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怎麼描寫一個陌生人
生活中,我見過許許多多張面孔,這其中不乏俊俏的,醜陋的,和善的,兇惡的……但是使我印象最深的卻是一個我從未見過的陌生人。
那天,我獨自一人去超市買東西。要回家時,外面卻下起了傾盆大雨,我隻好在超市門前久久徘徊,等雨停了,好快些回家去。這時,一位老伯騎着摩托車出現在我面前,他戴着一頂草帽,草帽遮住了他的臉,不過依稀能看出他的臉很瘦;他身穿一件藍色上衣,褲腳挽到了腿腕,小腿上的肌肉緊繃着,腳上穿着一雙破了洞的布鞋。他用很親切的聲音對我說:“小姑娘,雨太大了,你告訴我你家在哪裡,我把你送過去吧?”我心想:我才不上你的當呢,萬一你是人販子,把我騙去賣了怎麼辦?大伯像看出了我的心思是的連忙對我說:“小姑娘,你别怕,我不是壞人,我隻是看你怪不方便的,想送你回家,沒有别的意思。你要是相信我,就告訴我你家在哪?我把你送去。”我想:他既然都這麽說了,那他應該不是人販子吧!于是我便對他說了我家的地址。他說:“好的,小姑娘,你坐穩了,我要走了。”經過了一陣颠簸後,大伯對我說:“小姑娘,到了,下車吧。”我下了車之後,看到了熟悉的小區,我不禁熱淚盈眶,生活處處有真情。我對大伯說:“大伯,你等一下,我去給您拿錢。”大伯說:“拿什麼錢啊,就送了你一程,不用要錢。助人為樂嘛!”說完,大伯開着摩托車走了。我望着大伯遠去的背影,再一次留下了感動的淚水。
第2篇:一位偶然見到的陌生人
在一個星期天的中午,我遇見了一個這樣一個人。
“啦啦啦……”我懷着愉快的心情回家。就在這時,一輛自行車當着衆人的面,撞倒了一位年邁的老奶奶。那輛自行車上的人好像不關他的事,就不吭聲的走了。
老奶奶摔在地上,沒人去扶她起來,菜籃子裡的菜灑了一地。
突然,一個大漢出現了,他有一雙炯炯有神的眼睛,一個高高的鼻子。他走了過來,扶起老奶奶,并用自己的手機撥打了醫院的電話。
衆人看見了,都慚愧的低下頭,并把灑在一地的蔬菜都撿了起來。救護車來了,大漢把老奶奶放在車裡,便不吭聲的走了。
直到現在,那件事我還記憶猶新。
第3篇:一位印象深刻的陌生人
陌生人是我們每天在街上都能遇見的,今天我偶然遇見的陌生人卻讓我深深的藏在我的腦海裡……
他就坐在我家店門口的樓梯上,他癡癡的看着寬廣的馬路,眼睛裡隻有閃過的汽車。他,一個方頭,白雪般的頭發,大概有六七旬的年齡。一雙老态龍鐘的眼睛,穿着一件白襯衫配着一條黑馬褲,不知是何方神聖。
看着這位老人,我的腦子裡充滿了幻想……
有種可能:他是不是在思念親人?他本來有一個幸福的家庭,但由于老伴過早去世,他的兒女也紛紛離他而去。由于太思念親人,成了這樣。
還有一種可能:他是一公司的職員,但由于太老了,就退休了。可是他很想念他的工作每天都想繼續工作慢慢的就成這樣了。
還有一種可能:他有一份不菲的退休金,他想給他的子女花,但他的子女不接受,他天天在想該怎麼花這份退休金……
正當我在胡思亂想時,一個叔叔遞給給他一張紙,上面說什麼甲肝志願者邀請你參加。那位老爺爺說考慮一下。我真希望那位老爺爺能參加。
這個陌生人真讓我印象深刻。
第4篇:一位我陌生而又熟悉的人
他!一個比我小三歲的男孩,但是他那美好的心靈卻震撼了我,我為什麼覺得他熟悉?但又覺得他陌生?因為他愛護環境的事情,一直照亮着我。
