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最是難忘那表情作文
在平日的學習、工作和生活裡，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是我精心整理的最是難忘那表情作文（通用10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
最是難忘那表情作文1人生道路上總會布滿荊棘、坎坷。那刻，你仿佛深陷黑暗之中，走也走不出去，這時候，朋友一個安慰，老師的一個鼓勵……都如陽光般照入你的心房。在記憶深處一直有個表情揮之不去。
我們班有一個長得特别漂亮的女生，外号叫“胰哥”，她是一個又善良又樂于助人的“十大好青年”。在班裡，誰有事都找她幫忙，她也樂此不疲。老師也總是稱贊她說她人長得漂亮又能幹活，最主要是學習好，簡直是班級的驕傲。
但她外表雖然文靜，美麗，但她卻是我們班的開心果。這周是我校的第一次月考，也是我們上九年紀的第一次月考我們都非常緊張，化學老師在考試前專門令我們複習，複習到第二單元時老師用一個細管當做導管手指頭當做插頭插進細管裡為我們演示，全班都看懂了唯獨她不懂，可她又不好意思問，她就把嘴張大，把牙露出來眉頭皺在一起，鼻子津在一塊兒，一個勁的搖頭示意老師，當老師看到時，怔在那了，我們也順勢往她那看，1，2，3，“哈哈哈，哈哈”全班暴發出了大笑聲，她那表情可愛的萌翻了全場，也放松了我們一直緊繃的弦。可以說，我們這幾天都靠着她難忘得表情活。
胰哥呀胰哥，你那萌死人不償命的表情将是我在初中最最難忘的表情。
最是難忘那表情作文2不知大家是否聽過《剛好遇見你》，唱的是：“我們哭了，我們笑着……。”這是對一個人心情的簡述，其中卻從“表情”這二字入手。表情，生活中最接近我們的一個趣物。大家卻從未真正體會這表情背後的故事。
夕陽西下，我卻悠閑地走在這鄉間小路上，望望周圍的風景，美，風，吹起發絲；露，沾在褲角；雨，滴在臉頰……。不知不覺，看見山邊有一個偏僻的小村莊。什麼時候有的？我怎麼沒來過？哦，母親從小不讓我過來的，還是回去吧！可是，去看一看吧！都說好奇心害死人啊！這就是了！
走近看，原來是一個幾乎沒人來過的村莊——路邊長滿了草，可以說，路都被草長滿了。忽然，一股香水味，好刺鼻！擡頭望，是一位似“大老闆”的女人！我也跟在後面走着。
呼，終于走進來了，終于知道門前坐着的是老人啊！差點看成是“鬼”呢！“女兒”我看了過去，老人正望着女人大喊。女人楞了一下，走過去，冷冷地說：“大爺，你認錯了！”我望着，仿佛看見天空一個閃雷打到了老人，老人手還停在半空，卻尴尬地笑着說：“對不起，我認錯了！”“哈哈”老人笑了起來，那份尴尬，那雙無助的眼，形成了一副我從未看過的表情——眉毛緊皺着，嘴唇閉着，眼神很無助，臉部肌肉緊收着，讓他原來滿是皺紋的臉，更加了幾分，老人就這樣慢慢地轉身走了。
夕陽映着老人的身影，是孤獨，是無助，是思念……。
我也走在回家的路上了，卻怎麼也忘不了那笑聲，忘不了那眼神，忘不了那表情……
夕陽已經隻留下滿天的星星，天空好似有流星！我第一次看見流星，許願——希望那個村莊的空巢老人能早一點和家人團聚…
時常，那表情浮現在我腦海。最是難忘，那表情……
最是難忘那表情作文3秋天之美是讓我意想不到的，楓葉飄飄，楓葉微微顫動着，宛如秋姑娘在為我寫些什麼，我十分的期待着、盼望着。
時間總是過得那麼快。歲月真是不留人啊。放學了，我喜滋滋的背着書包回家了，一路上車輛來來往往，時不時我會左看看右看看，看看有沒有人來接我。别人的父母早就将自己的孩子接回家中去了，我真希望自己的父母也來接我。哎，我回來了，一臉愁眉苦臉的樣子，把媽媽給招來了。媽媽問“怎麼了，臉幹什麼拉的那麼長。"我回答說：為什麼不來接我，别的父母早就站在校門口等了，為什麼你不來接我。我的語氣越來越高，像是吃了炸藥似的。媽媽又說：你别回來沒事找事，不要沒大沒小的，哪有這樣對父母說話的。你在學校也是這樣跟老師說話的嗎？我無話可說，隻好站在一旁反思去了。
過了一會，飯煮熟了，菜也炒好了，媽媽說：吃飯了！”我便站在那一動不動的，故意氣她，媽媽：我不吃飯了！”我說。媽媽氣沖沖的走來，步伐從輕到重一步比一步重，我心慌了。媽媽走到我的面前，我擡起了腦袋看着她的臉，氣勢洶洶的眼睛瞪着我，表情既可怕又嚴肅，眉毛特别的“冷”。我看見了她像是看見了老虎，那心一直在“撲通”“撲通”地。她開口說：你愛吃不吃，不要威脅我，你以為這樣我會求你來吃嗎。真是氣死我了，腦子裡氣哄哄的，我跑進了房間，把門一關。躺在床上睡覺去了。
晚上，媽媽蹑手蹑腳地把門打開，将熱好的飯菜放在我桌子上，她輕輕地坐在床邊叫我，“來來來”，起來快把飯吃了。我朦胧睜開了眼睛，一看是媽媽，媽媽給我将菜又炒了一遍，我趕緊坐起來吃，媽媽對我說吃慢點，我說：媽媽對不起，我錯了，我不應該向你撒脾氣，對不起。
秋天的景象雖美，但隻有那難忘的表情，才是屬于你的美。
最是難忘那表情作文4星辰像散發着的粉末密密麻麻在銀河中閃爍，美麗至極。燈光朦胧，透過樹與樹的交織蒼翠之中依稀看到了一個人出現在月色裡，他蹙着眉頭，眼神中充滿堅定與鼓勵。
記起前段日子的跑操，本來頭疼不行的我跑完一圈之後就疲倦不堪，與原來跑兩圈都不大喘氣的我截然相反。頭痛欲裂，胃裡也翻江倒海，苦澀的東西從舌尖蔓延開來。就在我打算放棄時，腦海的蒼白世界中悄然烙上了一張臉，他最無邪與堅定的表情在時間的光陰裡若隐若現。刹那光芒萬丈，時間都仿若凝固了幾秒。這一幕像是時空回轉，我仍在小學的跑道上，仍在蟬聲鳴叫之下，他緩緩轉過頭來，望向自己。眉眼如初，歲月如故。
兩年前的夏日，蟬鳴不斷。太陽散發極熱的溫度烤打着大地，偶爾有幾縷罕見的風拂過耳畔。橡膠跑道上，剛跑完一圈正喝水的我緊接着聽到了跑八圈的消息。我蓋好瓶蓋用力地咽下水，想站起身來卻發現腿像是灌了鉛般難以站立。汗水一小滴一小滴地從發梢落下，濺在地上，沉重地落入心中。忽然我陷入了黑色的影子裡，一個人伸出手幫助我站了起來。擡頭一看，原來是他。他背對着太陽，朦胧之中似乎光被淡淡暈開了，整個視野中隻剩下他那令人難忘的表情：他蹙着細長的眉頭，眼眸中散發着比太陽更明亮的光芒，嘴微微抿起，一臉鼓勵與堅定。就像是被賦予了特别的魔力，使人身處絕望重獲光明，使人忘懷痛苦一身輕。也正于那分、那秒，視野變得格外明亮，被記憶的相機悄悄拍下，任時間沖刷，這個表情卻一直漂浮于心中，揮之不去。
