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怎樣用一段話寫出大雁的飛行特點
1、雁群排成整整齊齊的人字形，目标一緻地向前飛着，它們在天空嘹亮地叫着，好像在莊嚴地宣告：它們的隊伍是整齊的，它們的目标是明确的。
2、群雁在霞光中抖擻着翅膀，悠然地從草地中飛起。它們排着“一”字飛上天空，像出征的戰士，呼喊着，歌唱着，聲音裡充滿了必勝的信念。
3、一群群大雁一會兒排成一字形，一會兒排成人字形，在天空中自由地翺翔。
4、一群大雁咕咕嘎嘎地叫着往南飛，一會兒排成個人字，一會兒排成個一字。成行的大雁，像勝利進軍的隊伍展翅南飛，互相呼應着一往直前。
5、大雁還那麼守紀。它們的隊形從來不會亂，大雁在前帶頭，小雁在中間，老雁在後面保護小雁，一直這樣有序地飛。它們有時會飛成像一個“人”字的隊形，有時會飛成像“一”字的隊形，那整齊的隊伍，你看了肯定會贊不絕口。
6、它們時而排成一字，時而排成人字，伸長着脖子，對着天空發出咿呀咿呀的聲音。從北方到南方，這麼遙遠的路程，它們要飛上1-2個月。在這期間，它們要穿越高山河流，甚至要經受寒冷的考驗，更甚至是各種自然災害。
7、大雁好像不怕累似的，一年四季天天飛翔在那高高的藍藍的天空中。它們飛過茂密的樹林，飛過清澈的小溪，飛過高高的山峰，飛過遼闊的草原繼續飛着。
8、秋天，大雁又從北方遷徙到南方。成群的大雁，排成“人”字，飛向遠方。天上的大雁一會兒排成一個人字，一會兒排成一個一字，像一個人在練書法。
9、迷蒙的霧霭漸漸消散開去，朝陽終于露出了它那刺眼的光芒，是該啟程的時候了。它猛地拍了拍翅膀，首先沖向了一望無垠的天空。所有大雁都飛起來了，排成v字形，飛向那未知的旅途，飛向那遙遠的南方，飛向那溫暖的國度。
10、群雁在霞光中抖擻着翅膀，悠然地從草地中飛起。它們排着一字飛上天空，像出征的戰士，呼喊着，歌唱着，聲音裡充滿了必勝的信念。
大雁的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是我幫大家整理的大雁的作文，希望能夠幫助到大家。
大雁的作文1深秋到了，農民伯伯們忙完了，樹葉變黃了，脫落了。同伴們給我發來通知，告訴我要到南方去過冬了。我想莊稼人久旱逢雨，又向漁人霧海中望見燈塔，心裡那股子樂勁呦，真不知道怎麼形容。
我們飛過高山，望見了那少得可憐的樹木。我們又飛過了“母親河”，那淺得不能再淺的河水。這讓我們感到心裡像是突然被放進了一塊冰，無比寒冷。以往，我們隻要一飛到“母親河”就會想起那一個美麗的傳說。傳說，黃河是女娲娘娘思念自己的兒女，留下的眼淚。這可能就是黃河為什麼叫做“母親河”的原因吧！南方應該會好一點吧！我自我安慰道。“前面有一個煙囪，小心！”一個同伴說。看見那滾滾濃濃的黑煙，我心裡不禁打了一個寒顫。飛進黑煙的那一刹那，我的心裡像壓上了鐵塊沉甸甸的；又像有隻無形的黑爪在掐住我的喉嚨，喘不上氣來。
我們終于到南方了。但是，展現在我眼前的并沒有我想象的那麼好。看着這一切，頓時，我的心裡像熬過一服中藥，翻滾着一股不可名狀的苦味兒。現在，蓋起了高樓大廈，汽車噴出二氧化碳，山秃了。望着眼前的這一切，我不經想起了以前，山清水秀，山上樹木茂盛。
人類啊！醒悟吧！保護地球，人人有責！
大雁的作文2在生活中，總有些事給我帶來啟發，大雁給我的啟示是：團結就是力量。