那是一個冬天的下午,一位阿姨帶着她的小孩在大街上走着,一股寒風吹來,阿姨不禁打了一個寒顫。“真冷啊!”她說道,她急忙用自己的衣服遮住小孩。走着走着,小孩忽然停了下來,眼睛直望着路上牆角邊的一個小腳落,阿姨回意一看,原來牆角裡有一個包裝袋。于是小孩走了過去,想把包裝袋撿起來,可當他正要撿的時候,他的媽媽拉住了他的手,說道:“别人都沒有撿,我們何必要撿呢?待會清潔工會來清理的,我們繼續走吧!”可是小男孩并沒有聽她媽媽的話,而是盡力的擺脫媽媽的手去撿包裝袋。看到這一幕,我驚呆了,回想起自己平時吃東西的時候,順手就把包裝袋扔在地上,我和他比簡直就是天壤之别啊!頓時,我覺得自己就像是被雷電劈了一樣,有一種說不出的痛楚和慚愧。最後,小男孩終于把包裝袋撿了起來,并丢進了垃圾箱。他的所作所為使我得到了一次教訓。
覺得他陌生是因為我至今還不知道他的名字;覺得他熟悉是因為我還記得他的面貌!
導遊的工作描述怎麼寫
1.關于描述導遊工作的詩句
關于描述導遊工作的詩句 1.描寫導遊的句子
1
、仿佛能嗅出陽光
,
雨水
,
森林
,
草地和花朵的味道。其實,這是一批人在登上一輛巴士
車;接着,又是另一批人登上另一輛巴士車。一個個漂亮的導遊
,
一朵朵燦爛的微笑,
盛開在一群群興高彩烈的人群中。
他或她,
穿梭在春夏秋冬的各個景點。
天氣的好孬
,
是冷是熱
,
都操着同一的腔調,風景都非常美麗。
他們背對自己,揮舞春夏秋冬與風
景;面對遊客,揮灑青春,簇擁包括冬天在内的生活。
2
、導遊是一個窗口,一個好導遊,能讓遊客發現景點之美。一個有魅力的導遊,更可
能為一個景點做出不可估量的貢獻。
四川成都的“金沙遺址博物館”就曾經有一位讓人
難忘的導遊。從她充滿激情的聲音中,我們眼中走過的不是一片片斷裂的曆史片斷,而
是一幅完整的金沙人的生活圖景。
2.關于導遊的詩詞
黃河:涼州詞唐·王之渙黃河遠上白雲間,一片孤城萬仞山.羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關.登鹳雀樓唐·王之渙白日依山盡,黃河入海流.欲窮千裡目,更上一層樓.使至塞上唐·王維單車欲問邊,屬國過居延.征蓬出漢塞,歸雁入胡天.大漠孤煙直,長河落日圓.蕭關逢侯騎,都護在燕然.将進酒唐·李白君不見,黃河之水天上來,奔流到海不複回.君不見,高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪.人生得意須盡歡,莫使金樽空對月!天生我材必有用,千金散盡還複來.烹羊宰牛且為樂,會須一飲三百杯!岑夫子,丹丘生,将進酒,君莫停!與君歌一曲,請君為我側耳聽!鐘鼓馔玉不足貴,但願長醉不願醒!古來聖賢皆寂寞,惟有飲者留其名!陳王昔時宴平樂,鬥酒十千恣歡谑.主人何為言少錢?徑須沽取對君酌.五花馬,千金裘,呼兒将出換美酒,黃河,你是民族的搖籃,五千年古國文化,從你這兒發源,多少英雄故事在你周圍扮演……”.《黃河頌》的歌詞,道出了黃河的悠久曆史,唱出了黃河的不朽功績.黃河是我國第二大河,也是世界聞名的巨川.——摘自《黃河頌》長江:無邊落木蕭蕭下不盡長江滾滾來孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流大江東去浪淘盡我住長江頭,君住長江尾,日日思君不見君,共飲長江水.但願君心似我心,定不負君之意.西湖:詠西湖詩句:錢塘湖春行(錢塘湖是西湖的别名.)白居易孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低.幾處早莺争暖樹,誰家新燕啄新泥.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄.最愛湖東行不足,綠楊陰裡白沙堤.三秋桂子,十裡荷花(柳永)黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船.卷地吹來忽不見,望湖樓下水如天(蘇東坡)水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇.欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜.(蘇東坡)蔭濃煙柳藏莺語,香散風花逐馬蹄.(王瀛)西湖風景六條橋,一株楊柳一株桃.王瀛)楊柳滿長堤,花明路不迷.畫船人未起,側枕聽莺啼.(張甯)接天蓮葉無窮碧,映日荷花别樣紅.(楊萬裡)山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休,暖風薰得遊人醉,直把杭州作汴州.(林洪)長憶西湖,盡日憑欄樓上望.三三兩兩釣魚舟,島嶼正清秋.笛聲依約蘆花裡,白鳥成行忽驚起.别來閑整釣魚竿,思入水雲寒.(潘阆)平湖秋月(孫銳)月冷寒泉凝不流,棹歌何處泛歸舟.白蘋紅蓼西風裡,一色湖光萬頃秋.和友人招遊西湖[明]鐘禧萬頃西湖水貼天,芙蓉楊柳亂秋煙.湖邊為問山多少?每個峰頭住一年.夜泛西湖[明]董斯張放棹西湖月滿衣,千山暈碧秋煙微.二更水鳥不知宿,還向望湖亭上飛西湖柳枝詞[清]田庶短長條拂短長堤,上有黃莺恰恰啼翠幕煙绡藏不得,一聲聲在畫橋西院風荷[清]許承祖綠蓋紅妝錦繡鄉,虛亭面面納湖光.白雲一片忽釀雨,瀉入波心水亦香.和友人招遊西湖[明]楊周柳暗花明春正好,重湖霧散分林沙.何處黃鶴破瞑煙,一聲啼過蘇堤曉.寄杭州友人[明]鐘禧萬頃西湖水貼天,芙蓉楊柳亂秋煙.湖邊為問山多少?每個峰頭住一年.夜泛西湖[明]史鑒西湖湖上水初生,重疊春山接郡城.記得扁舟載春酒,滿身花影聽啼莺.西湖柳枝詞[明]董斯張放棹西湖月滿衣,千山暈碧秋煙微.二更水鳥不知宿,還向望湖亭上飛湖心亭[清]田庶短長條拂短長堤,上有黃莺恰恰啼翠幕煙绡藏不得,一聲聲在畫橋西.飲龍井[清]許承祖百遍清遊未拟還,孤亭好在水雲間.停闌四面空明裡,一面城頭三面山.詠西湖的詩句作者:宋鄭清之有詩句雲:“徑行塔下幾春秋,每恨無因到上頭”.六和塔蘇東坡曾有“溪山處處皆可廬,最愛靈隐飛來峰”的詩句.宋代大詩人蘇東坡的佳作更具神韻和特色.他寫道:“水光潋滟晴方好,山色空雨亦奇.欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜.”“接天蓮葉無窮碧,映日荷花别樣紅”“山外青山樓外樓/西湖歌舞幾時休/暖風薰得遊人醉/直把杭州作汴州”林洪的這首七絕,“畢竟西湖六月中/風光不與四時同”“山影送斜輝/波光迎素月”“市聲到海迷紅霧,花氣漲天成彩雲.一代繁華如昨日,禦街燈火月紛紛.”元代詩人薩都刺描寫杭州清河坊的詩句,杭州樓外樓菜館“西湖醋魚何時美,獨數杭州樓外樓”.有詩人留下詩句:“西湖西畔天外天,野味珍馐裡鮮,他日腰纏三萬貫,看舞越姬學醉仙.”孟浩然有《與顔錢塘登樟亭望潮作》一首詩:百裡聞雷震,鳴弦暫辍彈.府中連騎出,江上待潮觀.照日秋空迥,浮天渤解寬.驚濤來似雪,一座凜生寒.南宋楊萬裡曾留下:“海潮也怯桐紅淨,不遣潮頭過富春”的詩句.宋代曾在富陽石頭山(今鹳山)設觀濤所;而元代楊維桢“風送江聲萬裡潮”正是在這一帶的記載;清代陳子瀾《恩波橋詩》又有“山水繞城春作漲,江濤入海夜通潮”之作.北宋劉克莊有“惟有浙江潮事好,肯随逐客到嚴州”;南宋謝翺又有“潮信到嚴灘”的詩句(這裡所指的嚴灘即嚴子陵釣台一帶的急流險灘);元代仇遠有“直上嚴灘勢始平”;而清代黃仲則更有“海潮連日大,直過子陵灘”的詩句.飛來峰,是靈隐地區的主要風景點.蘇東坡曾有溪山處處皆可廬,最愛靈隐飛來峰的詩句.蘇東坡曾以“人言山佳水亦佳,下有萬古蛟龍潭”的詩句稱道龍井的山泉.廣東籍革命老前輩葉劍英元帥的一首詩句:“借得西湖水一圈,更移陽朔七堆山,堤邊添上絲絲柳,畫幅長留天地。
3.贊美導遊的詩句
贊美導遊的詩句導遊,是一個令人羨慕的職業。