時間重新撥回，那是跑操的我仿佛又有了動力，深吸一口氣，即使仍舊疲憊不堪，但那心中最難忘的表情卻時刻令我充滿勇氣。我想，這似乎就是上天給我最好的禮物吧。
再次擡首望向夜空，隻見月色中他的表情逐漸擴散，化為一盞天空上的燈，出現在我的記憶中，照亮了我在黑夜裡前進的路。
久久不散。
最是難忘那表情作文5一個微笑，一聲歡呼，一個眼神……豐富的表情，凝聚着我們的情感，書寫着我們生活中的點點滴滴。
最是難忘，運動會後，每個人臉上綻放的笑容。兩天的拼搏，運動員們将汗水揮灑在那操場的紅色跑道上。見證了男子1000米長跑的精彩瞬間，見證了女子實心球運動員的奮力一投，我自己也走上女子800米跑道，感受運動會上激烈的競争。終于等到了宣布各班比賽結果的時刻。整個操場鴉雀無聲，所有人的目光都不約而同地投到主席台那位宣布成績的老師身上。“初二年級，第一名，一班！”當嘹亮的聲音從主席台上響起的一瞬間，我們班的隊伍頓時沸騰了，每個人幾乎都原地跳了起來，幾個好友緊緊相擁。伴随着雷鳴般的掌聲與歡呼聲，每個人臉上都綻放出了最燦爛的笑容。那洋溢着青春的光彩的笑容，是我所見的最激動、最興奮的表情。這歡笑，是我們每一位同學付出的努力凝聚成的。那個笑容，值得我永遠珍藏。
最是難忘，我失落時，她那個溫暖的微笑。初中課業的重擔，活動的繁忙，成了壓在我心中的頑石。我忍不住向好友傾訴了一番我的困境。她隻是默默地聽着，眼神中流露出一絲同情和關懷，嘴唇微微動了動，想說什麼，但卻并沒有說出來，她輕輕摟住我的肩，嘴角微微上揚，露出一個溫暖的微笑，給我鼓勵，給我希望。友情的陽光籠罩着我，為我傾注了動力，促使我努力奮鬥。那個微笑，帶着愛與溫暖，時時在我眼前呈現，讓我知道，還有人在陪伴着我，關懷着我。那個微笑，值得我永遠珍藏。
最是難忘，圖書館中，那個認真嚴肅的眼神。在圖書館中自習時，我對面坐的是一個高二的學姐，她捧着一本厚厚的書，仔細地閱讀着，她是那樣地專注，緊盯着書本，目不旁視。她一會兒指着文字，飛快地往下閱讀着，一會兒拿起筆，飛速地在書上做着筆記。她嚴肅的眼神，掃過書上的每一個字，凝神思考時，深鎖眉頭，緊咬嘴唇的表情，透出她對知識的熱愛和渴望。那個嚴肅而堅定的眼神，值得我永遠珍藏。
這些表情，讓我永遠難忘。它們帶給我溫暖，帶給我力量，帶給我前行的動力。這些表情，被我永遠地珍藏在心中。
最是難忘那表情作文6在記憶的最深處，有一抹無比難忘的表情。記憶轉瞬即逝，我急忙跑上去，追趕那無比珍貴的記憶。抓住了，一件平凡而難忘的往事悄然鑽入我的心靈。
我的語文老師是一位神情和藹但是不怒自威的女老師，很多同學怕她，尤其怕她那一雙明亮透徹的眼睛，那一雙眼藏在鏡片後面，一望向你，便像是兩道銳利的白光直攝人心，心裡面的任何一點小想法都會被她讀心似的提出大腦，然後她一眯眼睛，眼鏡片一反光，嘴裡便吐出一連串令人吓到戰栗的話語：“你又走神了！不——聽——講！”仿佛目光一下穿透了你。我雖也有些怕她，但我總覺得她和一般的老師不一樣——沒有原因，遇到她的第一眼就覺得她不一般。
“這節課，我們寫一個小練筆——”這是一節語文課，老師站在講台上，眼睛刷刷地掃着四十多位同學。同學們本想哀嚎，剛與她對上眼神，那聲馬上要發出的驚天地泣鬼神的聲音戛然而止并立即轉成一聲不可聞的歎氣聲。我自認倒黴，扁扁嘴摸出一張紙放在桌上，抓起筆卻一個字也寫不出來。我本來在語文方面的學習就不怎麼樣，再加上老師的“突擊”，竟連一丁點兒思路都沒有。周身的同學們思量許久後都快速寫了起來，真讓人抓狂。偏頭望向窗外，秋色極美我卻無心觀賞，轉頭無助地望向講台上批改作業的老師。
老師像感應到了我的目光，唰的一下擡起頭。我慌忙低下頭去，卻倏然感到頭頂上一陣發麻。糟了，肯定是老師看過來了。我發怵地擡起頭……
老師目光灑了過來。我本應該害怕，但刹那間并不似往常的目光相遇還是讓我繼續看着她。空氣仿佛靜止了……那是怎樣一束目光，怎樣一個表情啊！平時無比“犀利”的眼睛在鏡片後散發出一股柔和，再也沒有往常那銳利，充滿着平和。光芒進入我眼眶，一股暖流湧進我内心，蕩漾到心田。陽光鑽過她發間的縫隙，灑落在她眉間，撫平了那個地方常有的嚴厲。她像是很愉悅似的，嘴角挂着一絲小小的笑。老師就用這個不常見的表情看着我。一股信任與鼓勵的力量直達内心。
窗外陽光正濃，映入教室，停留在老師的發梢旁跳躍起伏，牽起老師的頸旁的幾縷黑發。我不禁為那個表情動容。想必那瞬間的表情，隻我一人在意到了吧。這珍貴的瞬間像一枚印章般雕刻好，印進内心。老師那無比難忘的表情一直刻在心中，從不能忘卻。
最是難忘那抹表情。那仁愛和藹的眉間，那充滿鼓勵的目光，給予我力量的笑容，永遠停留在内心珍貴的記憶中，不忘。帶着老師的期望與鼓勵，我直面困難，昂然前行。
最是難忘那表情作文7我們認識有兩年多了，還記得剛剛見到你時你臉上最溫暖的笑。後來班主任排過位後我很慶幸我們做了同桌。我們稱呼彼此為“同為’’這一叫，就叫了快三年了。
你很瘦，學習不太好，但是體育卻是第一，我跟你恰好相反。因為我體質胖，所以上體育課都站在一邊，幾乎不回去參加體育活動。但是因為你，我變了。
還記得那時候是冬天，大家都在操場上奔跑，而我自己在一邊動的瑟瑟發抖，你跑過來，向我伸出手，笑着說：“不要自己呆着了，來和我們一起運動運動吧，我會陪着你的”也不知道是你的笑感染了我，還是我太冷了，我竟把手地給了你，你握住我的手的.刹那，我感到一股暖流直達心底。
我先是和你一起做了準備活動，看着你認真的表情，我就想：“一定要堅持下去！”
終于開跑了，我跟在你的後面，我感到不行了而你卻還在繼續。我在後面大口喘着粗氣，感覺雙腿千斤重。你似乎感覺到我的情況
轉身跑到我的身邊說：“同位，你要堅持，還有一圈就可以了”我擡起頭看着你臉上堅定的表情，頓時感覺我心裡的小宇宙爆發了。我握緊拳頭對你說：“好，我們繼續。”
這次是我和你并肩而行，我們邁着整齊的的步伐一步步前進，忽然我看見了體育老師站在終點。我頓時有加快了步伐。
還有十米、九米、八米，最後在同學們的歡呼中，我跑過了最後一米。你來到我身邊，對我露出高興的表情。
如今我不再害怕跑步，而且還喜歡上了這項運動，同位，謝謝你，是你的話給了我力量，更是你臉上那堅定的表情，讓我有了堅持下去的動力。