大雁是長途飛行的健将。為什麼大雁有着驚人的耐力呢？是因為大雁是一種很團結的鳥類。它們按“人”字型或“一”字形的隊伍飛翔的。領頭的雁拍打幾下翅膀，會産生一股上升氣流，後面的雁緊跟着，可以利用這股氣流，飛得更快、更省力。一段時間後就會有另一隻雁來替換領頭雁的位置，交替而行，最終到達目的地。
大雁就是那麼的互幫互助，團結一緻。如果它們不排成人字形而是單獨飛行，那它們就不一定能那麼順利得到達了。看到這個現象後，我第一次真正體會到了團結就是力量。再看看我們，在最近舉行的投籃比賽中，我們班男生與女生都會在關鍵時刻吵起來，哪算的上是一個團結的集體？我們要互幫互助，團結一緻。當一個人失敗的時候，我們要給予鼓勵；當一個人成功的時候，我們都要為他喝彩，這才是一個團結的班級。
人心齊，泰山移。在冰天雪地的嚴寒裡，隻要團結就能迎來溫暖的春風；在災難面前，隻要團結起來，就會戰勝一切困難。我想我們三班就象一個大家庭，隻要每個人多付出一些，多寬容一些，相信我們一定會成長很快。
大雁的作文3秋天到了，天氣涼了，一群大雁往南飛了，一會排成“一”字形，一會排成“人”字形……
如今，在課文裡讀到的情景，竟然出現在我眼前了。隻見，天空中飛過了一群大雁。它們整齊的成一排，沒有一個掉隊的。我想，最前面那個一定是首領吧。它帶領着大雁們，沿着自己熟悉的路線，飛向南方。看着看着，從天空中傳來一聲清脆的鳴叫。那一定是大雁的首領在發号事令，隻見大雁們行為有序的變幻着隊形，不一會就排成了“人”字形，整齊的向前飛去。大雁越飛越遠，漸漸地離我遠去，消失在我的視線裡。
我暗暗的贊歎道：“大雁們真的很守紀律呀！”
我今後，也要做一個守紀律的好孩子。
大雁的作文4夜晚，我靜靜地躺在床上，突然聽見窗外傳來‘嘎嘎嘎’的聲響，在這并不悅耳的聲音中，我酣然入睡。早上陽光透過窗簾的縫隙，照到了地闆上，讓整個房間都變得暖暖的。拉開窗簾，呀！我發現旁邊的那個小湖周圍停滿了雁子，我突然醒悟過來，原來昨天晚上的聲音就是他們發出來的啊!在陽光下的他們顯得特别可愛。
突然一小部分的大雁飛了起來，他們依然唱着他們特有的歌，‘嘎嘎嘎…’他們扇動着翅膀，朝着天空的方向展翅高飛，在空中形成了一道亮麗的風景線，他們一字排開，特别有秩序，霎時間，又變成了人字形。每隻雁子都在奮力地飛翔着，生怕自己跟丢了似的。到了下午，太陽漸漸往西邊落，在餘晖裡的大雁特别迷人，看着他們一群群地飛走了，我還真的有些舍不得呢!雁子飛過，翅膀掠過平靜的水面，湖裡蕩起了波紋。他們飛走了，隻留下一圈一圈的漣漪還在水面蕩漾…
大雁的作文5記得三年級的時候，有一個星期天，我早早做完作業，打算做一個紙飛機來玩，費了半天的時間，“飛機”終于做好了，我興高采烈地拿到小區的院子試飛，可是就是飛不起來。這是怎麼回事呢？我很沮喪地回到了家。我拿着自己失敗的作品去請教爸爸，爸爸連看都沒看一眼我的紙飛機，說道：“你要學會自己去思考問題”。我感覺很生氣，為什麼爸爸這麼不關心我呢？
第二天，吃完晚飯，我們一家三口去河邊散步。突然，聽到天空傳來幾聲大雁的叫聲，順着聲音望去，一群大雁排着“人”字正往南飛去。我仰起頭，看着大雁慢慢地從我頭上飛過。這時，我突然高興的跳了起來，急忙催促爸爸媽媽回家。回到家後，我按照大雁的形體，把我昨天的紙飛機拿出來，加寬了機翼，又對飛機的尾部進行了改進，然後就跑到院子裡去滿懷期望地使勁一飛，奇迹出現了，飛機不但沒有落地，而且飛的又高又遠，我高興地一蹦三尺高。我把這個喜訊告訴了爸爸，爸爸誇我是愛觀察的好孩子。
