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怎麼練好英語口語
1、用英語思考。有時用新語言交談的困難不是語言本身，而是你如何思考它。如果您用您的母語思考然後嘗試說英語，您将始終必須在不同語言之間進行翻譯。翻譯不是一件容易的事！即使是精通兩種或多種語言的人也難以在語言之間切換。解決方案是用英語思考。你可以随時随地做到這一點。當你思考你的一天，或者當你想要決定要點什麼食物時，嘗試使用英語。嘗試使用英語字典來查找單詞。這樣你就不必使用母語和翻譯單詞。你會注意到，當你用英語思考時，你會更容易用英語說話。
2、跟自己說話。無論何時在家（或在其他地方獨自一人），您都可以與自己喜歡的人練習英語：自己。如果您已經在用英語思考，請嘗試大聲說出您的想法。大聲讀出來。練習就是練習，即使你沒有任何人可以糾正你的錯誤，隻要大聲說話就可以幫助你更好地說英語。
3、使用鏡子。每當你可以的時候，花幾天時間站在鏡子面前說話。選擇一個主題，設置一個計時器2或3分鐘，然後談談。這個練習的目的是在你說話時注意你的嘴，臉和肢體語言。這也讓你覺得你在和别人說話，所以你可以假裝你和一個學習夥伴讨論過。說整整2或3分鐘。不要停止！如果你遇到一個你不知道的單詞，試着以不同的方式表達你的想法。你總是可以在2-3分鐘結束後查看如何說出這個單詞。這肯定會幫助您找出您遇到問題的單詞或句子。
4、專注于流利，而不是語法。當你說英語時，你多久停一次？你停得越多，你的聲音就越不自信，你變得越不舒服。嘗試上面的鏡子練習，但要挑戰讓自己說話時别停止或口吃（在你的話語之間停頓）。這可能意味着你的句子在語法上不完美，那沒關系！如果你專注于流利地說話而不是正确說話，你仍然會被理解，你會聽起來更好。當您更好地學習它們時，您可以使用正确的語法和單詞規則。
5、嘗試一些繞口令。繞口令是一系列很難說的話。一個例子是：The thirty-three thieves thought that they thrilled the throne throughout Thursday試着說幾次！這是不容易的。像這樣的文字遊戲将幫助您找到适合您口腔和舌頭的位置，甚至可以幫助您發音。
6、聽并重複。你用英語看電視節目或網絡視頻嗎？用它們來提高你的流利程度。選擇節目的一小部分并逐行重複。嘗試匹配音調，速度甚至重音（如果可以）。如果你錯過幾句話沒關系，重要的是繼續說話。嘗試聽起來像節目中的母語人士。
7、注意重音。英語在單詞和句子中使用重音。這意味着你需要強調或強調某些單詞和音節（聲音）來賦予單詞和句子不同的含義。聆聽母語人士說話時強調的地方。嘗試以相同的方式重複它。這不僅可以幫助您說話，還可以減少誤解。有時将重音放在錯誤的音節上會完全改變這個詞。例如，ADdress這個詞與adDRESS這個詞不同。ADdress指的是某人居住的物理位置，adDRESS意味着正式與一群人交談。學會聽到差異！
8、跟唱英文歌。和你最喜歡的英文歌曲一起唱歌會讓你變得更流暢。一旦你可以和Taylor Swift和Jason Mraz一起唱歌，你可以用更難的東西測試你的技能：說唱！說唱是練習英語的好方法，因為這些單詞通常像普通句子一樣說。然而，說唱歌手使用更強的節奏和更快的速度。有些單詞可能沒有意義，但是如果你能跟上說唱歌手的話，那麼你就可以開始流利了！
9、學新詞時掌握詞形。學習新單詞時，還要記憶它們的不同詞形。比如在你學run一詞時，别忘了一同學習它的過去式ran和過去分詞run。知道在任何一種句子中使用單詞的正确方法很重要。這種知識可以幫助你說話。你不必停下來想想不同的詞-你會确切地知道你何時需要在講話時使用這個詞。
10、學習短語，而不是單詞。更好的想法是學習單詞短語，而不僅僅是單詞。你可能正在使用正确的語法和詞彙，但母語人士是不會那樣說的。比如你在打招呼時會和對方說“how do you feel today?”，但native speaker會說“how're you doing?”或是“what's up?”多學習類似的這些詞組和表達也能讓你的口語聽起來更地道。
11、學習你最常用的話語。花一些時間來真正注意你的母語怎麼說。你經常使用哪些單詞和短語？了解如何用英語說出最常用的短語和單詞。這樣會更流暢。