最是難忘那表情作文8記憶深處，永遠珍藏着那一閃而過的表情，失望而憤怒。
飄雨的上午，語文小考發卷後的壓抑與焦慮彌漫在偌大的教室，在雨的映襯下愈發透出幾分寒意，如同冰冷厚重的洪流向我們壓來。可未察覺到，有一雙略顯黯淡疲勞的眼睛尖銳地逼視着我，如芒刺一般。
我漫不經心地擺弄着手頭的鋼筆，如似身邊的壓力在筆的旋轉間悄然被交卸。成績還不錯，老師應該會如往常般會以明亮剛勁，帶有些許贊賞的目光打量我吧？
可事與願違，門被輕摔在牆上的聲音和語文老師包裹着失望的呵斥打破了平靜，惴恐不安中，我随他一同到了辦公室。他的眼神是渾濁了些許，夾雜着工作造成的血絲。
“你怎麼會抄别人的試卷呢，你怎麼會忘寫作業啊！我能看出，你已經張揚浮躁的不知道自己是誰了……”
漫長的靜默後，老師的質問劈頭蓋臉地向我湧來，我竟有些茫然和不知所措。隻見他面上的“川”字皺紋蹙成一團，構成了峰巒般的凸起，像在追問控訴着什麼。堅定有力的雙眸也瞪大些許，瞳仁内映射着失望而略有落寞的光，緊逼着我的心神。嘴唇中微微的笑意此時已全部化為凝重，仿佛把我擠壓小了幾分。他緊咬着牙，沖我歎了幾口氣，在我看來如小刀一般劃過我的心中。整張臉上絲絲縷縷的失望與憤怒幾欲噴薄而出。
我沉默了。那些在我心中漸漸變得不經意、不重要的細節，此時卻審判着我，告誡着我。
辦公室與談話室外打鬧閑聊的聲音仍久久不絕，教室内正對着他人練習冊奮筆疾書的沙沙聲像是在嘲笑着他的失敗，他努力的無濟于事。
他的眉峰忽放松開來，“川”字紋路仿佛死寂了一般，壓抑與無奈鋪陳在他臉上的每條紋路之中。他繼續伏案批改着大摞大摞的作業，疲憊在他的眼神中如墨般暈染。
我再也不想見到這表情，心懷沉重的愧疚與不忍。
我學習的動力便是在這悔悟中得來的，我在老師心目中的形象已不知成了什麼樣子。或許正是這憤怒而失望的審視，打破了我驕傲自負的枷鎖，給予了我對學習的強烈期望與目标。直到現在，我的心中還埋藏着這份淡淡的愧疚，鞭策着我前行。
最是難忘那表情作文9嘈雜，針頭，哭鬧聲。冷漠，無情，生死間。
我擡頭瞥向窗外一隅，望見暗黑色的枝杈緩緩無力垂落，随風發出歎息。烏鴉穿梭于其間，嘶啞地鬧着，倒也破開了些沉悶。許多雜亂的人頭在底下嗚嗚嚷嚷、擁擠不堪地彙成暗潮湧動，随着一個個鮮紅的号碼輪換顯示，他們就像是看到糖果的螞蟻，一下子蜂擁而上。
我再轉過頭來，看着護士面無表情地抽血；醫生淡漠着臉，青黑眉宇間滿是不耐煩；看到門外焦急等候的家長，嘴唇抿成線顯露焦慌；有人不敢看傷口，把眼睛眯成窄窄的縫。
這就是醫院，我一向不喜來的地方。生老病死在這裡繁複無情地運轉，卻與我無甚關系。按着那枚小小的棉簽頭，我緩緩坐在一個角落，不願去理會麻木的人群，卻忽然在眼角瞥見一個小小的身影，思緒猛地回轉。
那是一個小姑娘，很是瘦小的小姑娘，坐在我對面。寬大的病号服在她身上有些不合身，藍白條紋随着她不斷擺動的雙腳調皮地折成各種形狀。她短短的頭發上立着個小辮，也在不停跳動着，就像隻格外活潑的百靈鳥。因她坐在窗口旁，所以那幾縷晚秋格外珍貴的暖陽都撒在了她小小的身軀上，為她鍍上了一層溫暖金黃。
她的一條手臂上打了厚厚的石膏，卻絲毫沒有為她添加蒼白與笨重。我看見她小小的手指間握着五彩的畫筆，在石膏上塗畫出稚嫩卻可愛的圖畫。她一邊哼着不成曲調的童謠，一邊随着隻有自己欣賞的旋律舞蹈着下半身，上半身則一直未停下畫畫，直到那石膏都被五彩缤紛的童真填滿，她才依依不舍地放下筆望着自己的大作。
她擡起頭來，正好對上我的目光。她看見我呆了一瞬，随即歪歪腦袋，綻放出一個大大的微笑。過道間人潮洶湧，我卻将她純真的笑看的清清楚楚。她戴了一個醫院的大口罩，所以我看不見那藍色布料下是否有咧開的嘴角或甜甜的酒窩。但她的眼睛就像兩道彎彎的月牙，随着弧度變得越來越大，似有日月光輝流轉。就在那短短的一刻，用世界上最簡單的語言——笑容将善意送給了我。隻是一個小姑娘簡簡單單的笑容，卻讓我感覺無趣淡漠的醫院驟然有了色彩與溫度，而窗外的枯枝也像是重新煥發了新意，開出了點點童趣和善良的花兒。就像那石膏上漸漸彌漫開的顔色，溫暖着我的心。
窗外日光彈指過，席間花影坐前移。時光仍在走，生老病死也不會停歇，但我相信，那令我最是難忘的一抹笑，會在我的記憶中随微風細語永遠綻放。
這才恍然，有時候，你愛的人的那個表情，雖短短隻有一瞬，卻會在你心裡記上一生、一世、一輩子，甚至永刻心底，永世難忘，就像奶奶流着淚微笑那樣。
最是難忘那表情作文10深秋時節，濃綠的植被染上了暖金色，太陽燦爛地照耀着大地，驅散空中的寒冷，我的腦海中不由浮現出了一張放大的表情，心頭也似是被照亮了，暖洋洋的。
早上的語文課和生物課對換了，這在初中是常有的事，但大家的口中總是難免地有好奇之感。
午自習下課了，我走向辦公室去交作業，突然，一個身影映入了我的眼簾，不覺使我停下了腳步——陳老師已經在辦公室裡了，其他幾位老師正與她交談着什麼。陳老師眉毛略微向上揚，嘴角似有似無地上揚了幾分，眼睛忽明忽暗，讓人琢磨不透，似乎有種憔悴又帶着堅毅的感覺。她用釋然的語氣調笑似地說：“唉，下午還得去趟醫院。”忽然，我想起，這幾天同學們都在傳着的一個小道消息。一股憂傷在心頭蔓延。
語文課的上課鈴響了，陳老師像沒事似地疾步走進教室，開始上課。窗外的陽光星星點點地透過門窗，柔和地撒在她帶笑的眉眼上，她微微眯起了眼，面色略微有些蠟黃，卻似乎笑得如一抹暖陽，是那麼燦爛美好。
夕陽西下，落日的餘晖渲染了半邊天際，也預示着一節課的結束，陳老師帶着笑顔離開了教室，她的表情卻銘刻在了我的腦海中。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師，是在困難中奮鬥的人，時時為學生操勞，刻刻為學生付出，日轉星移，老師的身影仍然在燈光下批改作業……
一句“老師，你好”，承載了太多！
每當我在暮色中埋頭苦讀想要放棄時，那個如暖陽般微笑的表情便浮現在腦海中，鞭策着我，使我不斷奮進。
寫作文太難了表情包
1.我想寫一篇作文,“我的表情包”
我的表情包
時光流逝三載，又是一個炎熱的夏天。沒有預熱的離别，卻在走進考場的一瞬間，清晰可見。考試前夕，表情包裡歡脫的我們，有大哭，有大笑，有無奈，有崩潰，也有不甘，卻唯獨，沒有再見。