大自然中真是人類的好老師，我以後一定要做個善于觀察、善于思考的孩子。
大雁的作文6大家都知道，大雁是一種會遷徙的動物。那今天我就來講一講大雁遷徙的旅程吧！
首先，我要講講大雁為什麼要遷徙到南方。原來是因為南方一年四季如春，而北方一到冬天就鵝毛大雪漫天飄灑，變成了冰天雪地的世界，所以大雁要從北方飛到遙遠的南方過冬。
當大雁從北方陸陸續續地沖上天空開始南遷之旅時，它們可不是亂七八糟地随意飛行，而是整整齊齊地飛翔。它們的隊伍一會兒變成“一”字形，一會兒變成“人”字形，一會兒又變成“十”字形。那大雁為什麼要來回變化隊形呢？原來是為了靠集體的力量節省體力呢！
《笠翁對韻》裡說：“巢燕三春嘗喚友，塞鴻八月始來賓”，說的就是大雁每年八月開始的遷徙旅程。當大雁飛到南方時，當地人就會仰望着天上的“客人”興奮地喊：“大雁來了！大雁來了！”
那麼大雁什麼時候返回北方呢？《數九歌》裡說：“七九河開，八九雁來”，大雁是每年冬至之後的第八個“九”，也就是冬至之後的63天到72天之間完成它們的返鄉之旅的，當它們到達家鄉時，已經到了“河邊淑氣迎芳草”，也就是快要春暖花開的時候了。
我好喜歡大雁，你喜歡大雁嗎？
大雁的作文7冬天來了，一群大雁準備從寒冷的北方到南方去過冬。突然，排在最後的一隻大雁掉了下去，他原來是被獵人打了下來，他的一個夥伴說：“我們下去救它吧！他的另一夥伴說：“别下去！我們會被獵人抓住的！其他的幾個夥伴都膽怯的跟着那隻小雁走了。這隻小雁說：“你們真是膽小鬼，虧你們還是朋友呢！這隻大雁于是便自己飛下去就它，他擔心受傷的同伴被獵人找到，所以很快的飛了下去，但是随後他發現大的同伴并沒有讓獵人抓走而是被一個小女孩帶回了家！小女孩不但給他治好了病，而且還經常和他一起玩。一天，小女孩出去了，他的同伴從窗戶開着的進來了，他看見同伴在地上練習走步．它說：“快跟我走吧！”受傷的同伴于是跟着他的同伴飛了出去。小女孩回來後發現小雁已經不見了，有的隻是幾瓣羽毛。小女孩很傷心。但是，來年的春天她又看見那隻大雁在天空盤旋，已經長大了。
大雁的作文8今天，我和爸爸、媽媽一起來到西安大雁塔來看音樂噴泉。聽爸爸說，這是亞洲最大的音樂噴泉。
看噴泉表演的人可真呀！真是人山人海。我太小，看不，就騎在爸爸的頭上看。這時，我聽見前面的人在說日語，後面的人在說英語。
表演開始了。一根根水柱在音樂聲中，有的像銀蛇出洞，有的像金龍飛舞，有的`像煙花，有的像瀑布……非常壯觀，非常美麗。
“太棒了！”
“verygood！”
人們在歡呼。
小朋友，西安大雁塔音樂噴泉真的很好看，有機會，你也看看吧。
大雁的作文9冬天來臨了，北風呼呼地刮着。大雁們忙趕着飛到暖和的南方去過冬。
大雁們排成一個大大的“人”字，一路上飛着。可是，它們之中，有些大雁年紀大了，體力跟不上了，就跟不上大部隊了。領頭的大雁看到了，就對大夥說：“要不我們先歇息一下，等一會兒再上路吧！”大家都說好的。于是，它們找到了一個大森林裡，在那裡它們停下了腳步，并在那裡找了一些糧食，喝了一些水。它們休息了一下，又繼續上路了。它們又繼續飛呀飛呀！忽然，有一隻大雁實在是體力不支，掉隊了。前面的大雁都沒有發現，它們繼續前行，而那隻掉隊的大雁決定停下來再休息一下，等恢複了體力，才有精力繼續趕路。誰知道，等它休息完，想要去追上大部隊的時候。它發現它自己迷路了，它根本就不知道，它們往哪裡飛去了？那隻掉隊的大雁急得團團轉，它心想：“這下可完蛋了，它要凍死在這裡了。”想着，想着，傷心的淚水“啪啪啪”地流了下來。
