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四年級寫廣場的作文怎麼寫作文
1.全關于四年級寫秀水廣場的作文600字
千島湖湖畔新建了一個廣場，它的名字叫秀水廣場。
那裡有小朋友喜歡玩得的滑滑梯，跷跷闆等。廣場中間有一座天橋，晚上的時候五彩缤紛，像一條長長的巨龍，又像一條挂在空中的彩虹。還有美麗的音樂噴泉，這些噴泉的高低是由音樂的聲調高低來定的，或高或低。美麗極了。我特别喜歡晚上的秀水廣場，音樂噴泉一開，會有很多人圍在周圍看，還有小孩在周圍滑冰，騎自行車。還有一些年齡大的人在上面的空曠的地方跳舞。好不熱鬧。每到周末，媽媽就會帶我到秀水廣場騎自行車，有時碰到同學還會來個自行車比賽。
秀水廣場你真美！是我們千島湖人晚上休閑的好處去。
2.四年級作文：美麗的西廣場（按移步換景的順序寫）要說我們原平最美麗的地方，那可就要算這位于市中心的廣場了。它西鄰原平一小，北對原平市主要街道——前進西街。
廣場周圍是一棵棵小松樹。十幾個長滿了翠綠的小草的草坪旁邊是一個個種滿了花的花池：裡面有黃色的菊花、紫色的喇叭花……中間夾着一條條分岔小道，包
圍着一顆矗立在廣場正中央的世紀之星和周圍的噴泉。好像是仆人和貼身侍衛在向一位莊嚴的國王行禮。噴泉随着音樂舞蹈：有的像一朵朵盛開的鮮花、有的像一束
束噴射的地下溫泉、還有的像一層層透明的防護罩，真是美極了！它千姿百态，即使不比作什麼，也很值得觀賞。若是在炎熱的夏季，站在旁邊，必會有一番涼爽之
意。更讓人難忘的是那缤紛絢麗又形态各異的彩燈了：有原形的、有垂直的、還有麻花形的等等，數不勝數。
早上，廣場是人們晨練的最佳場所：有練劍的、打太極拳的、還有跳扇子舞的……晚上，廣場是人們休閑的最好去處。天一黑，人們就三個一群兩個一夥地來到
廣場上：有的看噴泉、有的閑聊着家務事、還有的擺攤賣東西……不隻是老人，就連小孩子也想去：有溜冰的、遛狗的、做遊戲的、跑步的、還有跳芭蕾舞的。在大
理石地闆上時時刻刻都閃動着不同的美麗景色。
我愛生機勃勃的廣場，我愛美麗的廣場！
3.四年級上冊寫景作文寫大甯廣場我家的附近新建了一座廣場。
走近廣場，迎面有一塊石頭，上面刻着醒目的四個大字“勝北廣場”。石頭後面是一個不鏽鋼制成的标志--“火炬與和平鴿”，它象征着祥和。
在火炬的後面有一個露天的舞池，舞池旁邊有一個半圓形的回音柱，音樂就是從那裡放出來的。在廣場的四周，還修建地一些花壇，那鮮豔的花朵好像鋪上了一層五光十色的地毯，花壇旁邊還有供行人休息的連椅。
清晨，當小鳥在枝頭歌唱的時候，許多人便絡繹不絕地來到廣場，有的在練氣功、有的在打太極拳，還有的在圍着廣場四周小跑……廣場的空氣非常清新、晨風中帶着陣陣花香。每當夜幕降臨的時候，幾十盞草坪燈、霓虹燈、探照燈交相輝映，把廣場映照得燈火輝煌、光彩奪目，真像童話中的水晶宮一樣柔和、可愛，美麗極了！年輕人、老年人在跳着優美的交誼舞，孩子們在歡快地滑着旱冰。
好一派熱鬧非凡、快樂的美景呀！我愛着這美麗的勝北廣場。
4.美麗的中心廣場作文怎麼寫不知道你說的這個中心廣場是不是同一個地方，如果不是稍微修改一下就好。希望能幫到你~