微信聊天裡發着一連串暢然大笑的表情，說着一句句離别不哭、未來再見的話語，而拿着手機的我卻早已哭花了臉。回憶裡全都是笑臉：班級集體出遊的歡樂，給老師生日制造的驚喜……每一個歡笑的瞬間都被定格，定格成永恒的紀念。三年短暫青春，我們不清楚未來還會在哪轉身遇見，但我相信，即使天各一方，也會各自懷念。
很多人發着“王尼瑪”的崩潰表情，很多人也附和着不甘。是啊，仿佛三年隻是一瞬間，在我們的懵懵懂懂、打打鬧鬧中已經一去不返。我還欠班主任一句感謝，我還差同桌一張許諾的明信片，我還有一場準備很久的球賽因為備戰中考而往後一拖再拖，我還有那麼多的夢沒有做完……怎麼，一聲不響地，離别就來了呢？
在微信提示聲中，一次次打開手機，很多同學終于忍不住，任離别的情感泛濫。我們悲傷着自己曾任性而為犯下的錯，我們悲傷着因口無遮攔而給老師或同學造成的傷害，我們也悲傷着本該在奮鬥的年代，卻沒有拼盡全力……無數個大哭的表情在彈跳，每個人的表情包裡有不同的大哭圖片，但卻表達的是同一種傷感。
青春就是這樣，有緣遇見，也會有緣再見。每一種表情都代表着青春的色彩，每一種色彩都是我們人生最好的禮物，放肆哭放肆笑，該煩惱就煩惱，該奮鬥就奮鬥，青春本該如此，如此真實，又如此精彩。
我們的青春永不散場，我的表情包裡沒有再見。
2.關于我的表情包裡面有啥的作文我的表情包_小學生寫人作文700字
現在網上都流行很多表情包，這不，我也特制了一個表情包。
喜
他終于露出了久違的笑容，露出了一排潔白的牙齒，爽朗的笑聲也在空氣中回蕩着，臉頰出現了兩個小小的、淺淺的酒窩，雖然眼睛笑得隻剩下一條小縫隙了，但喜悅之光還是從這條小縫隙裡放射出來，照亮了他那紅通紅通的臉龐。
怒
他真的生氣了，臉一直紅到了脖子，脖子漲得比原來粗了幾十倍，脖子上的青筋和血管都快崩炸了，胸脯一起一伏地，好像裡面裝着一個氣球，被頑皮的孩子，一下吹滿了氣，又一下放掉氣一般。嘴巴裡的牙齒拼在了一起，真可謂“龇牙咧嘴”啊！鼻孔張得老大，大得可以塞得下兩個地球，鼻孔裡喘着粗氣，兩個眉毛像打架似的擰在一起，形成了一個标準的“倒八字”，眼睛瞪得老大老大的，跟青蛙的眼睛有了一拼，眼睛裡還發射着熊熊燃燒的怒火，好像可以爆發出來把敵人燒成灰燼！頭上的毛發都倒豎了起來，真可謂是“怒發沖冠”啊！總而言之，他整個人就像一個十足的、憤怒的“小關公”。
哭
他這次真的哭了，那是他發自内心的哭，他很想忍住淚水，但那滴眼淚在他眼眶裡拼命的打轉，弄得他眼前的一切就像透過冰花看過去一樣，都模糊了，真可謂熱淚盈眶啊！終于，淚水奪眶而出，那滴淚流過他的面頰，越來越亮，越來越清，漸漸地如同水晶一般，最後如同鑽石一般，閃着金光！在他的面頰上，架起了一座橋梁，一座友誼之橋。那滴淚水悄然無聲地落在了地上，霎時照亮整片夜空，向世人宣示着友誼的珍貴！
懼
“吼”！什麼聲音？我不由得心中一震，渾身上下都起滿了雞皮疙瘩，身體像被定海神針給定住了一樣，失去了知覺，幸虧我及時清醒過來，這時一個龐然大物就在眼前，什麼心急如焚、什麼心如鹿撞，統統靠邊站，我隻覺得我的五髒六腑都已經移位了！
哈哈！怎麼樣？我表情包做得不錯吧！
3.同學作文寫了嗎表情包我的同學中有一個死黨，他的名字叫馮程遠。
他長得很酷。眼睛黑黑的，圓圓的，不過拍照的時候老喜歡眯着眼睛。嘴巴大大的，寬寬的，一笑起來特别迷人。他的頭發短短的，站在那裡腰闆直直的，就像個軍人一樣。
“小軍人”身手可敏捷了。記得有一次，班長“唐哥”帶了很多很多的憤怒小鳥橡皮過來，大家都圍上去看。他個子小，一蹿就蹿到第一個，伸手就抓到了好多橡皮，然後猛地一翻，就翻到了另外一張桌子上。唐哥氣極了，立馬變成了一隻憤怒的小鳥，急速地追了過去。“小軍人”這時變成了小猴子，一蹿一跳，滿教室地翻桌子，把教室搞得亂七八糟。這下可苦了我們的勞動委員，一整理就整理了老半天。
“小軍人”有時也很安靜。他最大的愛好是吹笛子。他告訴我，自從爸爸媽媽給他報了吹笛子的班，他就喜愛上了這門樂器。每天放學回家，都會抽一個小時練習吹笛子。而且這可不是爸媽安排的，是他自己想要的。他還說，要是學校裡能允許帶笛子的話，他就恨不得一整天都在那裡吹笛子。雖然從來沒有親眼見過他吹，但我想他吹笛子時的樣子一定非常陶醉。
我的死黨又酷又可愛，能文又能武，你們肯定很羨慕我有這樣一個同學吧？
4.難忘的表情作文400秋天之美是讓我意想不到的，楓葉飄飄，楓葉微微顫動着，宛如秋姑娘在為我寫些什麼，我十分的期待着、盼望着。
時間總是過得那麼快。歲月真是不留人啊。放學了，我喜滋滋的背着書包回家了，一路上車輛來來往往，時不時我會左看看右看看，看看有沒有人來接我。别人的父母早就将自己的孩子接回家中去了，我真希望自己的父母也來接我。哎，我回來了，一臉愁眉苦臉的樣子，把媽媽給招來了。媽媽問“怎麼了，臉幹什麼拉的那麼長。"我回答說：為什麼不來接我，别的父母早就站在校門口等了，為什麼你不來接我。我的語氣越來越高，像是吃了炸藥似的。媽媽又說：你别回來沒事找事，不要沒大沒小的，哪有這樣對父母說話的。你在學校也是這樣跟老師說話的嗎？我無話可說，隻好站在一旁反思去了。
過了一會，飯煮熟了，菜也炒好了，媽媽說：吃飯了！”我便站在那一動不動的，故意氣她，媽媽：我不吃飯了！”我說。媽媽氣沖沖的走來，步伐從輕到重一步比一步重，我心慌了。媽媽走到我的面前，我擡起了腦袋看着她的臉，氣勢洶洶的眼睛瞪着我，表情既可怕又嚴肅，眉毛特别的“冷”。我看見了她像是看見了老虎，那心一直在“撲通”“撲通”地。她開口說：你愛吃不吃，不要威脅我，你以為這樣我會求你來吃嗎。真是氣死我了，腦子裡氣哄哄的，我跑進了房間，把門一關。躺在床上睡覺去了。
晚上，媽媽蹑手蹑腳地把門打開，将熱好的飯菜放在我桌子上，她輕輕地坐在床邊叫我，“來來來”，起來快把飯吃了。我朦胧睜開了眼睛，一看是媽媽，媽媽給我将菜又炒了一遍，我趕緊坐起來吃，媽媽對我說吃慢點，我說：媽媽對不起，我錯了，我不應該向你撒脾氣，對不起。
秋天的景象雖美，但隻有那難忘的表情，才是屬于你的美。
5.難忘的表情作文大全笑，是一種表情；微笑，是一種最普通的表情。
但是，微笑也具有著一種神奇的魔法。我見過無數的微笑，最使我難忘的是一位陌生阿姨的微笑。
那是一個炎熱的夏日。因為要買鋼筆，我不得不騎著自行車向文具店出發。
進入了一個小胡同。一滴汗水從劉海滾落，就要滴入眼睛。
我擡起了一隻手，準備擦擦汗。可是手還沒從臉上劃過，車子便撞上了一個小石子。