不過，它不甘心。于是，它憑着自己頑強的毅力，繼續飛，它憑着以往的直覺，繼續向前飛去。終于，它找到了它的夥伴們。它感到非常的開心。
大雁的作文10到西安的第一天，舅舅帶我們到大雁塔去玩，聽舅舅說晚上八點多，會有音樂噴泉呢！它号稱亞洲第一音樂噴泉，大雁塔的音樂噴泉無與倫比且壯觀，我真想馬上見到音樂噴泉呀！我便目不轉睛的盯着水池。
到了八點半左右，優美、動聽的音樂奏響，噴泉伴随着音樂猛的噴了出來，在彩燈的照耀下，顯得光彩奪目，五彩缤紛！噴泉的顔色多種多樣：有紅色的、黃色的、綠色的、藍色的……多得數不清！
音樂噴泉像變魔術一樣，一會兒變成了階梯，一會兒變成了一束束彩色的煙火，一會兒又變成了蓮花朵朵，水滴濺在水池裡，一朵朵美麗的“鮮花”就綻開了笑臉！當音樂柔美輕緩時噴泉就像輕歌曼舞的少女；當音樂節奏強勁雄壯如萬馬奔騰時侯，據說有60米高水柱霎時騰空而起，水柱直飛沖天，沖向雲霄，整個場面氣勢磅礴，宏偉壯觀，奪人心魄……
音樂噴泉好美呀！我愛大雁塔的音樂噴泉，你們喜歡大雁塔的音樂噴泉嗎？
大雁的作文11一個陽光明媚的周末，我和爸爸、媽媽來到了美麗的大雁塔北廣場，它位于西安南郊。
一走進大門，就能看到一個巨大無比的石雕書卷。上面刻着八個大字：“大唐盛世書卷銅雕。”聽說這是大雁塔北廣場的入口标志。書卷旁邊兩邊有幾個大石柱，高聳入雲，美極了！
再往進走，我們看到了亞洲最大的音樂噴泉。一會兒放《愛我中華》，一會兒放《西班牙鬥牛曲》......反正就放一些激昂的曲子呗！水柱一會兒像花兒，一會兒像小羊，一會兒像燈柱。音樂噴泉一天噴二次，上午噴一次，下午噴一次，在不噴的實話無數的噴頭，像一排排整齊的黑洞一樣！晚上，最美的不是水柱，而是燈光呀！知道為什麼有那麼多水柱嗎？因為下面有二個足球場一般大的水池呢！
大雁塔才是真正的主角！它有七層，上窄下寬。走上木梯，咯吱咯吱的。好像在訴說它千百年來經曆的風霜雪雨。站在塔頂，眺望遠方，這無疑是一種享受啊！
四周的仿唐建築，讓人感覺回到了一千多年前的大唐盛世。
我和媽媽依依不舍地離開了大雁塔北廣場。可爸爸還在廣場裡跑來跑去地拍照留念，好像永遠再也不會再來似的。
我愛大雁塔北廣場，更愛我的家鄉：古都西安！
大雁的作文12我從陝北老家搬來西安的時候，對于這座城市的一切都很陌生。媽媽就利用假期帶我到處參觀遊覽，讓我盡快認識西安。這不，給我留下難忘印象的首先要算大雁塔北廣場的音樂噴泉了。
我第一次去的時候，發現這個廣場比我想象中要大很多，也看到了許許多多的小噴泉，而且還看到了一座非常雄偉的高塔，原來這就是西安最名的大雁塔啊！我走走發現有個地方聚集了很多人，我便擠上去看了看，原來是音樂噴泉要開始了。這個音樂噴泉簡直千變萬化，絢麗奪目的燈光和非常有節奏的音樂，噴泉的養子一會兒成了神龍擺尾，一會兒成了仙女散花，水柱繞水柱，十分的好看。
其中我最喜歡的是“神龍擺尾”和“仙女散花”的樣子，因為“神龍擺尾”是水柱龍跟音樂噴泉的音樂在飛舞，聲音越高，龍就飛的越高，聲音變低，龍也就飛的低。“仙女散花”就是有兩個大泉眼在左右擺動，所以就形成了仙女散花的景象。站在一旁的我看的是目瞪口呆，直拍手叫絕。