在很多人的印象中,他們談吐文雅,知識淵博,見多識廣,收入不菲,是一群自由職業者。人們一般都覺得導遊可以遊山玩水,是一份輕松又很容易賺錢的職業。
事實上導遊是一種複雜的、高智能、高技能的服務工作。在遊客心目中,導遊是一個國家(或地區)的代表、是人民的友好使者。
大多數導遊都以其廣博的知識、精湛的導遊技巧、熱情的服務為遊客提供了良好的旅遊享受,是當之無愧的“民間大使”。【第2句】導遊是一個窗口,一個好導遊,能讓遊客發現景點之美。
一個有魅力的導遊,更可能為一個景點做出不可估量的貢獻。四川成都的“金沙遺址博物館”就曾經有一位讓人難忘的導遊。
從她充滿激情的聲音中,我們眼中走過的不是一片片斷裂的曆史片斷,而是一幅完整的金沙人的生活圖景。
4.關于導遊的詩詞
黃河:涼州詞唐·王之渙黃河遠上白雲間,一片孤城萬仞山.羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關.登鹳雀樓唐·王之渙白日依山盡,黃河入海流.欲窮千裡目,更上一層樓.使至塞上唐·王維單車欲問邊,屬國過居延.征蓬出漢塞,歸雁入胡天.大漠孤煙直,長河落日圓.蕭關逢侯騎,都護在燕然.将進酒唐·李白君不見,黃河之水天上來,奔流到海不複回.君不見,高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪.人生得意須盡歡,莫使金樽空對月!天生我材必有用,千金散盡還複來.烹羊宰牛且為樂,會須一飲三百杯!岑夫子,丹丘生,将進酒,君莫停!與君歌一曲,請君為我側耳聽!鐘鼓馔玉不足貴,但願長醉不願醒!古來聖賢皆寂寞,惟有飲者留其名!陳王昔時宴平樂,鬥酒十千恣歡谑.主人何為言少錢?徑須沽取對君酌.五花馬,千金裘,呼兒将出換美酒,黃河,你是民族的搖籃,五千年古國文化,從你這兒發源,多少英雄故事在你周圍扮演……”.《黃河頌》的歌詞,道出了黃河的悠久曆史,唱出了黃河的不朽功績.黃河是我國第二大河,也是世界聞名的巨川.——摘自《黃河頌》長江:無邊落木蕭蕭下不盡長江滾滾來孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流大江東去浪淘盡我住長江頭,君住長江尾,日日思君不見君,共飲長江水.但願君心似我心,定不負君之意.西湖:詠西湖詩句:錢塘湖春行(錢塘湖是西湖的别名.)白居易孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低.幾處早莺争暖樹,誰家新燕啄新泥.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄.最愛湖東行不足,綠楊陰裡白沙堤.三秋桂子,十裡荷花(柳永)黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船.卷地吹來忽不見,望湖樓下水如天(蘇東坡)水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇.欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜.(蘇東坡)蔭濃煙柳藏莺語,香散風花逐馬蹄.(王瀛)西湖風景六條橋,一株楊柳一株桃.王瀛)楊柳滿長堤,花明路不迷.畫船人未起,側枕聽莺啼.(張甯)接天蓮葉無窮碧,映日荷花别樣紅.(楊萬裡)山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休,暖風薰得遊人醉,直把杭州作汴州.(林洪)長憶西湖,盡日憑欄樓上望.三三兩兩釣魚舟,島嶼正清秋.笛聲依約蘆花裡,白鳥成行忽驚起.别來閑整釣魚竿,思入水雲寒.(潘阆)平湖秋月(孫銳)月冷寒泉凝不流,棹歌何處泛歸舟.