還沒等我回過神來，我的車子帶著我撞上了一個穿著白色連衣裙、吃著冰泣淋的小女孩。小女孩跌倒在地，我的車子歪在一邊，我驚恐的從地上爬了起來，看著周圍的一切：我的車子微微變形，小女孩在号啕大哭，白色的連衣裙上已經沾上了泥沙和冰泣淋上的奶油，還有一圈被女孩的哭聲所引來的人們。
很久，我緩過神來。明白了——我闖禍了。
我忐忑不安的想象後面的事：小女孩的家人蠻橫地把我帶到了公安局，接著會把我的父母請來。小女孩的家人會向我的父母要醫藥費、營養費……我不敢再往下想了，隻能像一個做錯事的孩子，受着旁人的責怪，等待着家長的處罰。
圍觀的人越來越多了！“這孩子怎麼……”“唉！要是碰上個難說話的……”大家你一言我一語的讨論着。“讓一讓！讓一讓！”一個女人的聲音在讨論聲中特别突出，我向那邊看去。
是一位打扮時髦的中年婦女走了過來。在這個空檔，我想她肯定是一個會無理取鬧的女人。
如果那樣我不要完蛋了？阿門~那個女人看也沒看我，徑直走到小女孩身邊，扶起了小女孩，拍了拍小女孩的衣服。然後，才看看我。
“對——對不起！”我的大腦中隻剩下這一個詞了，“對不起、對不起……”那位阿姨看我窘困的樣子，微微一笑，說：“沒事，沒事。回家擦點紅藥水就好了！”說罷，擦幹了女孩的淚水，抱起了她準備回家了.我的心，終于落下來了。
就在這個時候，阿姨回過頭，揮了揮小女孩的手，說：“寶貝笑笑！看把小姐姐吓壞了！”邊說邊給了我一個燦爛的微笑。看着阿姨遠去的背影，我也不由自主的将嘴角向向上揚。
生命中，再美再甜的微笑都沒有給我留下如此深刻的印象。唯獨這個微笑，伴随我成長，教會我寬容。
6.求作文最難忘的表情,要自己寫的寫到紙上拍下來,500字有些往事如同沙灘上的腳印，當海浪卷來時，便無影無蹤。
但有些往事如同沙灘上的貝殼，當海浪卷來時，會變得更加晶瑩剔透。——題記細雨如絲的冬天，是那麼寒風刺骨，在這寒冷的天氣中，那一幕，讓我久久不能忘記。
那天下午，天空中飄着小雨，我拿着雨傘走在回家的路上。寒風殘忍地吹過我的臉頰，使我感到非常冰冷。
路上人來人往，每一個人都冷得把手***口袋裡，甚至還有人冷得戴上了帽子。這時，我看見一個衣衫褴褛的乞丐趴在我的面前，他的兩隻手臂全都***出來，他滿手通紅，皮膚全都爆開，還有一絲絲的血迹，雨水打濕了他破爛的衣服，他看起來全身無力，隻能靜靜地趴在那裡。
他的前方有一個小鐵盒，裡面裝着幾個一元硬币。看到這一幕，我感到十分揪心，這麼惡劣的天氣竟然還有乞丐出現在街頭，我看着他能感受到他有多麼冷，他是那麼可憐，可當時的我卻不懂得憐憫，面對這個無助的乞丐，我隻是視而不見。
這時，我看到一個小女孩出現在這個乞丐的旁邊，仔細地看着這個乞丐，那個乞丐無力地趴在小女孩面前，頭始終都沒有擡起來。小女孩緩慢地走到乞丐身旁，蹲在乞丐旁，依依不舍地把手上的小傘放在乞丐的頭頂上，然後迅速站起來，奔跑在小雨中，漸漸消失在街道上。
那一幕，讓我久久不能忘記。每當想起那一幕，我都感到十分愧疚，那個小女孩是那麼的小，但她有一顆善良的心。
或許她會被她的父母責備，或許她會因淋雨而感冒，但她并沒有在意這些。相比我的視而不見，小女孩是那麼的高尚。
現在，每當看到路邊無家可歸的乞丐，我總能把買文具剩下的一點零錢捐獻出來幫助他們，小女孩的善良感染了我，那一幕也時常在我腦海中浮現。
7.關于寫表情包的作文秋天伴着桂花的縷縷清香悄悄地來了。校園裡，充滿了孩子們歡樂而清脆的笑聲。他們三五成群的聚在桂花樹下，仰着稚嫩的小臉，使勁的嗅着那淡淡的清香。一棵棵桂花樹已開出了小小花苞，像米粒一樣撒在碧綠的枝葉間。一陣微風吹過，小花苞都綻開了笑臉，散發出沁人心脾的清香。它們藏在綠葉下，像是一個害羞的小姑娘，小小的，嫩嫩的，香香的，一串一串滿是的，淡黃的橘紅的，在綠葉的映襯下，越發清新淡雅。
花壇邊，一盆盆花枝招展的菊花站在兩旁，像龍須，像繡球，像蟹爪，金黃的，淡黃的，米白的。各式各樣，各形各色，都不相同，讓人賞心悅目，人們紛紛拿起手機拍照。
秋天的山，不像春天的新綠那樣充滿生機，也不像夏天的碧綠那樣深情，而是多姿多彩的富貴大氣。秋天的山就像一幅油墨重彩的油畫。瞧，長滿楓樹的山坡上就像燃燒起熊熊大火，風吹過楓林，樹葉與樹葉摩擦着，發出“沙沙”的聲響，燃起的滾滾火海，仿佛那火焰的灼熱感就來到了身上。山路兩側的梧桐樹紛紛變得金黃，随着一陣微風，那一片片金黃的葉子離開了大樹母親的懷抱，踩着優美的節拍，踏着歡快的舞步，旋轉着像一位快樂的舞者。葉子紛紛飄落了下來，它親吻着這片養育它的土地，打算化為泥土，在來年春天的枝頭上再吐一絲新綠。青青的石階旁，白色的野菊花正悄悄縮放。用它那金黃的花蕊去為大山奉獻一絲清香。小草依然長滿山坡，秋風并沒有讓他們褪色。火紅的楓葉，金黃的梧桐葉，白色的小花，青綠的小草，這不就像一幅水彩畫嗎？
秋天的田野充滿了豐收的氣息。微風吹拂着一大片一大片金黃的稻田，激起一層層稻浪。農民們個個都彎着腰，手裡拿着鐮刀，戴着草帽，脖子上挂着一條大白毛巾。頭頂早已滲出黃豆大小的汗珠，可臉上依舊挂着豐收的喜悅。輕吸一口氣，仿佛就能聞到水稻做成的大米飯香香的味道。果園裡，一棵棵粗壯的果樹上挂滿了果實，香香甜甜的，沉甸甸的。蘋果紅着臉，露出滾圓的身子；梨子像個胖娃娃，挂在樹枝間；棗子紅的像瑪瑙，等待人們品嘗它甜甜的味道。這時來往的商販多了，運輸的車輛也多了，整個果園呈現出一派繁忙的景象。
秋天的水也别有一番情趣。歡快的小溪哼着小曲兒流向山腳，叮叮咚咚的。拍打在石頭上，濺起水花，水花在燦爛的陽光照射下，亮的逼你的眼。潭水清澈無比，清的可以看見水底的鵝卵石，偶爾還有幾片葉子落在水面上，宛如一葉扁舟，在自由劃行，水面微微向四周擴散出波紋，像魚鱗似的，是那樣的溫柔，那樣的恬靜。
8.求作文《我的表情包裡沒有——》作文“我”，并不一定隻能寫自己。既可以寫自己，也可以寫别人，如通過作者的所見所聞刻畫一個具有某種鮮明特征的人物，也是可以的。但大範圍指向了寫人，寫物寫景等難度很大。
“表情包”，指向一個人情感表露的外在形式，人的内心有多少情感，“表情包”裡就有多少表情。
“沒有”，與“表情包”并用從大的方面看是矛盾、不合理的表述，因為人的情感是豐富全面的。但如果放小了看，就合理了。“沒有”應當特指在某種情況下沒有、或者在某個人面前沒有、或者在某件事中沒有、或者在某段時間内沒有。因此，“沒有”一詞提示了本題目暗含着某個特定的前提，文章才能合理通順。