大雁的作文13雖然我愛家鄉的鄱陽湖，但我更愛家鄉的濕地——白沙洲。白沙洲裡有許多可愛的小動物，尤其是鳥。
一天我興緻勃勃地跟着爸爸來到白沙洲。我們先來到觀鳥長廊。聽說這裡有時會傳來成百隻大雁的叫聲。我十分好奇一眼望去，果然遠處有一群大雁。它們有的坐在水上，翅膀搭在身上，好像快睡着了；有的在跟夥伴“嘎、嘎、嘎”歡快地談天；有的在一邊展翅高飛，一邊看着地上快樂嬉戲的夥伴，時不時地大叫幾聲；還有的用好奇又害怕的眼神望着我們，好像在想：怎麼會有這麼多人？不會是來抓我們的吧？
我想和它們來一個親密接觸!可爸爸一邊看着地上，一邊阻止我說：“小心!有鳥糞!”。我聽了，低頭一看，呀!果真有許多鳥糞，幸虧爸爸提醒了我。于是我小小心翼翼地踮起腳尖，走了過去。這時我發現一塊牌子，上面寫着：“百雁齊飛表演，下午三點。”我看了高興得手舞足蹈。這時，一位老伯伯推着一車玉米走了過來，我見了，就迫不及待地抓了一把，灑向大雁。大雁們都争先恐後的向我跑來。表演開始了，大雁們昂頭挺胸地展開巨大的翅膀，飛向天空。
這就是我家鄉美麗可愛的大雁，我愛家鄉!
大雁的作文14藍天是白雲的家，森林是小鳥的家，小河是魚兒的家，泥土是種子的家，美麗的大雁是我的家，我的家坐落于美麗的呼倫貝爾大草原上，她的地下埋藏着豐富的煤炭資源，漆黑的煤炭被運往全國各地，給人們帶來溫暖和光明。我愛我的家鄉，家鄉四季分明。
春天的時候，一隻又一隻小動物們從沉睡中醒來，小草也開始發芽了，大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。
夏天到了，草地上的草長高了，五顔六色的花朵争相開放，遠遠望去，像碧綠的大地毯上繡滿了五彩的花朵。
一陣秋風吹來，金黃的樹葉像一隻隻美麗的蝴蝶飄落下來，農田裡人們正在辛勞的勞作着，豐碩的果實帶給人們豐收的喜悅。
冬天，天空中飄起鵝毛大雪，厚厚的積雪把樹枝壓彎了腰，太陽照在白雪上，發出耀眼的光芒，不知疲倦的小朋友們開心的在雪中堆雪人、打雪仗。
面對眼前美麗的家鄉，我願意為你快快長大，即使成不了支撐你的棟梁，我也要作一株美麗的花草，為你填色增光，我愛你——秀美的大雁，我愛你——美麗的家鄉。
大雁的作文15我從陝北老家搬來西安的時候，對于這座城市的一切都很陌生，作文大雁塔的音樂噴泉。媽媽就利用假期帶我到處參觀遊覽，讓我盡快認識西安。這不，給我留下難忘印象的首先要算大雁塔北廣場的音樂噴泉了。
我第一次去的時候，發現這個廣場比我想象中要大很多，也看到了許許多多的小噴泉，而且還看到了一座非常雄偉的高塔，原來這就是西安最著名的大雁塔啊！我走着走着發現有個地方聚集了很多人，我便擠上去看了看，原來是音樂噴泉要開始了，小學三年級作文這個音樂噴泉簡直千變萬化，絢麗奪目的燈光和着非常有節奏的音樂，噴泉的養子一會兒成了神龍擺尾，一會兒成了仙女散花，水柱繞着水柱，十分的好看。
其中我最喜歡的是“神龍擺尾”和“仙女散花”的樣子，因為“神龍擺尾”是水柱龍跟着音樂噴泉的音樂在飛舞，聲音越高，龍就飛的越高，聲音變低，龍也就飛的低。“仙女散花”就是有兩個大泉眼在左右擺動，所以就形成了仙女散花的景象。站在一旁的我看的是目瞪口呆，直拍手叫絕。
大雁怎麼寫作文看圖寫話
一、作文要學會積累
“讀書破萬卷，下筆如有神”，“巧婦難為無米之炊”古人這些總結，從正反兩方面說明了“積累”在寫作中的重要性。“平時靠積累，考場憑發揮”，這是考場學子的共同體會。
