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怎麼用風起雲湧造句
風起雲湧的意思
fēng qǐ yún yǒng
大風刮起，烏雲湧動。比喻許多事物相繼興起，聲勢浩大。也作“風起浪湧”、“風起雲蒸”。
出處漢·司馬遷《史記·太史公自序》：“諸侯作難；風起雲蒸。”
宋·蘇轼《後赤壁賦》：“劃然長嘯，草木震動，山鳴谷應，風起水湧。”
近義詞方興未艾如火如荼風靡雲蒸風靡雲湧風卷雲湧風起潮湧
反義詞風流雲散風流雲遊
風起雲湧造句1、在二十世紀的今天，科技革命風起雲湧。
2、在這個風起雲湧的戰場上，暴風少年登場。
3、今天我學了一個四字詞叫風起雲湧。
4、我坐在海邊，笑看風起雲湧。
5、這是一個風起雲湧的時代，無數英雄冉冉升起。
6、穿梭一段又另一段感情中愛為何總填不滿又掏不空，很快就風起雲湧人類的心是個無底洞。
7、天空烏雲遮蔽，風起雲湧!
8、偉大的時代風起雲湧，正是我們大顯身手的時候。
9、中國古代的曆史真是風起雲湧呀!
10、中國先進文化科學内涵和時代意義的實現，離不開風起雲湧的文化全球化浪潮。
11、在科學技學技術風起雲湧的今天，我們必須努力學習才能跟上形勢的發展。
12、由于抽煙有害身體健康，污染環境，因此讨伐煙草的運動風起雲湧。
13、友誼真的很奇妙，剛剛還是風起雲湧，吵的十分激烈，轉眼間就風平浪靜，像什麼事情都沒有發生過。
14、足球盛事，四年一次。南非世界杯，今朝如期至。看場上風起雲湧，聽耳畔歡聲雷動，任心田如醉如癡。請盡情享受世界杯的樂趣吧，祝賞球愉快！
15、地震了！突然風起雲湧，大地顫抖，海嘯突發，真讓人們感到無奈和悲傷。
16、看秦風的作品，也有風起雲湧的感覺。
17、在當時那個風起雲湧的.時代，中國仍出現了一個又一個英雄人物。
18、我心中可納蒼穹任時間風起雲湧。歎歲月回首青絲變白發年華似水掩不盡一世風流，我本不是傷春悲秋的人奈何春去秋來的歲月讓我心中滿是傷痕。
19、在藝術品投資市場風起雲湧之時，與之相适應的資訊服務機構卻一直處于混沌狀态。
20、現在的家電行業處于風起雲湧的階段，要想脫穎而出必須要科技創新和注重節能技術的改造。
21、炎炎夏日，沒有一絲的風，不一會兒，風起雲湧，雷聲大作，一場暴風雨就要來了。
22、當前國際社會形式複雜，正是風起雲湧的多事之秋，我們應該努力提高自己的能力和素質，因為少年強則中國強。
23、人生的旅途不是一帆風順的，我們不能因為一些風吹草動就陣腳大亂，要相信，隻要真誠待人，哪怕是在風起雲湧的時代浪潮中，也總會有人與你風雨同舟。
24、船上有一些晃動，一會兒，越晃越大，這時，風起雲湧，把船給翻倒在海裡。
25、在這錢塘江的海面上，風起雲湧。
風平浪靜造句
【風平浪靜】
拼音:
fēng píng làng jìng
解釋:
風已平息；浪已安靜。指江河湖海裡沒風浪；顯出一時安閑甯靜的景象。也比喻事情平息；恢複沉靜。
出處:
宋楊萬裡《泊光口》：“風平浪靜不生紋，水面渾如鏡面新。”
語法:
風平浪靜聯合式；作定語、補語、謂語；比喻事情平息。
示例:
有孩兒在這裡，不要怕他，包管風平浪靜。（清吳趼人《二十年目睹之怪現狀》第十八回）
近義詞:
平安無事、水靜無波、水平如鏡、風微浪穩、一帆風順
反義詞:
驚濤駭浪、軒然大波
【造句】
1、有時表面上看上去風平浪靜，但實際上已經暗潮洶湧了。
2、好不容易才風平浪靜，拜托你别再興風作浪。
3、水窪村看上去風平浪靜,好像什麼事也沒發生。
4、外面鬧得沸沸揚揚，裡面卻是風平浪靜，一點也不受影響。
5、海面上有時風平浪靜，有時波濤洶湧。
6、劉媽媽和兒子過着風平浪靜的生活，非常的幸福開心。
7、看上去江面風平浪靜，實際上江底卻還是驚濤駭浪的。
8、今天的海面風平浪靜，很适合出去打魚。
9、在風平浪靜的天氣，我們可以一起去沖浪。
10、草原就象風平浪靜的綠色海洋。
11、風平浪靜的大海上，每個人都是領航員。
12、海面風平浪靜，水質清澈，岸邊綠樹成蔭。
13、這個港口顯得風平浪靜。
14、我朋友的老公是海員，他們最喜歡風平浪靜的海面，這樣就不會有任何風險。
15、媽媽總是告訴我們：忍一時風平浪靜，退一步開闊天空用。
16、英吉利海峽突然間變得風平浪靜了。
17、他們難得有一天過得風平浪靜。
18、湖面風平浪靜,就像是一把透明的鏡子。
19、我們曾有過一次風平浪靜的旅行。