我的家鄉-上饒是個風景秀麗的地方，尤其是美麗的中心廣場，它就像一顆璀璨的“明珠”鑲嵌在城市中央。
來到廣場，首先映入眼簾的就是噴泉。長方形的噴泉就像一個漢字“中”。白天，噴泉就像一個熟睡的孩子，靜靜地躺在廣場媽媽的懷裡抱，任憑人們怎麼呼喚它都不肯蘇醒。一到夜晚，它立刻活潑起來，像一個可愛的小姑娘跳起歡快的舞蹈。兩側頂端的噴泉往中間高高射起，架起了一座雄偉的水橋，這座水橋在燈光的照射下五光十色，宛如一道美麗的彩虹。長方形的水池兩邊，噴出細細的、大約1米多高的水柱在左右搖擺，好似美麗的仙女在翩翩起舞，又像是在向人們招手。突然，噴泉中央一根又粗又高的水柱直沖天空，仿佛在和天空比高呢！轉眼間，水花弟弟在空中呆不住了，像蹦極似的跳了下來，有的飄在了人們的頭上、臉上，鑽進了人們的脖子裡，有的灑在了邊上的草地上。一些淘氣的孩子迫不及待地跑過去，故意讓水淋得全身濕透，然後哈哈大笑着跑開……
噴泉的旁邊是一片茂密的竹林。一棵棵高大挺拔的竹子敞開了寬大的手臂，好像在歡迎五湖四海的朋友們的到來。
廣場的四周是一個個仿天然的小山包。小山包上長着綠油油的小草和珍貴的古樹。這些古樹仿佛在向人們訴說着它們的傳奇故事。在這小山坡邊走一走、看一看，讓你仿佛置身于空氣清新，景色宜人的郊外一般。
廣場的最南面矗立着一個大屏幕的液晶彩電。彩電的周圍有一圈浮雕，上面刻着上饒古代的名人，一個個被雕刻得栩栩如生。我真為自己家鄉有這麼多傑出的人物感到自豪！他們可真了不起！
大屏幕下方是一塊用大理石鋪成的空曠平地。一到雙休日，這裡便成了歡樂的海洋。看，男的、女的、老的、少的，他們一個個臉上挂着甜美的笑容，像趕集似的從四面八方聚到這兒。孩子們把這裡當成了“遊樂場”盡情地玩耍：他們滑輪、滑闆、滑冰、追逐、嬉戲。瞧，玩滑闆的孩子們，時而滑“s”形，時而傾身快滑，時而緊急刹車。大人們把這裡當成了“閑城城”：年輕的媽媽抱着嬰兒坐在石階上享受“日光浴”；老人們三五成群聚在一起，圍着石桌打着牌；一些悠閑的人用巨大的毛筆沾水在大理石地面上寫“地字”；逛街逛累了的人們就坐木台階上一邊吃着東西，一邊津津有味地看着電視……好不惬意！
上饒的廣場是活潑的、美麗的、熱鬧的，它給我們帶來了無限的歡樂！我真為我們擁有這麼一個廣場而感到驕傲、自豪！
5.四年級的公園400字作文怎麼寫範文：
假期到了，我約了幾個夥伴去公園玩。萬裡晴空的天空上飄着幾朵白雲，白雲随着風兒千變萬化，有時像奔騰的駿馬，有時像溫順的綿羊，有時像一條巨大的威龍……
剛走進公園，一陣芳香撲鼻而來，展現在我們眼前的是豔麗的花朵和魁梧的樹木，還有綠色的草坪，我不禁被這散發的芳香和美麗的景色陶醉了。
這一排排高大的樹木好像是公園的衛士，不許别人破壞這美麗的景色。在樹上停留的小鳥也唱着快樂的歌曲，給遊人也增添了一些樂趣。
我和小夥伴們在這裡嬉戲，你追我趕。玩累了，我們便躺在草坪上休息，望着天空，在這迷人的景色的襯托下，天空顯的更加美麗。偶而一陣微風吹來，讓人感到舒服與爽朗。
這裡是人們休息與散步的地方，我有時疲倦和傷心的時候，就會到公園裡走走，心情就會變的很舒暢。希望你有機會也來這看看這美麗的風景，一定會讓你贊歎不已。