12、為特定情境做好準備。你是否因特定原因學習英語？例如，你是否正在學英語以便在外企找到工作？這種情況下，提前準備能讓你表現得更好。但如果你是為了融入外國人的圈子，那麼準備的内容就截然不同了。在你去一個你必須說英語的地方之前，你可以練習你可能要說的話。如果你準備去餐廳，餐館裡的談話聽起來像什麼？回答服務員可能會問你的問題。嘗試談論食物和菜單。如果你做好準備，你會感到更自信！
13、放輕松啦！在學會流利說話時，你可以成為你最好的幫手或最大的敵人！我們知道這很難，但你應該盡量不要擔心歪果仁怎麼看你。放輕松！如果你說話時卡頓或語塞了，隻需大口氣然後重新開始。如果必須，請說慢一點。花些時間停下來思考你的下一句話。盡情享受說英語會變得更加舒适。
14、用英語講述你的母語故事。這是一種有趣的方式來測試你的英語口語的發展程度：選擇一個你熟悉的故事并用英語講述。當你講述你的故事時，記得用英語思考。專注于說流利而不是正确。對自己大聲說出每一句話。即使你沒有人用英語交談，你仍然可以靠自己樹立自信并流利說話。
巧聽英文歌學英語大法
巧聽英文歌學英語大法
導語：你是否平日裡聽了不少英文歌曲，隐約覺得歌曲裡藏着不少有用的知識，卻不知從何學起?或者英文歌于你僅為消遣，隻是跑步、等車、做功課時可有可無的背景音樂?如果是的話，那你就該來看看本文了。要知道，聽英文歌也是大有講究的，如果“會”聽并能“巧”聽英文歌，你的英語學習一定會如虎添翼、大有進步。下面我們就來看看為什麼聽英文歌有利于英語學習以及如何聽歌學英語。
為何要聽英文歌聽英文歌對學英語大有裨益，這主要體現在以下四個方面。
提高聽力水平
很多學生常常抱怨自己聽力差，并僅僅把原因歸結于自己詞彙量小。但事實上，對單詞缺乏“聽覺記憶”也是造成聽力差的一個重要原因，因為大部分人在擴充詞彙量時選擇心裡默背或抄寫，這樣做僅僅是眼睛記下了單詞的“形”，但耳朵卻無法辨别單詞的“音”。于是，對于同樣的一篇材料，考生閱讀起來沒問題，但一旦變成聽錄音，便雲裡霧裡不知所雲了。大量聆聽英文歌曲恰好能彌補我們“聽覺記憶”的匮乏。此外，英語口語中有大量的連讀、縮讀現象，這常常導緻學習者“看到”的英文和“聽到”的英文不一緻。歌曲中恰好就有大量連讀、縮讀現象，比如“She said I’m off in an hour and I know where we can go”(Travelling Soldier by Dixie Chicks)聽起來是“She said I mofina nour an dye know where weeken go”。學習者通過聆聽和模仿歌曲中的發音現象，熟悉發音規律，慢慢地聽力水平就會有所提高。當大家也能唱出歌曲中連讀的句子時，那麼聽懂句意便是小菜一碟了。
幫助記憶單詞
對于記單詞，很多英語學習者感覺十分苦惱，因為總是今天背，明天忘，一到說話、寫文章就覺得詞窮。之所以背了很多單詞仍記不住，筆者認為主要是因為學習者通常是孤立地死記單詞，沒有結合語境，自然不容易記住。如果把單詞放到句子中記憶，有了“環境”，我們對詞的意思和用法的掌握便能更深刻。因此，孤立地記單詞不如通過背句子來記單詞，而優秀的歌詞中恰有許多句子都值得背誦。句子裡有很多詞彙，而這些詞彙通常會構成一些便于聯想和記憶的有具體意象的句子，當人們把注意力集中到記憶句子上時，會發現句中的單詞自然就記住了。聽歌記單詞能使我們既知其“形”，又聞其“音”，更曉其“用”，一舉多得。
其實，很多學習者記下來的詞彙并不少，之所以仍覺得詞窮，還有一個原因是沒有真正掌握詞彙的用法。比如一詞多義現象，很多學習者常常是記住這個意思忘了那個意思，對很多詞彙的靈活用法摸不着頭腦。而聽英文歌就能幫助學習者解決這個問題。以get一詞為例，這個詞在英語中是一個小詞，但卻有二十多種用法，靈活程度類似于中文的“打”字(打飯、打架、打毛衣、打情罵俏、打醬油⋯⋯同是一個“打”，意思卻不盡相同)。要把這些意思全部記住不是件容易的事，但若結合歌詞來記，就會簡單許多。請看下面的歌詞。
1) I get(變得) so lonely, can’t let just anybody hold me.
