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衛生拍手歌編一句下來衛生拍手歌歌詞
衛生拍手歌編一句下來，衛生拍手歌歌詞很多朋友還不知道，現在讓我們一起看看吧！
1、你拍一，我拍一，講究衛生請牢記
2、你拍二，我拍二，早晨要洗小臉蛋
3、你拍三，我拍三，勤洗澡來勤換衫
4、你拍四，我拍四，常理頭發常剪指
5、你拍五，我拍五，勤拖地闆無塵土
6、你拍六，我拍六，飯前便後要洗手
7、你拍七，我拍七，不吃三無髒東西
8、你拍八，我拍八，早晚要把牙齒刷
9、你拍九，我拍九，三餐過後要漱口
10、你拍十，我拍十，搞好衛生是大事
做題編拍手歌注意押韻
你拍二，我拍二，房檐底下有闆凳兒
你拍三，我拍三，天鵝跳舞真好看
你拍四，我拍四，蜘蛛結網捉蟲子。
你拍五，我拍五，烏龜做夢在打鼓。
你拍六，我拍六，小象和我做遊戲。
你拍七，我拍七，老虎獅子穿棉衣。
你拍八，我拍八，每天洗臉又刷牙。
你拍九，我拍九，飯前便後要洗手。
你拍十，我拍十，公共衛生要保持。
編拍手歌怎麼編啊急急急
編拍手歌要講究工整對仗，範例如下：
你拍一，我拍一，蜻蜓像架小飛機。
你拍四，我拍四，蜘蛛結網捉蟲子。
你拍五，我拍五，蜜蜂采蜜真辛苦。
你拍八，我拍八，青蛙岸邊叫呱呱。
你拍九，我拍九，蝌蚪成群水裡遊。
拍手歌的特點
拍手歌是一首兒童歌曲，拍手歌有很多個版本，各地區可能都不一樣，廣泛采用具有娛樂或教育意義的歌詞，從小培養孩子懂禮貌講文明的良好習慣。
拍手兒歌普遍在小學生流傳，在環境保護、衛生保健、交通安全和地震預防等知識普及都有傳唱。傳唱最流行的是“如果感到幸福你就拍拍手”，還在大人世界裡普遍傳唱，成為他們懷念童年記憶和表達樂觀生活的歌曲。
拍手歌特點描述得清晰明顯，孩子們很快就填出了他們熟悉的動物名稱。接着，我讓他們把這幾句話也編成拍手歌，當然要注意押韻。
自創拍手歌怎麼寫
自創拍手歌可以從主題和内容、歌詞編寫、節奏設計、旋律選擇和不斷完善這幾個方面來寫。
1、主題和内容：首先确定拍手歌的主題和内容，比如友誼、學習、生活等。根據主題選擇相關的内容，使得拍手歌更加有趣和有意義。
2、歌詞編寫：根據主題和内容，編寫拍手歌的歌詞。歌詞應該簡短易懂，押韻順口，易于記憶和傳唱。歌詞的内容要與主題相關，表達出想要表達的思想和情感。
3、節奏設計：拍手歌需要有固定的節奏，節奏應該簡單明快，易于掌握。設計好節奏後，可以嘗試用拍手、拍桌子等方式打出節奏，感受一下節奏的節奏感和節拍的穩定性。
4、旋律選擇：拍手歌一般采用簡單易學的旋律，可以選擇自己喜歡的歌曲或者音樂來作為旋律。同時也可以創作自己的旋律，使得拍手歌更加個性化。
5、不斷完善：創作好拍手歌後，可以不斷完善和修改歌詞和旋律，使得拍手歌更加完美和動聽。同時也可以和朋友一起合作創作，互相學習和交流，激發創作靈感。
拍手歌的作用：
1、幫助兒童鍛煉身體：拍手歌通常有強烈的節奏感和明顯的動作，可以幫助兒童鍛煉身體，提高身體協調性和靈活性。
2、幫助兒童學習語言：拍手歌的歌詞一般簡短易懂，可以幫助兒童學習語言，提高語言表達能力。
3、幫助兒童認識事物：拍手歌的主題和内容通常與兒童的生活和認知有關，可以幫助兒童認識事物，增強認知能力。
4、幫助兒童提高智力：拍手歌是一種有益的兒童智力遊戲，可以幫助兒童提高智力，增強思維能力和創造力。
5、幫助兒童培養合作精神：拍手歌通常需要多人合作，可以幫助兒童培養合作精神，增強團隊協作能力。
二年級上冊拍手歌怎麼寫
拍手歌可以使用對仗法、情境法、問答法等方法進行構寫。
1、對仗法是一種常用的寫作方法，也是拍手歌中最常用的方法之一。它的特點是字數相等，結構相同或相似，通過對比、對仗來增強語言的節奏感和韻律感。例如：
你拍一，我拍一，大家一起動起來。
你拍二，我拍二，大家一起來思考。
你拍三，我拍三，大家一起唱歌謠。
你拍四，我拍四，大家一起學知識。
通過對仗法的運用，可以讓拍手歌更加整齊、有節奏感，讓孩子在遊戲中感受到語言的韻律美。
2、情境法是一種将拍手歌與特定情境相結合的寫作方法。它通過設置不同的情境，讓孩子在不同的情境中學習和理解。例如：
你拍一，我拍一，一個小孩穿花衣。
你拍二，我拍二，二個小孩梳小辮兒。
你拍三，我拍三，三個小孩吃餅幹。
你拍四，我拍四，四個小孩寫大字。
通過情境法的運用，可以讓拍手歌更加生動、形象，讓孩子在遊戲中感受到生活的豐富多彩。
3、問答法是一種通過一問一答的形式來編寫拍手歌的方法。它可以讓孩子在互動中學習，增強孩子的參與感和興趣。例如：
你拍五，我拍五，大家一起想出來。
你拍六，我拍六，難題不怕，齊思考。
你拍七，我拍七，大家一起做遊戲。
你拍八，我拍八，大家一起來玩耍。
通過問答法的運用，可以讓孩子在遊戲中鍛煉思維能力和語言表達能力，增強孩子的自信心和創造力。
拍手歌對兒童身心健康的重要作用：
1、培養語言表達能力：拍手歌通過簡單易懂、韻律感強的歌詞，讓孩子在遊戲中學習和掌握語言，提高語言表達能力。孩子們在唱歌時需要發音清晰、準确，這有助于鍛煉他們的口語表達能力。
2、促進社交互動：拍手歌是一種集體遊戲，需要多個孩子一起參與。在遊戲過程中，孩子們需要互相配合、協作，這有助于培養他們的社交能力和團隊合作精神。此外，孩子們還可以通過拍手歌結交新朋友，擴大社交圈子。
3、增強身體協調能力：拍手歌需要孩子們邊唱歌邊做動作，這有助于鍛煉他們的身體協調能力和節奏感。孩子們需要準确地将歌詞與動作相結合，這有助于培養他們的注意力和反應能力。