6.四年級的公園400字作文怎麼寫“明媚的夏日裡天空多麼晴朗，美麗的太陽島多麼令人神往……我們來到了太陽島上……”。看了歌詞，你應該知道我門去哪兒了吧。沒錯！那就是我們“東北三省一周遊”的第一站——太陽島公園。
我們坐着電瓶車，首先來到了太陽島的中心之處，參觀其标志性建築——太陽神塑像。塑像全部黃銅制作，外觀看起來是棕色的。最下面是一個巨大的底座，中間有一個微笑的太陽娃娃，最上面一隻太陽鳥正在展翅飛翔。塑像是立在湖邊的，碧藍的湖水波光粼粼，真美啊！
乘上小火車，我們前往公園裡最令我向往的松鼠島。
松鼠島真是名不虛傳！成百上千隻小松鼠在這裡快樂地生活着
7.四年級寫一篇著香廣場桂花的作文訪寫第六課來寫夏去秋來，秋姑娘悄悄來到了人間。她帶來了涼爽的天氣，帶來了黃蝶飛舞，還帶來了在秋日裡悄悄綻放的桂花。
桂花樹亭亭玉立在我家門口。它枝繁葉茂，青綠色的葉片中間，一朵朵可愛的小桂花好似害羞的小姑娘，在茂盛的枝葉中若隐若現，有時躲起來，有時露出半個臉，好像在與我們捉迷藏呢！雖然它是那麼小，那麼不起眼，可是它那濃濃的香味能讓整個小區變得香味濃濃的。那香味很香很香，香中還有一絲絲的清涼味，讓我們都很喜歡。有時，桂花還好像在用香味告訴我們：“秋天到，秋天到，天氣變冷，要多加衣服哦！”桂花就是秋天的預報者！
我最喜歡的花就是桂花。每當秋天來臨，隻要周六或周日有空，我就會來到桂花樹下。我有時會望着一朵朵小桂花，靜靜地聞着它濃濃的香味，有時，我會圍着桂花跑，一陣風吹過來，那桂花樹枝輕輕搖晃，好像在向我點頭問好。還有時，我會拾起掉在地上的幾朵桂花，放在手心裡，細細觀察它，那桂花有六、七片花瓣，好看極了。然後我吹一口氣，桂花就在藍天上飛舞，把香味帶給遠方。現在，我越來越喜歡桂花，桂花甚至成了我的好朋友。
啊！可愛的桂花，我太喜歡你了，謝謝你用你的香味給我帶來了那麼多美好的時光！
8.黃石的青山湖廣場作文怎麼寫[美麗的青山湖公園作文]
每天傍晚的時候，我和媽媽都會去青山湖公園散步，沿着崎岖的小路，我們走進了青山湖公園，一進去就看見了許多美麗的花朵和青青的草地，空氣特别的清新，美麗的青山湖公園作文.右邊就是美麗的青山湖了，水面在夕陽的照射下，波光粼粼，閃閃發光，在微風的吹拂下，湖面泛起了陣陣漣漪，湖岸上柳樹的柳枝也在随風搖曳，許多人都來這裡釣魚，湖面上還修了一座白色的橋，橋上有幾座八角亭，供人歇息、乘涼.湖對岸是茂密的山林，長滿了郁郁蔥蔥的樹木，小學四年級作文《美麗的青山湖公園作文》.最熱鬧的是前面擺放健身器材的場地，不管是大人、小孩還是老人們，都喜歡到這裡鍛煉、玩耍.這就是美麗的青山湖公園，漂亮嗎？