（一）語言方面要建立“語彙庫”。語彙是文章的細胞。廣義的語彙，不僅指詞、短語的總彙，還包括句子、句群。建立“語彙庫”途徑有二：第一是閱讀。平時要廣泛閱讀書籍、報刊，并做好讀書筆記，把一些優美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上，也可以制作讀書卡片上。第二是生活。平時要捕捉大衆口語中鮮活的語言，并把這些語言記在随身帶的小本子或卡片上，這樣日積月累、集腋成裘，說話就能出口成章，作文就會妙筆生花。
（二）要加強材料方面的積累。材料是文章的血肉。許多學生由于平時不注意積累素材，每到作文時就去搜腸挂肚，或者胡編或者抄襲。解決這一問題的方法是積累素材。平時有條件的可帶着攝像機、錄音機、深入觀察生活、積極參與生活，并與寫生、、寫日記、寫觀察筆記等形式，及時記錄家庭生活、校園生活、社會生活中的見聞。記錄時要抓住細節，把握人、事、物、景的特征。這樣，寫出的文章就有血有肉。
（三）要加強思想方面的積累。觀點是文章的靈魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往說明作者思想膚淺。因此，有必要建立“思想庫”。方法有二：第一要善思。“多一份思考，多一份收獲。”平時要深入思考，遇事多問問“為什麼”、“是什麼”、“怎麼樣”。這樣就能透過現象看本質。還要随時把思維的“火花”、思索的結論記錄下來。第二要輯錄，也就是要摘錄名人名言，格言警句等。
總之，作文要加強積累，建立好“語彙庫”、“素材庫”、“思想庫”這三大寫作倉庫，并要定期盤點、整理、分門别類，且要不斷充實、擴容。
二、寫好作文先學會觀察
魯迅先生在回答文學青年“如何才能寫出好文章”的問題時強調了兩點：一是多看，二是多練。這裡的“多看”即指多觀察。這就說明：要寫好文章，要掌握娴熟的文章寫作手法，就要多觀察，學會觀察，觀察是寫作的必要前提和基礎。
俄國小說家契诃夫就這樣諄諄告誡初學者：“作家務必要把自己鍛煉成一個目光敏銳永不罷休的觀察家！——要把自己鍛煉到觀察簡直成習慣，仿佛變成第二個天性。”把觀察鍛煉成習慣，鍛煉成第二天性，這是一種很需要時間去磨練的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。
要留心觀察身邊的人、事、景、物，從中獵取你作文時所需要的材料：你要對一些看似不大實則很有意義的事情産生興趣，注意觀察起因、過程和結果；你要留意校園花壇裡的植物一年四季如何變化它的顔色，學會刨根問底，弄清這些變化的來龍去脈；你要走向社會，同更多的人接觸，觀察他們的一言一行，要思索一些東西，随時将它們彙入自己思想的長河。這就是觀察的過程，觀察過程中要注意以下幾點：
（一）觀察決不要僅僅局限于“用眼看”。廣義的更有實際意義的觀察是指要将人的五官全部調動起來：用耳朵去聆聽，用身體去感受，更重要的是要用心、用腦去思索，這樣的觀察才會更加細膩、深刻。
（二）觀察過程中要注意運用好“爛筆頭”。俗語說得好：好記性不如爛筆頭。好多同學每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随時記下來，這樣就會使觀察到的材料付之東去，許多有價值的東西也會白白浪費掉。
（三）觀察尤其要注意持之以恒。别犯“腦熱病”，三分鐘的熱度對與寫好作文是沒有益處的，你要将觀察生活、思索生活貫穿于你生活的每一天，這樣你才會寫出妙文佳作來。