白蘋紅蓼西風裡,一色湖光萬頃秋.和友人招遊西湖[明]鐘禧萬頃西湖水貼天,芙蓉楊柳亂秋煙.湖邊為問山多少?每個峰頭住一年.夜泛西湖[明]董斯張放棹西湖月滿衣,千山暈碧秋煙微.二更水鳥不知宿,還向望湖亭上飛西湖柳枝詞[清]田庶短長條拂短長堤,上有黃莺恰恰啼翠幕煙绡藏不得,一聲聲在畫橋西院風荷[清]許承祖綠蓋紅妝錦繡鄉,虛亭面面納湖光.白雲一片忽釀雨,瀉入波心水亦香.和友人招遊西湖[明]楊周柳暗花明春正好,重湖霧散分林沙.何處黃鶴破瞑煙,一聲啼過蘇堤曉.寄杭州友人[明]鐘禧萬頃西湖水貼天,芙蓉楊柳亂秋煙.湖邊為問山多少?每個峰頭住一年.夜泛西湖[明]史鑒西湖湖上水初生,重疊春山接郡城.記得扁舟載春酒,滿身花影聽啼莺.西湖柳枝詞[明]董斯張放棹西湖月滿衣,千山暈碧秋煙微.二更水鳥不知宿,還向望湖亭上飛湖心亭[清]田庶短長條拂短長堤,上有黃莺恰恰啼翠幕煙绡藏不得,一聲聲在畫橋西.飲龍井[清]許承祖百遍清遊未拟還,孤亭好在水雲間.停闌四面空明裡,一面城頭三面山.詠西湖的詩句作者:宋鄭清之有詩句雲:“徑行塔下幾春秋,每恨無因到上頭”.六和塔蘇東坡曾有“溪山處處皆可廬,最愛靈隐飛來峰”的詩句.宋代大詩人蘇東坡的佳作更具神韻和特色.他寫道:“水光潋滟晴方好,山色空雨亦奇.欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜.”“接天蓮葉無窮碧,映日荷花别樣紅”“山外青山樓外樓/西湖歌舞幾時休/暖風薰得遊人醉/直把杭州作汴州”林洪的這首七絕,“畢竟西湖六月中/風光不與四時同”“山影送斜輝/波光迎素月”“市聲到海迷紅霧,花氣漲天成彩雲.一代繁華如昨日,禦街燈火月紛紛.”元代詩人薩都刺描寫杭州清河坊的詩句,杭州樓外樓菜館“西湖醋魚何時美,獨數杭州樓外樓”.有詩人留下詩句:“西湖西畔天外天,野味珍馐裡鮮,他日腰纏三萬貫,看舞越姬學醉仙.”孟浩然有《與顔錢塘登樟亭望潮作》一首詩:百裡聞雷震,鳴弦暫辍彈.府中連騎出,江上待潮觀.照日秋空迥,浮天渤解寬.驚濤來似雪,一座凜生寒.南宋楊萬裡曾留下:“海潮也怯桐紅淨,不遣潮頭過富春”的詩句.宋代曾在富陽石頭山(今鹳山)設觀濤所;而元代楊維桢“風送江聲萬裡潮”正是在這一帶的記載;清代陳子瀾《恩波橋詩》又有“山水繞城春作漲,江濤入海夜通潮”之作.北宋劉克莊有“惟有浙江潮事好,肯随逐客到嚴州”;南宋謝翺又有“潮信到嚴灘”的詩句(這裡所指的嚴灘即嚴子陵釣台一帶的急流險灘);元代仇遠有“直上嚴灘勢始平”;而清代黃仲則更有“海潮連日大,直過子陵灘”的詩句.飛來峰,是靈隐地區的主要風景點.蘇東坡曾有溪山處處皆可廬,最愛靈隐飛來峰的詩句.蘇東坡曾以“人言山佳水亦佳,下有萬古蛟龍潭”的詩句稱道龍井的山泉.廣東籍革命老前輩葉劍英元帥的一首詩句:“借得西湖水一圈,更移陽朔七堆山,堤邊添上絲絲柳,畫幅長留天地。
5.形容工作的詩句
1、虛負淩雲萬丈才,一生襟抱未曾開。——《哭李商隐》唐代崔珏
譯文:空懷有淩雲萬丈的高才,一生胸襟不曾片刻展開。
2、更使臣工作。——宋王安石《和聖俞農具詩十五首其十一錢鎛》
譯文:到點的時刻我依舊在工作。
3、老錢工作趙昌花。——宋方回《錢舜舉瓜畫》
譯文:老了工作得來的錢财給趙昌花費。
4、長風破浪會有時,直挂雲帆濟滄海。——出自唐代李白的《行路難·其一》
譯文:相信總有一天,能乘長風破萬裡浪;高高挂起雲帆,在滄海中勇往直前!
5、不在其位,不謀其政。——春秋孔子《論語·泰伯》
譯文:不在那個職位上,就不去考慮那個職位上的事,指不過問别人的事情。
工作檢查怎麼寫
給你個範文你模仿一下吧尊敬的***:
月日,在工作時,我不僅沒有認真做自己應該做的工作,卻在睡覺,并被領導發現。幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向各位領導做出深刻檢讨,并将我幾天來的思想反思結果向領導彙報如下:
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風渙散的必然結果。經過幾天的反思,我對自己這些年的工作成長經曆進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,從而努力完成各項工作。但近年來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對單位的一切也比較熟悉了,尤其是領導對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。
同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。衆所周知,開會和領導講話是布置和安排指導工作的最佳途徑,也是各部門各單位開展工作的一個重要思想方針的獲得渠道。就是在這樣重要的場合下,我卻看起了報紙,這充分說明,我從思想上沒有把會議和領導講話重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新台階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是領導及時發現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今後的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢讨的同時,也向你們表示發自内心的感謝。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在各個會議上,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎麼能及時把工作精神貫徹好、落實好,并且把工作做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們工作的提高将無從談起。因此,這件事的後果是嚴重的,影響是惡劣的。
發生這件事後,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我不請求領導對我寬恕,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻,請領導相信我。
事發于xxx市局财務科在财務清查工作中,發現一份被塗改了罰沒款數額的《行政處罰決定書》。經核實,我是該處罰決定書對應案件(xxx非法經營案)的承辦人之一,同時也就是該份處罰決定書的塗改者。
經核實,xxx一案依法經審批的案件文書所記載的罰沒款合計數額都是3500元;依法送達當事人的案件文書(包括《處罰決定書》和《處罰告知書》)上所記載的罰沒款合計數額都是3500元人民币,但當事人實際才繳納了3000元人民币的罰款,因此财務人員向當事人開具的罰沒票據記載的也是3000元人民币的罰沒數額。同時,工商所财務人員通常都要求案件承辦人在結算罰沒票據時,要提供一份相應的《行政處罰決定書》送分局财務室備案。在xxxx一案結算罰沒票據時,作為承辦人,我向财務人員提供了一份該案的《行政處罰決定書》,财務人員發現該份《處罰決定書》上記載的罰沒款合計數額是3500元人民币,與向當事人開具的罰沒票據上記載的3000元人民币,在數額上有出入,便提醒我進行核對。我本人在未經認真核實的情況下,就簡單盲目地認為數額上有出入是因為校對失誤引起的,加之法律意識淡薄,便又盲目地以罰沒票據上記載的3000元數額為标準,順手将該份《行政處罰決定書》上原本所記載的罰沒款合計數額3500元人民币用水筆塗改為3000元人民币,導緻了該份行政處罰決定書出現嚴重瑕疵,造成極其不良的後果。