整體審，本題目要求通過寫“有關某種情況下，我的表情包裡沒有某個表情的事件，表達作者對某人/某事的特定感情/感悟。”
9.我的表情包裡有什麼（作文）我的表情包裡沒有
笑隻是一種表情，與快樂無關。
在偌大的世界裡，那些整日嘻嘻哈哈的人誰又知道自己是真正的快樂呢？有時即使很難過，不就提起嘴角，四十五度，就是微笑了麼。給别人的微笑，隻是一個面具。誰又會發自内心的沖你笑笑呢？還是在這裡，自己的快樂悲傷，一個人解決。
能做到表面笑内心也真的快樂的人不多，他們活的很自由，不被生活的所困擾。之所以能這般無憂無慮，是不給自己壓力。活的輕松，笑的也輕松。
讓自己活的沒有壓力并非易事，但隻要心如止水，就能甯靜緻遠。
對于别人，表情很重要。給對方一個微笑，别人就會覺得很溫暖。友善的笑，邪惡的笑，明媚的笑……各種各樣的笑。即使笑不是出于内心的，也要表面讓别人覺得你快樂。
或許明天，再者未來，當你難過時，會發現自己還在微笑。原來，成了種習慣。即使很難過，看見自己的笑容，也終會釋然的。
所以，快樂了要笑，不快樂也要揚起嘴角。至少，讓自己受傷後還有溫存。
10.《表情包的故事》作文怎麼寫關于弟弟的作文：弟弟的“表情包”
家有一寶，呼為一一。呆呆萌萌的一叫一行一笑一颦，無不動人心弦，成為家中一枚公認的小表情包頂尖作者，惹得我與爸爸都看呆成了“花癡”。
其一，呆字當道
一瞬間的，似乎某種号召一般，全家“一個連”的人齊齊楚楚聚在了卧室中，或蹲或立或坐，目光團團圍聚在了床榻的中央。甭說，一定又是咱家一一幹了什麼大事兒——拉臭臭，尿尿，啼哭„„
好容易給一一吃一頓奶，小家夥安靜下來了，人群漸漸散去，每個人都或心滿意足好似滿載而歸，或懷揣着可愛燦爛的心情。一一一副呆呆萌萌的表情，卧在媽媽懷中一動也不動。滴溜溜的小眼眸此刻也凝滞了一般，幽幽地閃爍着黑晶晶的光澤，不知在想些什麼，如同凝望遠方曠野的思考者，黝黑的眸中似比蒼穹更為高深莫測，然則，配上一朵如此純真的小臉蛋兒，小眼神立時變得純潔起來，如同午後慵懶的陽光，腦海中一片朦胧的睡意。濕紅的小唇微微綻開，如同含苞欲說的花兒，沒有一絲輕微的顫動。呆了，完全呆了。可别瞧他這副無辜小純真的模樣，每每如此，一般都是在做壞事情。聽——“一一拉臭臭啦。”
其二，欲哭還笑
靜谧的陽光，靜谧的空氣，幽幽彌散在甯靜的卧室中。一一靜靜地卧在柔軟的毯上，恬靜的小臉蛋兒沒有任何風吹草動，唯聞輕輕弱弱的呼吸聲，弱小的身子緩緩顫動，如同一個小小的睡美人。
我似捕捉鏡頭的攝影師般守候一邊兒，不動聲色地凝視着紅撲撲的小臉，任着時光奔騰而去。倏然間，一一淡淡的小眉頭微微蹙起，雙唇綻成了一朵圓圓扁扁的“o”。
我饒有興緻地打量着這副柔軟可愛的表情，忽然，似乎一瞬間的，滾圓滾圓的小臉蛋兒皺起了萬千淺淺的溝壑，似平靜的水面漾起的淺淺漣漪。雙眸緊閉，倆小拳頭攥得緊緊的，似乎抓到了什麼寶貝物事，再也不肯放開，小嘴中似乎随時會迸出脆亮的啼哭聲。然則，半晌，仍是連絲絲縷縷的細亮小尖叫也沒有鑽進耳畔，那奔流到一半的啼哭聲似乎被什麼障礙遮攔得嚴嚴實實，欲哭不能，一一憋紅了臉蛋兒。卯足了勁兒的結果，竟是臉蛋兒松弛下來，淺淺的微笑如春風般吹開，吹開了兩朵圓圓的小酒窩。又是未及一分種，一一又平靜如初，似是方才什麼事也沒有發生，做起了自己奶香味兒的美夢。
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柔軟的臉蛋兒，如雲似霧，瞬息萬變，醒醒睡睡，不亦樂乎，哭哭笑笑，橫生妙趣。生命于初，總是如此奇妙！
我的自畫像作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是我精心整理的我的自畫像作文，歡迎閱讀與收藏。
我的自畫像作文1我有一個小小的眼睛，感覺我在睜眼時别人看到的卻是閉眼，長着了個塌塌的鼻子，還有一個比大新疆烤馕還要大好幾倍的臉！
我拉的二胡聲音特别動聽！已經學了四年，但依然很熱愛二胡。有一次我去比賽，當我在後台準備時心裡像一隻上蹿下跳的小猴子，我心想：“求你别跳了！求你了！”“下面請5号選手上場表演曲目《賽馬》”，主持人說道。“天啊，怎麼這麼快就到我了！我還沒準備好呢！”隻見我的腳一點一點往前移，有點不敢上台，但我要戰勝恐懼呀！于是我一直給自己加油打氣！
最後，我大膽的走上了台開始了我的表演！我鎮定的坐在那裡！“一定要成功啊！還差一點你就成功啦！穩住！成功啦！”我心裡不斷的在想。終于演奏完了，然後我站起來鞠了躬，下面的觀衆都為我鼓掌，可别提我心裡是多開心了。
我平時也是身邊人的一個小小開心果，每次同學不開心時，或者，平時我也會逗他們笑，比如說：“做個鬼臉啊！”或者做一個令人好笑的動作啊！有時我自己做給自己看也會被我自己逗笑！我特别希望把自己的快樂也分給别人，讓每個人都開開心心的呀！
那麼您喜歡這樣可愛，二胡拉的好，而且還是一個開心果的我嗎？
我的自畫像作文2我叫金铄，是一個活潑開朗的男孩，我有着一米五的大高個兒，圓圓的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，扁平的鼻子上架着一個黑邊框的眼鏡。扁平的鼻子下就是一張貪吃的嘴巴，睡夢中他都不得安分，想要嘗盡世間美味。
我的性格有點急，和别人發生争執時，一開始我會很生氣，但過了一會兒我的火氣就會被他可愛的表情和認錯的态度沒收了。和同學之間常有磕磕絆絆，隔天的一聲問候就會使矛盾煙消雲散，我們又會肩并肩一起在操場上奔跑嬉戲。
我愛好廣泛，喜歡拼樂高積木，打羽毛球，騎自行車等等。自行車是我最近新學會的技能，我對他着了魔，每天寫完作業，我都會約上我的小夥伴在昏黃的路燈下炫一炫車技。小區裡的弟弟妹妹們總是會圍着為我加油打氣。媽媽封我為“孩子王”想想也是，我總是會和小區裡的孩子們打成一片，他們組織遊戲會邀請我一起參與。大孩子和我一起想策略，小孩子們會聽從我的指揮，歡快的玩耍。這個“孩子王”可不好當，我既是“裁判”又是“小警察”要公平的為他們分出勝負，也要用心保護好他們的安全。
這就是我，一個活潑開朗的男孩兒。
我的自畫像作文3楊鵬老師，您好！我長得很奇特，一雙水汪汪的圓眼睛，再加上一個高高的鼻子和一張美麗的大嘴巴。這就是我——黃佳涵！