學會觀察對于寫好作文有着巨大的奠基和推動作用，離開了觀察，你往往會感到難以下筆。願你學會觀察，不斷培養，提高贊成的觀察能力，在寫作實踐中取得得大的進步。
三、意高則文勝
立意，就是确立文章的中心和意圖。那麼文章在立意時要注意哪些問題呢？
（一）立意要正确
正确是文章立意的第一要義，所謂正确就是要保證文章的感情和思想觀點正确，符合客觀事物的本質和規律，符合我國基本政治原則，符合人的基本道德要求，能給人以積極的啟發。
（二）立意要專一
“作文之事，貴于專一，專則生巧，散乃人愚。”無論多麼複雜的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想說明這個問題，又想闡述那個觀點，東拉西扯，必然立意不明确。其實，想面面俱到肯定會面面不到位，況且一篇文章隻能有一個中心，與其“貪多嚼不爛”，不如集中筆墨表現一個中心，即使是通過數件事來表現中心，也要做到緊帖中心行文，目标始終如一，着墨于材料與中心的結合點，使材料蘊涵的力量全部直指中心。
（三）立意要新穎
文章最忌随人後，人雲亦雲，新穎的角度是作文創新的核心。立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習慣思維或原有的心理定式進行立意構思，而是以獨到的視角去審視題目中所蘊涵的另類内容，避開他人所常寫，寫别人所未寫。即使同一寫作對象，總是可以從許多角度切入，隻要我們打破思維的定式，站在時代的高度，避“俗”求“異”，多角度、多側面思考，或聯想、或擴展、或類比、或逆向，發人之所未發，就能在五顔六色的天空裡構築屬于你的最美的彩虹。
（四）立意要深刻。
立意的深刻是指确立的主題不是人所共知的膚淺的道理，而要透過現象看本質，挖掘出更深層的意蘊。
（五）立意要巧妙
在習作有限的文字内，要表現較為深刻的思想，就隻能一粒沙裡看世界，從生活中的一斑一點、一枝一葉去再現生活的全貌，從一個點、一個片段、一個瞬間、一個現象入手，對社會、對人生進行描述和深思，即立意要大處着眼，小處落筆，角度雖小，卻能小中見大，平中見奇。
四、怎樣寫好狀物的文章
如何寫好狀物文章呢？請大家牢記以下五點：
（一）交代來曆
文章開頭用一、兩句話介紹物品的曆來，自然地引出下文。
（二）具體描述
通過顔色、形狀把物品外形準确勾勒出來，寫出特點給人以鮮明的感覺。多用一些恰當的修辭手法，展開合理的想象。賦予它情感，就會使物品活生生地躍然紙上。
（三）動靜結合
先寫靜态的外形特點，再寫它的動态。這樣會增添一些情趣，寫出的文章也會更加生活。
（四）說明功能
每件物品都有它獨特的作用，一般來說，這類文章要在結尾處說明一下物品的作用這樣會更加突出這件物品的特點。
（五）融進感情
字裡行間要流露出作者對所描述的物品的喜歡、珍惜之情，這樣會增強文章的感染力。
五、長話短說話縮寫
讀了一篇好文章，你一定很受感動吧？要是你想把這個故事簡單的介紹給别人，就可以用縮寫的形式。本次習作練習的是縮寫，要求主要内容完整，重點突出；語言簡練，縮寫後文字不要超過三百字。
縮寫是作文中的一種常見形式。所謂縮寫，就是在不改變中心，不改變體裁，保留原文的主要内容的情況下，把一篇長文章壓縮成短文章。學會縮寫，能幫助我們更好的理解課文内容，培養我們的閱讀能力和概括能力，進而提高語言表達能力。