20、如果幾天之内鄧塞回來了，一切就會風平浪靜了。
【成語基本信息】
【常用程度】: 常用成語
【字數】: 四字成語
【繁體】: 風平浪靜
【注音】: ㄈㄥㄆ一ㄥˊㄌㄤˋㄐ一ㄥˋ
【簡拼】: FPLJ
【結構】: 聯合式成語
【辯形】: 風平浪靜和“平安無事”；都有“安甯”、“無事故”的意思。不同在于：第一風平浪靜強調“平靜”；是比喻性的；“平安無事”強調“平安”；是直陳性的。第二風平浪靜可指“沒有風浪”的意思；“平安無事”不可以。
【年代】: 古代成語
【感情色彩】: 中性成語
暴風雨的造句怎麼寫
造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特征，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂随筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏_尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由樂華用鉛筆記錄下來。”
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1、傍晚，天空烏雲密布，雷電交加，一場暴風雨就要到來了。
2、暴風雨過後，仍舊是風和日麗的豔陽天。
3、這場暴風雨來勢迅猛，要做好防洪準備。
4、暴風雨已經來臨，他才匆忙找人檢修糧倉，這種見兔顧犬的做法受到了上級的批評。
5、一陣暴風雨排山倒海地席卷而來。
6、遊園聯歡會正開得熱烈，忽然來了一場暴風雨，真是大煞風景。
7、這鳥兒的叫喊聲————充滿着對暴風雨的渴望！
8、歌聲剛落，台下響起了暴風雨般的掌聲，經久不息。
9、在首當其沖的島嶼一線，暴風雨尚未來臨。
10、這棟樓房年久失修，經這場暴風雨襲擊，已經岌岌可危了。
11、暴風雨來勢洶洶地在山莊頂上隆隆作響。
12、暴風雨的襲擊，吓得幾個孩子畏縮在一起，不知所措。
13、我們的船頂住了暴風雨，安然無恙。
14、一場暴風雨即将到來。
15、随着暴風雨的來臨大海也開始驚濤駭浪起來了。
16、正當漁船遭到暴風雨的襲擊，十分危急之時，解放軍巡邏艇及時趕來搶救，使漁船化險為夷。
17、狂風大作，天昏地暗，一場暴風雨即将來臨。
18、這場暴風雨來得異常迅猛。
19、就是在暴風雨肆虐橫行的時候，我們也要按時外出巡邏放哨。
句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴别人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句号、問号或感歎号。造句的方法一般有以下幾種：
1、在分析并理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。
2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神态或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人随意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。
4、用比拟詞造句，可以借助聯想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風刮在臉上仿佛刀割一樣。”
5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管??可是??”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。”這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清并記住。
6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。
随着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，并有将其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是将已有的詩句、文章等進行改變而成。