我善長于畫畫。我覺得我一生下來就喜歡畫畫。每次去學畫畫的時候，我的手就像輕盈的蝴蝶在紙上畫着。每到下課的時候，都會迎來一場表揚雨，表揚就會像雨點一樣落在我的頭上。我的畫經常得到媽媽的贊揚。最近我畫了一幅畫，畫上畫的是兩隻穿着日本和服的貓，一隻公一隻母。公的拿着一個二胡，它們都站在日本風式的店門前面，店門口挂着一幅畫。這是我最喜歡的一幅，媽媽也是這麼覺得。如果我把畫拿到班級裡，同學們肯定會大開眼界。
我有一個壞朋友——馬虎，這個壞朋友總是和我形影不離，讓我當衆出醜。記得有一次，在數學試卷中的計算題，在橫式中還是“36”這個數字，到了豎式中變成了“38”這個數字。我曾經決定和這個壞朋友馬虎絕交。但是，到了最後我沒有絕交成功。有一次語文試卷發下來的時候，我小心翼翼地打開試卷，瞥了一眼，看拼音寫詞語，我還是很馬虎的，把“壤”寫成了“襄”。
楊鵬老師，這就是我，一個畫畫不錯、但有點馬虎的女孩。
我的自畫像作文4她，一張圓臉，上面鑲着一對黑寶石似的眼睛，單眼皮。紅撲撲的臉蛋，笑起來露兩排的白牙。
她性格比較内向，比較穩重。你猜她是誰？她就是我——XXX。
我喜歡看書。近來，我看了一本名為《有一種快樂叫簡單》的書。書中的内容豐富多彩，例如：快樂；保持快樂；擁有心靈；站起來，往前走等，都是我喜歡的内容。
原來我很不喜歡看書。
記得又一次，媽媽叫我看書，我很不情願，但是又不敢違抗媽媽的“聖旨”，隻好愁眉苦臉的拿了一本《漂亮老師和壞小子》看，不一會，我就被書裡的故事吸引住了，連媽媽叫我吃飯，我也隻是“恩”了一聲，就像什麼事也沒有發生一樣繼續看。
我還有個優點，那就是字寫得好，同學們都說我的'字寫的好看。
六年級時，在一次期中測試的語文考試中，我考了93分，成為全校第三，同時被評為自學之星，進步之星的稱号。
這就是我，一個平凡而特别的女孩子。
我的自畫像作文5你們知道我是誰嗎？我就是xxx，外号小話唠！
我長着一縷烏黑的長發，一雙像貓一樣的咪咪眼，一個扁扁的鼻子，像蘋果一樣的臉蛋。因為我姓x，同學們就連想到了麥子，就給我取了“谯麥”。
我是一個名副其實的“話唠”，總是有說不完的話。在宿舍、在教室、外面和家裡，每個人都不想跟我說話。因為總是唠個不停，總要把别人惹生氣。記得有一次，我和我們班的同學聊天：“我說，周六的時候媽媽帶着我，還有她很多朋友一起去野炊。我們做了很多美味可口的小龍蝦、鐵闆燒、燒烤、鍋鐵土豆……”聽得她們留口水，肚皮咕咕叫。”聊着聊着，她們有點不耐煩了，可是我還有很多話沒有說完。講着講着，她生氣了，竟對我說：“xxx，你再說，我就給要把你打得七殘八廢。”我一臉蒙，為什麼呢？我立刻住嘴，不敢說話了。後來同學告訴我說，我真唠叨，總有說不完的話，有時讓人煩。
你願意跟我這個小話唠做朋友嗎？我保證讓你不無聊哦。嘿嘿！
我的自畫像作文6HI，大家好！我叫王穎，今年9歲，在東台市實驗小學二07班學習。是一個活潑可愛的小女孩。
我有一張圓圓的臉。紮着一個馬尾辮，頭上還戴着粉紅色的愛心頭箍，一雙大大的眼睛炯炯有神，小小的鼻子，小小的嘴巴，一笑起來就會露出兩個小酒窩。見過我的人都說我的皮膚白嫩，你們說我長得漂亮嗎？
我喜歡唱歌、跳舞、畫畫、看書、寫作文、溜冰……其中我最喜歡跳舞。有一次，我在鹽城的跳舞比賽中，我榮獲了兩個第一名。媽媽表揚了我，同學們羨慕我，我心裡特别自豪。
我是一個懂事的好孩子，在家裡，我經常幫媽媽幹家務活。吃過早飯，幫媽媽掃地；吃過中飯，幫媽媽收拾碗筷；吃過晚飯，幫媽媽擦桌子。在學校裡，我努力學習，不用老師和媽媽操心。
你們喜歡我嗎？
我的自畫像作文7我叫方爾珺，來自四（15）班，我長着炯炯有神的大眼睛以及長長的眼睫毛，除此之外，我還長着一張瓜子臉。
我十分淘氣，在家的時候，我常會把沙發、床、桌子弄得亂七八糟。在學校，我在課間也會跑來跑去，弄得桌子歪的歪，椅子倒的倒。我好像有用不完的活力一樣，可以不停地玩耍，所以我的媽媽給我取了一個“淘氣包”的稱号。
但當我在看書時，我就不會再淘氣了，誰讓我愛看書呢！有一次，我拿了一本《裝在口袋裡的爸爸》看，看着看着，就入了迷，當我看到搞笑的情節時，便情不自禁地笑了起來。媽媽聽見了，問道：“在看什麼呢？這麼高興。”我壓根沒聽見，完全沉浸在書的海洋中。等我把書看完走出書房，就聽媽媽說：“我的話你都聽不見嗎？”我一臉疑惑，問道：“什麼話呀？”媽媽笑了笑，說道：“真是個書呆子，好了，吃飯了！”你們認識我了嗎？一個愛看書的淘氣包。
我的自畫像作文8大家好，我叫商雯月，這個姓我想你們肯定沒聽過。我在城關鎮，湯房小學，三年級（3）班上學。
今天我給大家寫了一篇我的自畫像。大家請看：
我的體重21公斤，身高1.27米高。我有一頭烏黑亮麗的頭發，小眼睛，高挺的鼻子，櫻桃小嘴，小耳朵，小手。
我非常喜歡跳舞。我記得，剛開始學跳舞的時候，什麼都不會。因為我每天都在家練習，才調到了1班。被調到1班以後，每一天教的東西，都很難。不過，我還是像以前一樣，在家裡每天練習，每天堅持發視頻，最後，被評為優秀舞蹈學生。
我學習成績好；性格活潑；團結同學。不過我愛看電視，我以後一定要好好改掉這個壞毛病。
這就是我，團結同學的我，愛看電視的我，喜歡跳舞的我，你喜吹和我做個好朋友嗎？
我的自畫像作文9我是一個活潑開朗的小女孩，今年9歲了。
我有一雙又大又圓的眼睛，像兩顆晶瑩透亮的葡萄，睫毛又密又長，眨起眼睛來總會有人誇我說：“真像一位芭比公主啊！”我有一張小小的嘴巴，說起話來可甜着呢！我的身材不胖不瘦，身高大約一米三五。我特别喜歡穿黑色的衣服，看來霸氣十足。
我是個幹脆利落的女漢子，如果有人欺負我了，我就會掄起拳頭把他打得落花流水。如果看見有人欺負弱小的同學，我也會見義勇為。
我的興趣愛好很廣泛，有畫畫，寫字，鋼琴……其中我最喜歡的就是鋼琴了。記得幼兒園的時候，我在電視上看到一位穿着公主裙的小姐姐正在彈着鋼琴，優美動聽的琴聲讓我一下子陶醉了！我連忙跑到媽媽的卧室，再三請求媽媽讓我學鋼琴，媽媽笑眯眯地看着我，溫柔地說：“那你一定要答應媽媽好好學習鋼琴哦！”我連連點頭。于是我每天都堅持練習鋼琴，從不間斷。有一次，我一連彈了兩個小時，媽媽大聲叫我吃晚飯，可我一點兒也沒聽見，反而彈得更投入了。直到媽媽氣沖沖地走到我面前拍了下我的肩膀，我才反應過來。
這就是我，你們喜歡和我成為朋友嗎？
我的自畫像作文10我叫梁XX，今年九歲。我的興趣愛好很多，但最喜歡的還是打籃球。