9.四年級作文身邊的景物—馮玉祥廣場早上，新鮮的空氣撲面而來，我和爸爸媽媽乘車去天地廣場玩.來自：作文大全下車以後，遠處密密麻麻的樹讓我們一目了然.我們沿着鵝卵石鋪成的小路向前走去，那兒鳥語花香，在着生機勃勃的地方，樹木歡快地生長着，蛐蛐兒快樂得叫着歡迎我們，啊！好一片如詩如畫的美景！我們來到小橋上，弓形的橋，倒映着水裡，像一個微張的嘴巴.“嘩、嘩、嘩-------”順着水聲我一擡頭，看見一條瀑布從天而降，望着那奔流直下的水簾，不由得想起了李白的詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天.”我靈機一動，連忙掏出爸爸的手機，“咔嚓”一下拍下一張珍貴的照片！我們來到一座小亭子裡，喝點水，休息一會兒，有繼續往前走.遠遠望見有人在水裡撈魚，還有的捉了一隻小螃蟹呢！我小心翼翼地走到湖邊，拿起網子先慢慢地把魚“趕”到邊上，當它看見無路可走了，又往回遊，這時，它已經進了我的“圈套”了，再猛地一提，哈哈，一條活蹦亂跳的小魚被我捉住啦！我照着剛才的方法，捉了十幾條，我爸爸還給我捉了兩隻小蝦呢！我興奮地唱了起來！天地廣場好玩的地方還很多，有馮玉祥墓、泰山景觀展覽-------天色已晚，我真舍不得離開這人間仙境。
10.小學四年級寫景觀的作文今天是2999年歲末，明天這個元旦可要好好慶祝一番！到哪裡去度假？我想穿越時空到白垩紀的大森林中去。
我在時光隧道飛船站上了飛船，隻覺得身體飄飄然，外面一片漆黑。大約過了20分鐘，我們抵達了目的地——白垩紀大森林。
一走下飛船，感到腳下的土地濕濕的、軟軟的，好象沼澤地。我換上了像鴨爪一樣的大鞋，往森林深處走去。我走進原始森林，這裡有高大挺拔的裸子植物和茂密的蕨類植物，還有松柏、水杉、榕樹、楓樹、栎樹、楊樹、紅杉等參天大樹，郁郁蔥蔥，層巒疊翠。我小心翼翼地走在湖泊與沼澤間，看到腳下還有五顔六色的野花。
我正在欣賞神秘幽靜的原始森林，突然，一隻霸王龍向我沖來，我吓出一身冷汗，它忽然掉了一個方向，原來它的目标是一隻碩大的三角龍，大概我太小，不值得一吃？我看見遠處一群恐爪龍在攻擊一隻幼小的雷龍，個個張着血噴大口。我聽到呼啦呼啦的聲音由遠及近，擡頭看見翼龍煽動着笨拙的翅膀飛來，我好象變成了一隻腫頭龍，向它猛撞過去……。
不好了，地動山搖，我站不住了！我看到不遠處的火山噴發了！真後悔來冒險旅遊，要是被火山灰燒死，或者被埋在地層深處怎麼辦？在這危機時刻，爸爸輕輕地拍了我一下，說：“孩子，不要怕，咱們還在時光隧道裡，看到都是一億四千五百萬年前的事，曆史是不會改變的，所以火山、恐龍都傷害不了你。”
我旅遊完又回到學校，怎麼我都不認識了？我找同學，一個也沒找到！學校領導查檔案告訴我，我的同學早已畢業，現在他們都是國家棟梁，做出了很多成績。老師說：“你忘啦，《西遊記》裡說天上隻一日，世上數千年！”
今天下午放學的時候，我正走在回家的路上。忽然，眼前出現了一面大鏡子，我好奇地走過去看了看，呀！一束強烈的光刺得我睜不開眼睛，“嗖”的一聲，我被吸了進去……
等我醒來的時候，發現我正在一個大森林裡坐着，“這是什麼鬼地方呀？”我邊說邊拍了拍身上的土。這時，一頭大獅子從草叢中走了出來，我吓得連滾帶爬地到了一棵大樹旁，隻見大獅子的身後還跟着蛇、老虎、兔子……幾個月大的小狗正在一隻豹子身上睡覺呢！我一看，就想去把狗狗抱下來，但不知怎麼的，好像有什麼怪物拉住我不放，我回頭一看，真是不看不知道，一看吓一跳！我身子背後居然是棵在微笑着的老樹精。我正想和它打個招呼，沒料到，它到先開口說話了：“小姑娘，不用害怕，這裡是和諧大森林。”