古人常說,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我并未能及時地進行自我反省。古人又說,“君子務本、本立而道生”,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補,将來還會犯更多更嚴重的錯誤。悔悟後,歸結原因如下:
1、責任心不強,工作作風不深入,不踏實。作為一名執法人員,不論有多少理由,都應端正執法辦案的态度、嚴格執法辦案的程序,全面準确地掌握案件情況,确保事實無誤、程序無誤;對同事提出的疑問,更應認真核實、查對。同時,更是要增強自身的法律意識,切忌工作上的随意性。有一句法的格言說到“魔鬼出于細節”。
2、事發後,不能心平氣和地面對錯誤,有逃避的心理。一開始,就想着把很多問題推給别人,而不能立刻想着先從自己身上找原因。為什麼不能心平氣和呢,因為是“龌龊的面子”在作怪:覺得自己讀了那麼多年書,起碼也是個正宗本科學曆,心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯誤的”的觀念,一旦犯錯誤就是對自己的否定,本科生這張招牌挂起來就不那麼光彩了。因此,一開始,還不能接受領導的“棒喝”法門,把問題東推西推,想牽強附會到别人身上,還強裝出一副“此事與己無幹”的樣子,對事情展開一番“與己無幹”的耍賴分析!每每想起當時的嘴臉,心中甚是羞愧。
通過這件事,我重新反思了自己讀書學習、做人、做事的态度,感悟到:
1、“一個人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細節。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經典絕不是在書本裡,而是在做人、做事的點滴中。“學如逆水行舟,不進則退”,讀了那麼多的書,假如不融會貫通,不與生活結合,就很難有喜悅,就是古人所講的「學而時習之,不亦樂乎。”
2、“學習最重要的境界是體悟。如果學習中不能體悟,那隻是“記問之學”,就好像人吃了東西沒有消化,對身體當然就沒有幫助,甚至還有害處。”最近,聽到一個講座,講座裡舉了一個例子,說某人畢業于某個研究所,有一天,母親叫他處理點家事,他做完以後,母親檢查後覺得他做得不是很好,就說:“兒子,你怎麼連這點小事也做不好?你怎麼這麼笨。”那人聽後,馬上臉孔變得非常兇惡,然後接着母親說了一句話:“我都念到研究所了,你還罵我笨!研究所給了他什麼?有沒有給他人生的智慧,待人、處世、接物的智慧?隻是給了他傲慢,給了他不受教。這點小事沒辦好,恰恰是學習的機會,但他并沒有把握這個機會,反而對母親的指責和批評很不能接受。事物都有一體兩面,不往好處發展,就會自然地向壞處發展聽完講座,再想想自己,也甚是慚愧!
總之,我的行為給單位帶來了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。“人非聖賢,孰能無過”,我也會努力成長為一個理智的人,一個理得心安的人,從過去的錯誤中學到智慧,不再單純地懊悔。“經師易得,人師難求”,我真心感謝領導的教誨,希望在今後的成長過程中,能從你們身上學得到更多的“智慧”,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運和不勝感激!
檢讨人:xxx