我的個子不高也不矮，長着一張圓圓的臉。我的皮膚很白，同學們還跟我取外号“大雪人”。我最喜歡的顔色是黃色，常常穿黃色的衣服，這樣我的皮膚就顯得更白了。
你們知道我為什麼喜歡打籃球嗎？我在電視上看到運動員打籃球，覺得他們很帥，所以，我就一直跟着他們學習打籃球。爸爸看我這麼喜歡籃球，就對我說：“我來教你打籃球。”我開心地說：“好呀！”爸爸先教我傳球、投籃。我天天練習，過了一段時間，我的籃球基本功已經很好了。爸爸說：“你以後放學寫完作業之後，就到籃球場上練習打籃球吧。”後來，我打得越來越好了。
有一次，我和小夥伴們一起打籃球，有一個小夥伴把球傳給了我，我一下子跳起來，把球投進了籃筐裡。我很高興，一回到家就把這件事告訴了爸爸，爸爸說：“哈哈，我就說你肯定打得好。”
這就是我，一個帥氣又喜歡打籃球的孩子。
我的自畫像作文11大家好，我叫範XX，今年九歲了，上三年級。我的性格活潑開朗，我的愛好是踢足球。
我長得很帥氣，眼睛大大的，雙眼皮，眼睫毛長長的，看起來水汪汪的，很有神。我的身材中等，喜歡穿黑色的衣服。
我的愛好是踢足球。有一次，我看到電視上正在播放足球比賽，那些足球明星都很帥，我就喜歡上了踢足球。放學後，我經常到足球場上練習踢球。開始時練習傳球，我用腳弓把球踢給同學，同學又傳給我。過了一段時間，老師看我踢得不錯，就讓我和另外幾個喜歡踢球的同學組建了一支小足球隊。
那一天，我們在學校的操場上進行比賽，我的心情很激動。老師把我們分成兩個隊，我被分在了二隊。一聲哨響，比賽開始了，老師把球抛到空中，等球快落下來時，我們隊中的一個隊友搶到了球。他迅速傳給了我，我在帶球越過對方兩名球員後，把球又傳給了隊友，隻見隊友一腳射門，球進了。我們開心極了，大家緊緊地抱在一起。
我就是這樣一個愛運動的帥小夥，你願意和我做朋友嗎？
我的自畫像作文12大家好，我叫曾钰誠，我的長相比較特别，水汪汪的眼睛，大大的腦袋，顯得特别厲害。紅紅的嘴唇，潔白的牙齒，笑起來特别甜。
我是個性格開朗、待人真誠的人，當别人遇到困難的時候，我都會伸出救援之手，幫助别人的同時我也覺得特别開心。有次考試，我把心愛的筆毫不猶豫借給同學，最後同學不小心把筆丢了，我感到很傷心，媽媽安慰我，既然幫助了别人就不要感到傷心難過，“助人為快樂之本”。我點點頭笑了。
我是個言而有信的人，俗話說“言必信，行必果。”這是我的座右銘。每次我玩遊戲的時候，媽媽設定了時間，一到遊戲的時間我會自覺放下IPAD，因為我是言而有信的人，說到做到，不再玩遊戲了。
在學校裡，同學們都喜歡和我做朋友，因為我待人真誠，和藹可親。在班上我的學習成績還不錯，就是不太穩定，媽媽說的心理素質太差，一緊張就容易驚慌失措，發揮失常，我要好好改正這個毛病。争取考試考到好成績。
我的願望是長大後當一名消防員，每當我在電視看到消防員面對洶洶的大火臨危不懼，當他們把大火消滅後默默離開，他們的精神值得我們學習，我立志當一名勇敢的消防員。
這就是一個言而有信，愛學習，有夢想的我，你們喜歡我嗎？
我的自畫像作文13我叫xxx，今年八歲，在xx小學上二年級，是一個樂于助人的小男孩。
很多人都說我的眼睛明亮，耳朵靈敏。我的眼睛看得非常遠，耳朵聽得非常遠。因此别人給我取了個外号：“千裡眼，順風耳。”
生活中的我有時候也是一個“叛逆”的男孩子。媽媽總想讓我吃苦瓜，她說吃苦瓜對身體好，可是我并不喜歡，我喜歡吃炸雞。媽媽炒了一碗苦瓜，我嘗試着吃了一小口，但立馬就吐了出來，焦急地說；“媽媽！快給我水！苦死我啦！”我心想，還是炸雞好吃，又香又脆，回味無窮。我保證，隻要你吃上一口，你就會喜歡上它。
我的愛好是畫畫，假如我到了三年級，我還可以在開學的第一天參加畫畫比賽呢！真希望我能得個一等獎。
不過我也有缺點，我吃飯的時候很慢，就像烏龜一樣慢。等到爸爸都吃完飯，準備去上班了，我還在吃飯。
我最愛玩的遊戲是“四個大字”，當别人要抓到你了，直接說四個字就可以了。比如：畫蛇添足、粗心大意、一心一意等等。
這就是我，你們想跟我做朋友嗎？
我的自畫像作文14我叫王xx，今年9歲了，我的頭發卷卷的，像一層層波浪，為了防止它在風中淩亂，奶奶經常幫我把頭發紮成個丸子頭。細細的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑寶石，閃爍着智慧的光芒。
我很喜歡畫畫，我畫過花鳥魚蟲、房屋建築、花草樹木、山川河流……有一次我畫的一作品參加學校的畫畫比賽，我居然得了二等獎，讓我得意了好久。畫畫的熱情更加的一發不可收拾。隻要有空，就能看見我畫畫的身影，學校、家裡、培訓班、自習課……而且一畫就停不下來，就連媽媽叫我吃飯也沒聽見。他們都叫我“小畫家。”
我還有很多優點，媽媽說最讓她開心的就是我學習很認真。為什麼這麼說呢？比如現在正值暑假期間，爸爸媽媽外出工作之前叮囑我：“曦曦，今天記得按時上課并完成作業。”我滿口答應。早上九點背誦英語單詞；十點完成英語試卷；下午兩點數學網課；下午四點語文網課。語文、數學、英語安排的井井有條，每天都能嚴格按照計劃完成作業，一點兒也不讓爸爸媽媽操心。當然我也些小小的缺點，比如說：做作業姿勢不端正、一看到有意思的書就停不來……害得我早早的帶上了小眼鏡。但是這一點兒也不影響我還是那個認真、可愛的小女孩。
我的自畫像作文15高高挺立的個頭，瓜子的臉蛋，紅紅的嘴巴，不大不小的眼睛，雖不漂亮，但我有自己獨特的氣質，可問題就是臉上有很多豆豆，但不知我在别人眼裡如何？
在爸爸眼裡，我就是一個整天做作業的小呆瓜，沒有一天可以在八點前完成的，所以在爸爸眼裡我就是一個慢吞吞的“小烏龜“；在媽媽眼裡，我就是一個麻煩的“小公主”，整天不是這個事就是那個事，做起事來還是個慢性子，所以媽媽整天說我這個不好，說那個不怎樣。；在我妹妹眼裡我就是一個變形金剛，我拿了妹妹什麼東西的時候就把我當成敵人似的追着來抓我、咬我、打我。，但當把我的好東西分享給她的時候，我立馬就變成了她眼中最可愛的姐姐，有時我做作業的時候我無意把房間的門關上了，不知道她也想進來，她會氣急敗壞的拍打着房門，大喊我“壞姐姐，壞姐姐“！在同學門的眼裡，因為我平時的學習不好，在同學們的眼裡我是一個平凡的同學，但我知道我自己是一個特别有愛、有着優秀的品行、熱受生活、内心高尚的人！
這就是我，一個多變的我！我相信會越變越好的我！