2) Think again before you get(獲得) the wrong impression on your mind.
3) I don’t care how you get(到達) here; just get here if you can.
通過上面的.例句大家不難發現，通過琅琅上口的歌詞來記憶單詞，往往記得更快也更牢。
了解英文思維
思維差異往往會導緻語言表達上的差異，如果把握不好說不同母語的人之間存在的思維差異，就會在語言表達上犯錯誤。筆者有一位美國同事，中文說得很好，每當被問及在哪兒高就時，他就會用标準的普通話回答：“我工作在新東方。”雖能明白他的意思，可這話聽起來還是别扭，主要是因為他在說中文時用的是英文思維：我(I)工作(work)在(at)新東方(New Oriental)。同理，中國人在說英語時也會犯類似的表達錯誤。比如很多學生張嘴就來：“I very like music.”更有一些贻笑大方的标示牌翻譯令老外摸不着頭腦，筆者在天津某商場的自動扶梯上就看到“小心碰頭”被譯成了“be careful meet”，而北京某家大超市洗手間裡的“小心地滑”居然被譯成了“be careful of floor slide”，真是讓人哭笑不得。想要改變這種局面，大家就必須了解語言表達背後的思維，而不是簡單機械地套用。大家可以從英文歌中俯拾皆是的地道表達學起，再透過現象看本質，參透現象背後的英文思維方式。
熟悉他國文化
通過對英文歌詞的挖掘，學習者還能了解到很多異域文化知識。例如英國女歌手Dido在歌曲Christmas Day中唱道：“I’m saving all my Sunday clothes for the day that I’ll be leaving.”為何偏偏是Sunday clothes而非Monday clothes或Thursday clothes呢?因為Sunday也是“禮拜日”的意思，在這一天，基督教徒要去教堂做禮拜，一來“參見”上帝要穿戴整齊以示尊重;二來禮拜也是教徒們的集會，大家當然希望能夠在人前以體面的形象出現。所以，Sunday clothes一般都是指最好的衣服。英國獨立搖滾樂隊Black Box Recorder有一首Andrew Ridgeley，歌中唱道：“I had a tooth pulled out as a child. I put it underneath my pillow. When I woke the very next morning, there was a ten pound note.”為什麼把拔下的牙齒放在枕頭下，次日一早就變成十英鎊了呢?因為在英美文化中有一個婦孺皆知的神奇小仙女——tooth fairy(牙仙)，她專在深夜收集孩子們掉下或拔下的牙齒，并以零用錢作為交換。其實，這都是父母想出來的把戲，為的是緩解小朋友們因為失去牙齒帶來的身體不适和心理恐懼。可見，隻要我們在聽英文歌時多一顆好奇心，再懂得利用網絡等資源，就能很快在歌曲中找到有趣的文化知識點。
如何巧聽英文歌通過聽英文歌來提高英語水平是一個不錯的方法，那該如何聽呢?下面筆者提供幾種方案供大家參考。
反複聆聽
初聽一首英文歌曲時，大家切勿馬上到網上查找歌詞，更不要去找中文翻譯，而應把這首歌當做泛聽練習材料來反複聆聽。一開始時，即使聽不太懂也沒關系，聽的次數多了，有些詞便能聽出來了，句意大緻也會明白了，其實這與“書讀百遍，其義自見”是一個道理。建議大家反複聆聽至再也聽不出任何新内容時再去看歌詞。順便提一下，筆者認為叙事歌曲最适合初學者。這和我們初學寫作時從記叙文開始寫起是同一個道理，寫好記叙文才能為今後的其他文體打基礎，而唱會一首叙事歌曲就等于輕松背會了一篇記叙文。很多人為了提高寫作水平費勁地去背誦一篇篇範文，其實唱唱詞寫得好的英文歌也是一個不錯的辦法。在此筆者為大家推薦以下叙事歌曲(難度遞增排列)：Wonderful Tonight(by Eric Clapton)、Don’t Cry Joni(by Conway Twitty)、Christmas Day(by Dido)、Do You Remember(by Jack Johnson)、Travellin’ Soldier(by Dixie Chicks)。
