及了，因為王霞已經把球投進了籃筐，我們得到了寶貴的2分。
9、二班的王宇接球投籃，球卻撞到籃闆上彈了回來……十一班搶到了籃闆球，傳給了王振翔，他一伸臂，球就飛進了籃筐，14:16，王振翔擺了個勝利姿勢，全場驚歎…… 10、隻見潘吉迅速搶過對方的球，然後旋風般的轉身，把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐，又掉落在地了。
“唉……”同學們都為此感到可惜。高個子曾超馬上大步流星接住了球，拍了幾下，沖到籃筐下，躍起—台臀—壓腕，刷！好一個“空心球”！ 11、這時，戚志輝做了個假動作，将球傳給了倪力，倪力一個箭步沖到了籃前，瞄準了便是一投，“哇，進了！”。
12、裁判員鳴笛，戰幕拉開了。發球、運球、傳球、斷球、拼搶……雙方運動員個個生龍活虎，展開了激烈的争奪，氣氛立刻緊張起來。
觀衆的眼睛都瞪得老大，緊緊盯住籃球轉來轉去，嘴裡還不時高聲喊着：“加油！加油！”“啊，好球！”我班李弄三步上籃，騰空投進了一個球。三班的同學急了，個個瞪圓了眼睛，叫運動員加油。
看，她們的主力隊員周靜和杜玲配合得多妙呀！杜玲接到球後，一個大轉身，左沖右突，投進了一個球。 13、隻聽“嘟”的一聲哨響，球已被扔向空中，早已準備好了的我方隊員吳楓縱身一躍，伸出巨掌，奮力一擊，球不偏不倚正好落到在劉家輝的手裡。
他四周巡視了一番，便快速運球，跑過中場線，我的站位方向正好有一個空裆，劉家輝瞅準時機傳到我的手中，本人接球，馬上啟動，到了籃下。對方球員見事不妙，飛快趕來撲防。
我的球已出手，可對方球員刹不住車，還是與我撞了個滿懷，我爬在地方，目不轉盯地盯着球，隻見籃球故意想和我作對似的，在籃筐上彈了幾下，才慢慢掉了進去。 14、周靜把球發給了杜玲，杜玲巧妙地虛晃一槍，把球回傳給籃下的周靜。
周靜正要傳出，張清方沖到她面前，周靜傳球時有點緊張，竟把球一下子傳到了杜玲的身後，被我班的李霧接住。隻見李霧迅速跑動運球，一擡腕就投進了一個擦闆球…… 15、這時，對方發球，但他們沒有戒備我班突襲之招，球還沒拿穩，就被我一把抓走，傳給了劉家輝，劉不管三七二十一，接球就投。