“對，樹爺爺說的一點不錯。”我尋着聲音望去，原來是一隻金絲猴。它戴着禮帽，身穿燕尾服，裡面還穿着一件雪白的襯衫，腿上穿着牛仔褲，腳蹬黑皮鞋，脖子上還挂着照相機。它看着我那副驚訝的表情，自我介紹道：“我是這個森林裡有名的猴子導演，你們看的”動物世界“就是我拍的，經過剪輯、配音，然後再派一隻鴿子送到你們東方明珠電視塔，再經過電視塔工作人員的處理，最後嘛，在電視上一播，就OK了！”說完，還自豪地拍了拍胸脯呢！我的天呀，這個世界太荒唐了！
逗了我一會樂，它們就各自散去了。一隻小兔子蹦蹦跳跳地走了過來，說：“我叫可可，你叫什麼呀？”，“我叫張譽潆，可可，你們這裡有餐廳嗎？我都餓了。”我說道。“能沒有嘛！”可可調皮地眨了眨眼睛，拉着我向東邊跑去。
我們先來到一條清澈的小河旁，采了一些銀杏葉。聽可可說，這就是錢。接着，我們又跑到了一棵特粗的大樹旁。可可說：“到了”，“咦，這樹就是門嗎？”我圍着樹轉了幾圈，奇怪地問。“看，這有張尋人啟事，你盯着這個”啟“字中的”口“字，一直看，等看大了跳進去就到了。”可可邊解釋邊帶我跳了進去……
等我倆在樹餐廳吃飽後，兔子可可說：“時間不早了，你該走了，這個鈴铛送你做紀念，歡迎再來做客！”說完，就不見了。
“可可，你别走！”我大聲喊着，動物世界都是這麼和諧美好，人類更應該一起手拉手，共創和諧美好家園呀想着想着我高興地笑了，不知怎麼了，我突然一直往下掉，“咚”的一聲，我掉到頭了。“起床了！”媽媽的聲音，我睜開眼一看，原來是個夢，我下意識地摸摸口袋，咦，哪來的鈴铛！
層巒疊翠打一個字
層巒疊翠打一個字：茁。
解釋：層巒=山上有山=山+山=出；疊翠=草木蔥茏=草字頭。
山+山+草字頭=茁。
詞語解釋：
詞語：層巒疊翠。
拼音：céng luán dié cuì。
解釋：層巒：山連着山；疊翠：許多高險的像屏障一樣的山。形容山峰多而險峻。形容山上的樹層層疊疊，郁郁蔥蔥。
出處：《明王绂北京八景圖·居庸疊翠》：繪都城西北居庸關景色。山崖峻絕，層巒疊翠；兩山夾峙，中有石城，南北設門，置軍衛以守之。
造句：
1、這裡景色異常優美,層巒疊翠,水田片片,宛如一幅優美的油畫。
2、山上層巒疊翠,萬木蔥茏,仙境如畫。
3、一列山峰南北橫卧,兩望不到邊,高山峻嶺,層巒疊翠。
4、置身于緩緩上升的吊廂中,層巒疊翠的山林盡收眼底。
5、在這透明的晴空下,近山綠,遠山青,層巒疊翠,層次分明,擡眼遠眺,怎不令人心曠神怡哩!“趙工,我們到山溝裡玩玩去!”。
6、現在如果從高空俯瞰韓廟鎮,道路兩側大小樹木層巒疊翠,遠遠望去仿佛一條條綠色長龍橫卧在大地上。
7、右側,藏家風情園偎依在青山下,層巒疊翠的山峰倒映在明澈如鏡的湖水中,漫步九曲回廊,湖光山色盡收眼底,勾勒出一幅靜谧的水韻藏寨風情圖。
8、島上層巒疊翠,奇石林立,洞壑幽美,梵宇琳宮,時隐時現。
9、芙蓉山舊稱芙蓉嶂,層巒疊翠,像蓮花瓣瓣,山勢一字排開,宛若屏嶂。
10、此幅描繪山林瀑布景緻,以中景為主,層巒疊翠,天高氣朗。