用心學習
絕大多數人聽英文歌時不求甚解，覺得旋律悅耳就好，可真正利于英語學習的歌詞往往就這樣被忽略了。筆者建議大家完成反複聆聽的步驟，對歌詞和歌曲内容會有了初步了解後，應找出歌詞仔細閱讀，找出理解差異，看看究竟為何有些歌詞沒聽出來或沒聽懂：是因為連讀等發音現象，還是因為不認識單詞，抑或是不熟悉地道表達?找出原因後，再有針對性地進行練習。學習者在針對一首歌進行學習時，可重點關注歌曲的以下幾點(以歌曲You Are Gonna Miss This為例，下稱YAGMT。如果想看本歌曲的樂評，請點擊這裡)：
1.多樣性詞彙
很多英語學習者在說英語時總覺得詞彙貧乏，而英文歌曲裡詞彙就非常豐富，而且還便于記憶。比如，用英語表達“新”和“造訪”時，我們通常會用new和visit，但YAGMT中的brand new(Before she knows it she’s a brand new bride)和stop by(In a one-bedroom apartment, and her daddy stops by)就給了學習者更多的詞彙選擇。
2.地道表達
英文歌中有很多地道表達，能極大豐富我們的英語口語。表達“好的”時，除了用okay，還能用什麼?在YAGMT裡我們能找到與其同義的will do。你會表達某人多少歲，但知道剛剛年滿多少歲怎麼說嗎?在YAGMT裡我們能看到這樣的表達：“I can’t wait to turn 18.”“自己賺錢，自己說了算”用英語該如何表達?在YAGMT裡，我們能找到“make my own money, make my own rules”這樣對仗工整的表達。歌曲是一個地道表達的寶庫，大家隻要用心搜集，做個口語達人便指日可待。
3.優美句型
優美的句子無論在口語還是寫作中都是亮點，歌詞中就不乏優美的句子供大家學習參考。YAGMT中有幾句很蒙太奇的歌詞：“Dog’s barkin’, phone’s ringin’, one kid’s cryin’, one kid’s screamin’.”前蘇聯電影大師愛森斯坦認為，兩個鏡頭平行放在一起産生的效果并不等于鏡頭内容的簡單相加，而是遠遠超過了兩個鏡頭内容之積。YAGMT中這四個“鏡頭”放在一起，給人一種吵鬧、混亂的生動場景，而非僅僅是狗叫、電話響、小孩哭鬧。對于歌詞中這樣優美的句子，我們當然要收入囊中。試試看用同樣的形式表達“日暖、風吹、鳥飛、花搖曳”。也許我們可以說成：“Sun’s shining, wind’s blowing, birds’ flying, flowers’ swaying.”相信這樣的句子定能喚起聽衆或讀者腦海中對美好春日的幻想。
舉一反三
凡是在歌詞中學到的新内容，必須舉一反三。YAGMT中有一句歌詞：“You are gonna want this back.”短語want sth. back是一個固定搭配，在歌曲中表示希望重回往日。學會之後，大家應馬上進行造句練習，做到舉一反三。比如：“I want my money back.”再比如：“She wants her childhood back.”不管是什麼知識，隻有能熟練運用才能說明是真正掌握了。
填空檢查
學完一首歌并弄懂歌詞後，大家還需有一個自我檢查的過程。最好的辦法就是把歌詞做成填空題，删去其中我們學到的新内容，用中文标注在空格旁邊，過一段時間拿出來填填看，自我檢測一番。
多聽多唱
英文歌不僅要多聽，還要多唱。唱英文歌不但能夠幫助學習者完善語音，而且唱歌總比背課文來得輕松有趣，每唱一遍等于複習一遍，溫故知新，久而久之英語水平自然就提高了。
;五音不全怎麼造句
1、她五音不全，唱歌經常跑調。
2、你所愛的人，他并不是全然完美，但是正因為他的五音不全，你才發現他的可愛之處。不完美，很好。所以你也該放輕松一點。
3、一位同學扯着五音不全的嗓子旁若無人地高聲唱歌，毫不介意他人的感覺。
4、尋人：一身破爛二目無神，三餐未進四肢無力，五音不全六神無主，七孔流血八卦非常，九死一生十分像你.
5、讓我這個五音不全的人登台唱歌，這不是強人所難嗎！
6、一張相片，兩心相偎，三分羞怯，四目傳情。五音不全，六律不識，七竅生情，八音言愛。相片傳情，音樂言愛，相片/音樂情人節，一定莫錯過。
7、國慶節要到了，想為你唱首歌，可我五音不全；想為你寫首詩，可我腦中無詞；想為你畫幅畫，可我肚中無墨。唉，隻能發條短信：祝國慶節快樂！
8、尋人：一身破爛二目無神，三餐未進四肢無力，五音不全六神無主，七孔流血八卦非常，九死一生十分像你.新年快樂！
9、一首忐忑讓你五音不全的亮喉得到了自信。一條短信讓多少的祝願現你面前。一聲祝福讓多少開心塞你心間。今天是你的生日，就讓你多少個笑意一笑到底。
10、青春是即使五音不全，也要自信十足！何炅
11、如果唱歌五音不全，可以通過練習标準音來改善。
12、當我為你歌唱時，請别挑剔我五音不全。當我為你寫詩時，請别嫌棄我言語乏味。當我為你跳舞時，請别嘲笑我四肢僵硬。請告訴我，隻要是我為你做的一切，全都令你感到幸福。幾米
13、當然,最大的問題不是五音不全,而是他們天生就感覺不出自己在跑調。
14、但其實唱英文歌也不稀奇,當他把記憶中五音不全的爸爸教的《美麗的稻穗》殘缺不全地哼出來時,底下的人全部站起來鼓掌。
15、五音不全每個人都希望自己有一副好嗓子,能唱出驚豔四座的“好聲音”。
16、唱歌五音不全是違反法律的,盡管如此,多年來并沒有人因此被捕。
17、廣播尋人：那人一身破爛二目無神，三餐未進四肢無力，五音不全六神無主，七孔流血八卦非常，九死一生十分像你。我要祝他元旦快樂！
18、廣播尋人：那人一身破爛二目無神，三餐未進四肢無力，五音不全六神無主，七孔流血八卦非常，九死一生十分像你。别看了，就是你！元旦快樂！
19、今天是你生日，想為你寫首詩，可是文筆平凡，想為你唱首歌，可是五音不全，想為你畫幅畫，實在感覺為難，隻能發條短信，祝你好夢都能圓，生活似蜜甜。
20、尋人啟示：一身破爛，二目無神；三餐未進，四肢乏力；五音不全，六神無主；七竅流血，八方流浪；九死一生，十分像你！
21、短信尋人：此人一身破爛兩目無神，三餐未進四肢無力，五音不全六神無主，七孔流血八卦非常，九死一生十分像你。若你遇到了，短信祝福你：玉兔送喜，新年快樂！
22、 914音樂情人節，想為你唱首自己練了好久的歌，雖然五音不全，卻是我心底最誠摯的告白，用心聽就會有别樣的精彩，你願意麼？
23、旅行是最熱鬧的孤獨，是一場内心的出走；旅行是一部電影，笑中帶淚；旅行是一首沒有伴奏的歌，五音不全，旁人全聽它不懂，隻剩下垂垂暮年的你，獨自蜷縮在搖椅上的毯子下面，露出不易察覺的最後一絲微笑。郭子鷹
24、上面寫着“宮、商、角、羽”四個字,答一成語;答案是“五音不全”,兒子問為什麼是五音不全,我也想不明白呀,問朋友也都不知道。
25、我很喜歡唱歌,可從小一開口别人就會笑,後來才知道我這是嚴重的五音不全。
26、或許是因為男神相見分外眼紅,或許是大腦受到外星人的超能力幹擾,五音不全的Dr.
27、當時,已經身為演員的李默然被安排出演一個會唱歌的角色,雖然文藝天分頗高,但李默然卻偏偏是個音樂盲,用他自己的話說是“有點五音不全”。
28、紐約州聯邦參議員、民主黨人希拉裡·克林頓曾經在一次集會上演唱美國國歌《星條旗永不落》走調,落下了五音不全的笑話。
29、當時,身為演員的李默然被安排出演一個會唱歌的角色,但李默然卻偏偏是個音樂盲,“有點五音不全”。
30、我是一個五音不全的孩子,可是還是被老爺爺的行為感動了,真心希望有一個會譜曲的人出現。
31、很少有人知道,于苗小時候是個五音不全的女孩。
32、上午,因為睡到自然醒而心情極其歡快地栗九毫不客氣地用着她那五音不全的歌聲摧殘着大家。
33、他五音不全,但唱片銷量卻超過30萬;他其貌不揚,卻成為無數少女的夢中情人。
34、“從五音不全到勇敢表現自己,他們能和其他孩子一樣走上舞台,有所成長和進步,比獲獎更有價值”,林小雁說。
35、遠遠傳來細微的歌聲,雖然聲音很輕,但是仔細聽一聽,還是能夠聽出這歌聲五音不全,嘔啞嘲哳,奇怪難聽至極。
36、傳授易筋經釋永信自稱五音不全。
37、隔壁班花膚白貌美品學兼優但是五音不全,作為一個暗戀者技術宅為了幫助班花不要在人生的道路上留下遺憾。
38、“我很好奇,要是唱歌五音不全的人能不能吹出這麼美妙的哨音呢?”來自廣州的觀衆鄧小姐聽過晚會表演後,與同伴積極讨論着這一從沒思考過的問題。