11、“水鄉藏寨”的藏家風情園偎依在青山下,層巒疊翠的山峰倒映在明澈如鏡的湖水中,明月亭與七個湖心小島相依相伴,碧水藍天,相映成趣。
12、盛夏的石蘭村,群山環抱,層巒疊翠,知了聲聲,宛如世外桃源。
層巒疊翠四字成語
1.幫查一下哪個四字成語什麼疊翠
層巒疊翠
白話釋義：形容山上的樹層層疊疊，郁郁蔥蔥。
出處：《明王绂北京八景圖·居庸疊翠》：山崖峻絕，層巒疊翠。
朝代：明代
作者：王绂
譯文：山崖交相錯峰着，山上的樹層層疊疊。
擴展資料：
層巒疊翠的成語接龍：翠消紅減、減師半德、德高毀來、來情去意。
一、翠消紅減
白話釋義：形容女子姿容減退。
出處：·《八聲甘州》詞：“是處紅衰翠減，苒苒物華休。”
朝代：宋
作者：柳永
譯文：到處紅花凋零翠葉枯落，一切美好的景物漸漸地衰殘。
二、減師半德
白話釋義：謂隻學到老師的一半。
出處：《扪虱新話·右軍書東坡字魯直詩》：“則又所謂，減師半德也耶！”
朝代：宋
作者：陳善
譯文：這隻能說他隻學到老師的一半。
三、德高毀來
白話釋義：意思是品德高尚卻招來毀謗。
出處：《原毀》：“是故事修而謗興，德高而毀來。”
朝代：唐
作者：韓愈
譯文：事情辦好了招來诽謗，品德高尚卻招來毀謗
四、來情去意
白話釋義：事情的内容和原因。
出處：《水浒傳》第三十八回：“當下戴院長與宋公明說罷了來情去意。”
朝代：明
作者：施耐庵
2.四字詞語,疊翠前面兩個字是什麼層巒疊翠。
拼音：céng luán dié cuì
釋義：
1、層巒：山連着山。
2、疊翠：許多高險的像屏障一樣的山。形容山峰多而險峻。
所以層巒疊翠形容山上的樹層層疊疊，郁郁蔥蔥。
例如：這裡景色異常優美，層巒疊翠水田片片，宛如一幅優美的油畫。
擴展資料：
1、近義詞：層巒疊嶂
解釋：層巒：山連着山；疊嶂：許多高險的像屏障一樣的山。形容山峰多而險峻。
出自：明·袁宏道《西洞庭》：“層巒疊嶂，出沒翠濤。”
山峰多而險峻，樹林像綠色的波濤。
示例：這時遠遠前方，無數層巒疊嶂之上，迷蒙雲霧之中，忽然出現一團紅霧。
2、反義詞：一馬平川
解釋：平川：地勢平坦的地方。能夠縱馬疾馳的一片廣闊平地。指廣闊的平原。
出自：馮德英《苦菜花》第十章：“敵人圍得甚緊，村外又是一馬平川，敵人展開重火力，我們幾次沖鋒都被敵人壓回來了。”
示例：這裡一馬平川，連座小山也沒有。
3.“層巒疊翠”這個成語是什麼意思層巒：山連着山；疊翠：許多高險的像屏障一樣的山。形容山峰多而險峻。形容山上的樹層層疊疊，郁郁蔥蔥。
層巒疊翠：céng luán dié cuì
造句：
層巒疊嶂的黃山是何等的雄偉壯觀啊！
出處：
宋·陸九淵《與王謙仲書》：“方丈檐間，層巒疊嶂，奔騰飛動，近者數十裡，遠者數百裡，争奇競秀。”
4.【層巒疊翠】是成語嗎層巒疊翠不是成語。
層巒疊嶂_金山詞霸
【拼音】：
céng luán dié zhàng
【解釋】：
巒：山峰；嶂：高聳、險峻像屏障一樣的山峰.形容山嶺重疊；峰巒相接；連綿不斷.也作“層岩疊峰”、“重巒疊幛”.
【出處】：
北魏·郦道元《水經注·江水》：“層岩疊嶂；隐天蔽日.”
【示例】：
沿途我們欣賞着~的遠山.&^^&一入衡山；隻見~；奇峰處處；美不勝收.
